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PPT提升工作效率的36計(jì)
課程編號(hào):16758 課程人氣:1536
課程價(jià)格:¥2980 課程時(shí)長(zhǎng):12天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓(xùn)收益】
【課程時(shí)長(zhǎng)】:兩天, 6小時(shí)/天 | ||
情景再現(xiàn)1: | ||
在一次銷售部向總經(jīng)理室匯報(bào)月度工作的會(huì)議上,輪到竇經(jīng)理匯報(bào)他所負(fù)責(zé)的區(qū)域月度工作小結(jié)時(shí),大屏 | ||
報(bào)也斷斷續(xù)續(xù)的,幾分鐘過后,總經(jīng)理再也按捺不住了,打斷了竇經(jīng)理的匯報(bào),直接就問:這PPT是不是你做的?竇經(jīng)理只好坦白,他PPT做的不好,基本都是他口述,文員制做的……(要知道竇經(jīng)理所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),本月是超額完成指標(biāo),在所有團(tuán)隊(duì)中名列第二) | ||
情景再現(xiàn)2: | ||
本月需要由市場(chǎng)部主導(dǎo)召開兩次新產(chǎn)品上市動(dòng)員大會(huì),第一場(chǎng)動(dòng)員會(huì)已在上??偛繄A滿召開,今天是江蘇地區(qū)的第二場(chǎng)動(dòng)員大會(huì),市場(chǎng)部經(jīng)理得意的拿起話筒準(zhǔn)備開始他宣講,大屏幕上投影的第一頁P(yáng)PT就讓他心里有點(diǎn)納悶,咦…怎么字體不對(duì)?。吭趺幢尘耙魳窙]有響起來啊?幾次調(diào)試后還是不行,他想還是換他自己的電腦重新進(jìn)行一次演示,但是他突然意識(shí)到這次出差他忘了帶電腦…… | ||
情景再現(xiàn)3: | ||
月度跨部門工作會(huì)議上,生產(chǎn)部的王總監(jiān)正對(duì)著投影屏,滔滔不絕的念著他白底黑字的PPT報(bào)告,進(jìn)行了三頁P(yáng)PT后,下面就有其他部門同事拿出了手機(jī)翻看微信,還有人甚至出現(xiàn)了閉目養(yǎng)神狀態(tài)…… | ||
情景再現(xiàn)4: | ||
在一次針對(duì)“如何降低人員流失率”的專題研討會(huì)上,HR部門的小超正在闡述各部門目前的流失率現(xiàn)狀,小超演示的PPT非常精美,各種“觸目驚心”的數(shù)字在各部門的老大眼前飛過,在談到物流部的人員流失率同比增加了17%的時(shí)候,物流部華總監(jiān)直接從座位上跳了起來,指著小超說,老板招你到公司來,不是請(qǐng)你來做PPT的,PPT做的好看有什么用?有那么多時(shí)間做PPT,怎么沒空研究一下留人的策略和方案呢?這不是你們HR的職責(zé)嗎……HR部門的劉總監(jiān)也一臉火氣的站了起來…… | ||
情景再現(xiàn)5: | ||
明天就要匯報(bào)PPT了,有“拖延癥”的小項(xiàng)直到下班才開始加班趕報(bào)告,1個(gè)小時(shí)過去了,PPT才做了2頁,2個(gè)小時(shí)過去,PPT才停留在第6頁…手機(jī)鈴響了,電話那頭傳來的是:“這么晚了還不回來啊?!……” | ||
在職場(chǎng)中,經(jīng)常能看到平常能說會(huì)道的業(yè)務(wù)精英在匯報(bào)時(shí)結(jié)結(jié)巴巴抓不住重點(diǎn);二線支持部門平時(shí)工作很努力,卻在演示匯報(bào)的時(shí)候平淡無奇;自己電腦上制作的PPT明明好好的,到了別人電腦上播放卻總有出差錯(cuò)的地方。很多公司會(huì)議、研討、宣講的場(chǎng)合,都已經(jīng)在頻繁的使用PPT了,以前沒有PPT的時(shí)代,會(huì)不是照樣開?該傳達(dá)的信息,每人打印一份材料不是也可以?為什么用了PPT后,制作PPT的人開始怨聲載道,覺得做PPT是額外增加的工作量,高層的領(lǐng)導(dǎo)開始無奈搖頭,覺得下屬要提升的能力太多太多,所以“員工能力提升培訓(xùn)”是每個(gè)HR都會(huì)面臨和老板對(duì)話的主題之一。很多企業(yè)在看待會(huì)議和PPT時(shí)就像看待小學(xué)生識(shí)字和學(xué)拼音一樣,只要求你有識(shí)字能力,不在乎你有沒有學(xué)過拼音,大家能理解一個(gè)小學(xué)生在沒有學(xué)過拼音的前提下識(shí)字的痛苦嗎? | ||
