第一章調(diào)整狀態(tài) 準(zhǔn)備授課
1.討論：什么是好講師與好課程？
2.培訓(xùn)前PEIA分析
3.六招助您克服緊張
4.為人師表，彰顯講師風(fēng)范
5.卓越講師技術(shù)指標(biāo)
6.成人學(xué)習(xí)四大原理
第二章互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)ALPOPE
1.A 吸引注意技巧
2.L 如何快速建立鏈接
3.P 聚焦問(wèn)題
4.O闡述教學(xué)目標(biāo)
5.P 介紹培訓(xùn)流程與框架
6.E 介紹評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
7.常用的6大開(kāi)場(chǎng)破冰技巧
8.練習(xí)：互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)
第三章互動(dòng)、表達(dá)、控場(chǎng)技巧全方位突破
1.講師提問(wèn)四原則
2.有效聆聽(tīng)四階段
3.完美應(yīng)答四流程
4.語(yǔ)言表達(dá)技巧
5.非語(yǔ)言表達(dá)技巧
6.常用9大教學(xué)方法
7.如何合理規(guī)劃教學(xué)時(shí)間
8.授課道具使用與場(chǎng)地安排
第四章TRAS法則完美收官
1.TRAS法則完美收官
2.柯氏四級(jí)評(píng)估
3.愛(ài)賓斯遺忘曲線
4.不同問(wèn)題學(xué)員的應(yīng)對(duì)措施
第五章學(xué)員演練與講師反饋 

 TTT導(dǎo)師 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)與中高層培養(yǎng)顧問(wèn)
曾任LG培訓(xùn)經(jīng)理、LG商學(xué)院高級(jí)講師
現(xiàn)任美資企業(yè)順普亞洲區(qū)人力資源總監(jiān)
加拿大魁北克大學(xué)MBA
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)MBA教育中心校外導(dǎo)師
培訓(xùn)雜志特約通訊官與簽約作者
AACTP美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
安迪曼敏捷課程開(kāi)發(fā)認(rèn)證導(dǎo)師
國(guó)家高級(jí)績(jī)效改進(jìn)師，ISPI-CHINA杰出績(jī)效改進(jìn)顧問(wèn)
HR商學(xué)院、HR精品課、墨菲HR、人資學(xué)堂、培伴等直播平臺(tái)簽約講師
2016中國(guó)講師好評(píng)榜榮獲百?gòu)?qiáng)講師
2017中國(guó)人才發(fā)展菁英獎(jiǎng)-中國(guó)金牌講師
多家公司特聘領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與人力資源咨詢顧問(wèn)
多個(gè)人力資源平臺(tái)（培訓(xùn)雜志、Hroot，智享會(huì)，績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì)，GHR等）演講嘉賓
中國(guó)內(nèi)訓(xùn)師大賽評(píng)委
CPTD中國(guó)人才發(fā)展專業(yè)認(rèn)證導(dǎo)師
主講課程：TTT 類
《完美授課技巧-TTT初級(jí)》
《如何制定基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)計(jì)劃》
《敏捷課程開(kāi)發(fā)工作坊-TTT中級(jí)》
《導(dǎo)引技巧在培訓(xùn)中的運(yùn)用-TTT高級(jí)》
《績(jī)效改進(jìn)技術(shù)-TTT高級(jí)》
主講課程：領(lǐng)導(dǎo)力與HR類
《績(jī)效改進(jìn)，助力組織業(yè)績(jī)提升工作坊》
《組織設(shè)計(jì)與發(fā)展》
《高潛人才識(shí)別與發(fā)展》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《有效溝通與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《關(guān)鍵對(duì)話中的情商管理》
《MTP中高層干部管理能力提升》
《科學(xué)與藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力》
《戰(zhàn)略引導(dǎo)》
《教練型經(jīng)理人》
咨詢項(xiàng)目：戰(zhàn)略梳理、績(jī)效管理、薪酬體系、組織發(fā)展、內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)、高潛人才盤(pán)點(diǎn)與繼任者計(jì)劃等。
部分服務(wù)客戶：
LG電子 羅森博格 福伊特 烽禾升 三星電機(jī) 柏力開(kāi)米復(fù)合塑料有限公司 順普中國(guó) 浦項(xiàng)奧斯特姆 金矢留學(xué) 蘇州寶邁通訊 天地華宇集團(tuán) 華潤(rùn)萬(wàn)家 中國(guó)金融認(rèn)證中心 維信諾學(xué)院 華道數(shù)據(jù) 蒙德拉貢自動(dòng)化 科森 四季沐歌 龍騰光電 華道數(shù)據(jù) 寶鋼集團(tuán) 中銀商務(wù) 春秋集團(tuán) 中能北氣等
部分客戶評(píng)價(jià)：
左老師是一位有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的講師，對(duì)客戶的需求做到有調(diào)研、有針對(duì)性的提供培訓(xùn)服務(wù)，課堂上所教內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，條例分明，結(jié)構(gòu)清晰，感理內(nèi)容交融恰當(dāng)。課堂呈現(xiàn)效果好、互動(dòng)效果好，深受學(xué)員的喜愛(ài)。
——維信諾學(xué)院
左老師是一位在培訓(xùn)領(lǐng)域非常專業(yè)、資深的講師。我們公司和她有過(guò)多次非常愉快的合作經(jīng)歷。作為人力資源部我們會(huì)非常嚴(yán)格地挑選培訓(xùn)講師，所以在挑選階段我們需要跟左老師做多次溝通課程內(nèi)容，左老師每次都極耐心，并根據(jù)我們的需求不斷調(diào)整課程。培訓(xùn)授課過(guò)程中，有理論、有實(shí)戰(zhàn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解都非常容易吸收和理解，學(xué)員覺(jué)得學(xué)習(xí)實(shí)用而愉快。在左老師的幫助下，我們公司培訓(xùn)養(yǎng)了一批非常優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。
——四季沐歌集團(tuán)
第一次見(jiàn)到左老師，就覺(jué)得非常具有親和力，讓我忍不住的想和他進(jìn)行更多的交流。聽(tīng)完左老師的課程，總體感覺(jué)有兩點(diǎn)，1.非常的接地氣，課程中講解的很多知識(shí)，可以應(yīng)用到實(shí)際工作中，如：內(nèi)部講師的管理；2.不失檔次，課程能很多的將培訓(xùn)計(jì)劃和公司績(jī)效關(guān)聯(lián)，以提升績(jī)效為目標(biāo)。課程可謂，全程無(wú)尿點(diǎn)！
——科森
有幸參加了左老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程，打破我原有對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力枯燥無(wú)味的認(rèn)知，內(nèi)容新穎，很接地氣，其中很多方法工具非常實(shí)用，課堂氛圍非常不錯(cuò)，很喜歡其中的游戲環(huán)節(jié)，重要的是老師擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)行動(dòng)學(xué)習(xí)，能夠讓我們及時(shí)學(xué)以致用。
——烽禾升 

• TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問(wèn)題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)4.有趣吸引的現(xiàn)場(chǎng)演繹二、清晰明確的角色定位(..

  ￥5,000   元/ 天

  人氣：416  

  

• TTT培訓(xùn)師全面提升：課程開(kāi)發(fā)與呈現(xiàn)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度：稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問(wèn)自己：我為什么要講這個(gè)課程—待開(kāi)發(fā)課程的賣點(diǎn)與買(mǎi)點(diǎn)分析以終為始：基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相：從實(shí)際工作情景中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決問(wèn)題的方案模塊二 構(gòu)建四級(jí)大綱課程結(jié)構(gòu)的四級(jí)目錄—..

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  人氣：518  

  

• TTT培訓(xùn)師全面提升：課程開(kāi)發(fā)與呈現(xiàn)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

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  人氣：530  

  

• TTT®貓計(jì)劃

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  導(dǎo)論：培訓(xùn)師的價(jià)值1、視頻《壽司之神》—培訓(xùn)師的工匠精神2、傳遞、沉淀、放大：培訓(xùn)師的角色意義與職業(yè)使命3、培訓(xùn)師工作的本質(zhì)：渡人模塊一、角色認(rèn)識(shí)：角色呈現(xiàn)“精準(zhǔn)”1、教育與培訓(xùn)的區(qū)別：培訓(xùn)對(duì)組織成功的貢獻(xiàn)方式2、深層思考：是誰(shuí)讓你走進(jìn)..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：440  

  

• TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問(wèn)題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)4.有趣吸引的現(xiàn)場(chǎng)演繹二、清晰明確的角色定位(一)..

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