本課程旨在幫助職場(chǎng)人士提升匯報(bào)演示的水平,做到重點(diǎn)突出、清晰明了、省時(shí)高效。 | ||
【課程對(duì)象】 | ||
◆ | 職場(chǎng)工作中需進(jìn)行制作多媒體演示匯報(bào)的各類人士 | |
【課程收益】 | ||
◆ | 快速掌握多媒體演示匯報(bào)的邏輯、制作技能; | |
◆ | 改善演示匯報(bào)的專業(yè)度、美觀度;讓自己更專業(yè)、更優(yōu)秀、更高效; | |
◆ | 提升多媒體演示匯報(bào)的影音效果,獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與同仁的認(rèn)可與贊許。 | |
【課程大綱】 | ||
模塊一:大道至簡(jiǎn)的邏輯結(jié)構(gòu) | ||
學(xué)習(xí)目的:讓職場(chǎng)人士對(duì)制作演示報(bào)告從無從下手到輕松上手 | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 換位思考,快速理解演示報(bào)告對(duì)于收發(fā)雙方的意義 | |
◆ | 房型結(jié)構(gòu)的制作邏輯案例演示 | |
◆ | 應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合的演示報(bào)告制作原則 | |
學(xué)習(xí)方法:案例、討論、實(shí)例演示、規(guī)范 | ||
模塊二:提升PPT制作效率的三十六計(jì)-設(shè)置篇 | ||
學(xué)習(xí)目的:養(yǎng)成良好的設(shè)置習(xí)慣,使得演示報(bào)告制作更輕松、快捷、專業(yè) | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 安全的設(shè)置,可以在制作過程中有“后悔藥”,分享過程更安全 | |
◆ | 母版的設(shè)置,減少后續(xù)制作的“重復(fù)勞動(dòng)” | |
◆ | 板式的設(shè)置,給演示報(bào)告制作人更多自己發(fā)揮的空間 | |
◆ | 頁面的設(shè)置,提升聽眾的視覺感受 | |
◆ | 字體的設(shè)置,常用字體、字號(hào)的選擇、設(shè)置、替換、保存等方式 | |
◆ | 對(duì)齊的設(shè)置,網(wǎng)格、參考線、快速對(duì)齊的設(shè)置與應(yīng)用 | |
學(xué)習(xí)方法:演示、實(shí)操 | ||
模塊三:提升PPT制作效率的三十六計(jì)-技巧篇 | ||
學(xué)習(xí)目的:提升制作效率,讓制作者能有更多時(shí)間花在構(gòu)思、總結(jié)與提煉上 | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 鍵鼠快捷鍵(“能逆襲RMB玩家的屌絲肯定是個(gè)鍵鼠齊飛的高手!”) | |
◆ | 快速對(duì)齊(“別把大量的時(shí)間都浪費(fèi)在移動(dòng)對(duì)齊中,對(duì)眼睛不好!”) | |
◆ | 快速組合(“為什么飯店的大廚燒豆腐都不會(huì)破相?”) | |
◆ | 快速配色(“如果你沒學(xué)過美術(shù),那你就死了這條心吧,但是還有救”) | |
◆ | 鏈接動(dòng)作(“一開始我是拒絕的,后來發(fā)覺效果不錯(cuò),都是加了特效的”) | |
◆ | 格式復(fù)制(“要是顏值也能刷一下就好了”) | |
◆ | 字體替換(“讓你的鼠標(biāo)壽命再延長(zhǎng)一年”) | |
◆ | 主題存?。?ldquo;別讓自己的辛苦白費(fèi)、重復(fù)勞動(dòng)”) | |
學(xué)習(xí)方法:演示、實(shí)操 | ||
模塊四:提升PPT制作效率的三十六計(jì)-圖表篇 | ||
學(xué)習(xí)目的:厘清各類圖表的區(qū)別,不光學(xué)會(huì)怎么制作,怎么美化,更要學(xué)會(huì)在“用數(shù)據(jù)說話時(shí)代”用圖表增強(qiáng)表達(dá)的觀點(diǎn) | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 概念類圖表的類型介紹(架構(gòu)、列表、流程、關(guān)系、矩陣) | |
◆ | SmartArt圖表的組合、變化應(yīng)用 | |
◆ | 數(shù)據(jù)類圖表的類型介紹、應(yīng)用(表格、餅型、柱形、條形、折線、雷達(dá)、散點(diǎn)、甘特圖) | |
◆ | 增強(qiáng)數(shù)據(jù)類圖表的美觀度技巧 | |
◆ | 借助數(shù)據(jù)類圖表的變化放大或減小情緒起落的效果 | |
學(xué)習(xí)方法:案例、實(shí)例演示、討論、實(shí)操 | ||
模塊五:提升PPT制作效率的三十六計(jì)-圖片篇 | ||
學(xué)習(xí)目的:巧用圖片吸引聽眾眼球,讓演示匯報(bào)更具畫面感,增強(qiáng)信息傳遞與記憶留存 | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 前景圖與背景圖的案例演示,圖片的圖層關(guān)系與處理 | |
◆ | 圖片的裁剪、變色、去水印、去背景技巧 | |
◆ | 圖片的壓縮與保存 | |
◆ | 圖片在演示報(bào)告封面、轉(zhuǎn)場(chǎng)頁、內(nèi)容頁、結(jié)束頁的排版應(yīng)用 | |
◆ | 部分普通圖片實(shí)現(xiàn)高大上效果的進(jìn)階應(yīng)用 | |
學(xué)習(xí)方法:案例、實(shí)例演示、討論、實(shí)操 | ||
模塊六:提升PPT制作效率的三十六計(jì)-動(dòng)畫篇 | ||
學(xué)習(xí)目的:用動(dòng)畫效果引起聽眾興趣、掌控信息傳遞的節(jié)奏、增強(qiáng)演講效果。 | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 選擇合適的動(dòng)畫來配合您的演示,動(dòng)畫并不是必須的 | |
◆ | 動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)的基本制作方式(出現(xiàn)、強(qiáng)調(diào)、退出、自定義) | |
◆ | 觸發(fā)動(dòng)畫的制作方式 | |
◆ | 動(dòng)畫特效的實(shí)現(xiàn)(速度、頻次、重復(fù)等) | |
◆ | 動(dòng)畫效果組合呈現(xiàn)制作方法 | |
◆ | PPT頁面切換的動(dòng)畫效果及時(shí)間控制 | |
學(xué)習(xí)方法:案例、實(shí)例演示、實(shí)操 | ||
模塊七:提升PPT制作效率的三十六計(jì)-影音篇 | ||
學(xué)習(xí)目的:讓演示報(bào)告的多媒體效果表現(xiàn)更出色 | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 音樂的插入方式與格式 | |
◆ | 音樂的播放方式與音量控制 | |
◆ | 音樂的裁剪 | |
◆ | 視頻的插入方式與格式 | |
◆ | 視頻的播放方式與音量控制 | |
◆ | 視頻的裁剪 | |
◆ | 視頻的壓縮 | |
學(xué)習(xí)方法:案例、實(shí)例演示、實(shí)操 | ||
模塊八:案例賞析與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) | ||
學(xué)習(xí)目的:讓演示報(bào)告的多媒體效果表現(xiàn)更出色 | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 音樂的插入方式與格式 | |
◆ | 音樂的播放方式與音量控制 | |
◆ | 音樂的裁剪 | |
◆ | 視頻的插入方式與格式 | |
◆ | 視頻的播放方式與音量控制 | |
◆ | 視頻的裁剪 | |
◆ | 視頻的壓縮 | |
學(xué)習(xí)方法:案例、實(shí)例演示、實(shí)操 | ||
模塊九:案例賞析與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) | ||
學(xué)習(xí)目的:開闊學(xué)員思路,將培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)際工作中 | ||
學(xué)習(xí)內(nèi)容: | ||
◆ | 案例賞析 | |
◆ | 學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)案例點(diǎn)評(píng)(需要學(xué)員提供自己的PPT作品) | |
學(xué)習(xí)方法:分享、回顧、總結(jié) |
復(fù)旦大學(xué)學(xué)士(1997)
挪威奧斯陸大學(xué)碩士(2001)
瑞典烏普薩拉大學(xué)(Uppsala)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士(2005)
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系副教授
同時(shí)為瑞典烏普薩拉大學(xué)房地產(chǎn)與城市研究所兼職研究員
工作經(jīng)歷
2007年11月至今,復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系副教授(破格提前晉升)
2006年3月-2007年10月,復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系助理教授(講師)
2006年7月至今,瑞典烏普薩拉大學(xué)房地產(chǎn)與城市研究所兼職助理教授
2005年12月-2006年6月,瑞典烏普薩拉大學(xué)房地產(chǎn)與城市研究所,博士后研究人員
研究方向
房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)和住房政策。獨(dú)立或以第一作者身份已或即將在房地產(chǎn)領(lǐng)域的國(guó)際權(quán)威期刊Journal of Housing Economics, Urban Studies, Housing Studies(2篇次), European Journal of Housing Policy等發(fā)表論文6篇(其中4篇為SSCI),其他國(guó)際期刊多篇(含SSCI雜志1篇)。國(guó)際期刊Journal of Economic Survey, Urban Studies, Housing Studies, Journal of Asia-Pacific Economy, European Journal of Housing Policy, Journal of Property Management和國(guó)內(nèi)期刊《金融研究》、《中國(guó)軟科學(xué)》、《南方經(jīng)濟(jì)》等審稿人。在《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)文匯》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》等發(fā)表國(guó)內(nèi)權(quán)威和核心期刊論文30多篇,報(bào)刊理論文章60余篇。主持完成和在研國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng),省部級(jí)課題2項(xiàng),其它課題3項(xiàng)。獲上海市2007年度浦江人才計(jì)劃專項(xiàng)基金資助。
學(xué)術(shù)獲獎(jiǎng)
2008年12月,“居民資產(chǎn)如何影響消費(fèi):中國(guó)財(cái)富效應(yīng)的實(shí)證檢驗(yàn)”,上海市社會(huì)科學(xué)屆第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文
2008年10月,上海市第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)內(nèi)部探討優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(省部級(jí))
2008年3月,首屆城鎮(zhèn)住房保障論壇論文一等獎(jiǎng)
2004.04-07 Christer Berchs och E E:son Borgströms 基金獎(jiǎng)勵(lì),3萬5千克朗,用于出國(guó)訪問。
人物言論
2011年4月,陳杰撰文稱,對(duì)于各地正在實(shí)施的史上最嚴(yán)格“限購(gòu)令”,自己的態(tài)度是“可以理解,但不能支持”,因?yàn)橛?jì)劃無法代替市場(chǎng)。對(duì)于這樣涉及多方利益的公共政策,理應(yīng)提前舉行聽證,對(duì)原則、細(xì)節(jié)進(jìn)行論證。在這個(gè)問題上,陳杰認(rèn)為,“不要怕走漏消息,不要太在乎短期效果??客蝗灰u擊帶來的政策效果,雖然一時(shí)可能很顯著,但保鮮性都很差,難以長(zhǎng)期有效。通過公共民主決策,雖然時(shí)間周期可能比較長(zhǎng),但政策效果會(huì)持久很多。”
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Excel數(shù)據(jù)深度挖掘分析與PPT設(shè)計(jì)制作
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-深圳
1讓你的Excel變得更加好用本章主旨:很多同事平時(shí)使用Excel,只是用到一些常用操作,對(duì)于Excel很多好的功能和工具都不了解,通過本章的講解,你會(huì)更加了解Excel1.1【應(yīng)用技巧】調(diào)整Excel讓它更符合使用者習(xí)慣1.2【應(yīng)用技巧】自定義屬于自己工具欄1.3【應(yīng)用技巧】E..
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Excel高效數(shù)據(jù)管理與PPT商務(wù)簡(jiǎn)報(bào)制作
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一天:Excel數(shù)據(jù)分析與洞察一、數(shù)據(jù)分析思維的模式轉(zhuǎn)換(會(huì)用Excel就是有數(shù)據(jù)洞察力嗎?從Excel到數(shù)據(jù)思維需要哪些轉(zhuǎn)變。)1、具有數(shù)據(jù)洞察力的工作流程是什么樣的?2、優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析思維的五個(gè)要點(diǎn)二、讓數(shù)據(jù)井然有序(基本技巧不熟悉,收集的數(shù)據(jù)既不規(guī)范又沒效率?這些問..
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Excel高效數(shù)據(jù)管理與PPT商務(wù)簡(jiǎn)報(bào)制作
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一天:Excel數(shù)據(jù)分析與洞察一、數(shù)據(jù)分析思維的模式轉(zhuǎn)換(會(huì)用Excel就是有數(shù)據(jù)洞察力嗎?從Excel到數(shù)據(jù)思維需要哪些轉(zhuǎn)變。)1、具有數(shù)據(jù)洞察力的工作流程是什么樣的?2、優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析思維的五個(gè)要點(diǎn)二、讓數(shù)據(jù)井然有序(基本技巧不熟悉,收集的數(shù)據(jù)既不規(guī)范又沒效率?這些問..
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Excel數(shù)據(jù)深度挖掘分析與PPT設(shè)計(jì)制作
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-佛山
1讓你的Excel變得更加好用本章主旨:很多同事平時(shí)使用Excel,只是用到一些常用操作,對(duì)于Excel很多好的功能和工具都不了解,通過本章的講解,你會(huì)更加了解Excel1.1【應(yīng)用技巧】調(diào)整Excel讓它更符合使用者習(xí)慣1.2【應(yīng)用技巧】自定義屬于自己工具欄1.3【應(yīng)用技巧】E..
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Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)應(yīng)用
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一天 Excel一、數(shù)據(jù)分析思維的模式轉(zhuǎn)換 (會(huì)用Excel就是有數(shù)據(jù)洞察力嗎?從Excel到數(shù)據(jù)思維需要哪些轉(zhuǎn)變。)1.具有數(shù)據(jù)洞察力的工作流程是什么樣的?2.優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析思維的五個(gè)要點(diǎn) 二、讓數(shù)據(jù)井然有序(基本技巧不熟悉,收集的數(shù)據(jù)既不規(guī)范又沒效率?這些問題都可以在本章找到..