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內(nèi)訓(xùn)授課技巧提升訓(xùn)練營
課程編號：43626 課程人氣：572
課程價(jià)格：￥3800 課程時(shí)長：2天
2023.3.10
【培訓(xùn)收益】
課程綱要：
第一部分 課程展示
第一項(xiàng)修煉 認(rèn)識(shí)TTT的意義與內(nèi)訓(xùn)師的角色
n 企業(yè)內(nèi)部講師的意義
Ø 對企業(yè)的意義：傳承的一致
Ø 對個(gè)人的意義：演講能力對個(gè)人的重要性
Ø 對管理的意義：你能教會(huì)員工嗎？
n 培訓(xùn)師自我定位
Ø 什么是培訓(xùn)？什么是培訓(xùn)師?
Ø 企業(yè)期待的培訓(xùn)師功能
第二項(xiàng)修煉 專業(yè)形象---塑造良好的講臺(tái)形象
“培訓(xùn)300秒現(xiàn)象”——若一位普通內(nèi)訓(xùn)師在上臺(tái)5分鐘的時(shí)間內(nèi)沒能得到學(xué)員的認(rèn)可，那么在正常培訓(xùn)中，他就再也沒有機(jī)會(huì)了。如何讓你的登臺(tái)一鳴驚人，建立觀眾良好的第一印象？如何盡快獲得學(xué)員的認(rèn)同？這就是需要塑造良好的講臺(tái)形象
n 常見的形象不專業(yè)的表現(xiàn)
Ø 眼神躲閃
Ø 表情僵硬
Ø 手足無措
Ø 小動(dòng)作增加
Ø 搖來晃去
Ø ……
n 專業(yè)形象的塑造
Ø 如何塑造良好的第一視覺印象
Ø 培訓(xùn)中培訓(xùn)師的形象掌握與“氣場”的由來
Ø 講師的站立行走原理
Ø 培訓(xùn)師的禮儀
² 不讓禮儀的小問題搞砸自己的演講
n 進(jìn)階學(xué)習(xí)：氣場
Ø 氣場是什么
Ø 如何獲得氣場，如何做
第三項(xiàng)修煉 突破緊張---上臺(tái)前的第一課
上臺(tái)的第一步就是克服緊張！如何克服緊張？如何展示良好的舞臺(tái)形象？如何讓自己如魚得水？如何保持最佳狀態(tài)？
n 認(rèn)知緊張
Ø 10條標(biāo)準(zhǔn)讓你判斷緊張的程度
n 臨場緊張的四大原因分析
Ø 瞻前顧后，負(fù)擔(dān)過重
Ø 面對眾人，壓力過度
Ø 突發(fā)遺忘，臨場忘詞
Ø 擔(dān)心效果，心生恐懼
n 臨場克服緊張的六大技巧
Ø 消除對緊張的恐懼
Ø 培訓(xùn)地圖法
Ø 特長壯膽法
Ø 無聲三大練習(xí)法
Ø 壓力轉(zhuǎn)換法
Ø “善意”找尋法
n 如何戰(zhàn)勝怯場
Ø 怯場與緊張的積極意義
Ø 如何克服過度的怯場
第四項(xiàng)修煉 突發(fā)狀況處理---培訓(xùn)順利進(jìn)行的措施
如何避免場面混亂？如何保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行？如何有效應(yīng)對各種課堂挑戰(zhàn)？如何保證一切盡在掌握？這就需要專業(yè)的控場技巧，這是課程順利進(jìn)行的必備的保障措施
n 培訓(xùn)失控的各種表現(xiàn)
n 突發(fā)狀況的四大分類
n 突發(fā)狀況的問題分析與預(yù)防
Ø 培訓(xùn)失去控制的四個(gè)原因
Ø 培訓(xùn)失控的提前察覺與預(yù)防
Ø 突發(fā)狀況處理的三大原則
n 處理突發(fā)狀況的取巧方式
Ø 24招化解突發(fā)狀況
Ø 突發(fā)狀況下的救急工具
Ø 預(yù)備的突發(fā)狀況取巧手段
第五項(xiàng)修煉 語言表達(dá)---讓平凡的話語充滿力量
為什么有的演講讓人或熱血澎湃或笑聲連場，但有的卻讓人瞌睡連天？
語言，不僅僅是“說話”而已，肢體動(dòng)作、眼神表情皆是語言。如何讓你的語言更具魅力、充滿力量？如何讓你的培訓(xùn)促使人去行動(dòng)？
n 語言表達(dá)的常見錯(cuò)誤
Ø 學(xué)員聽得無精打采毫無興趣
Ø 一個(gè)道理闡述半天，卻讓人難以明白
Ø 內(nèi)容貧乏，講個(gè)半天便難以為續(xù)
Ø 辭令枯乏，背書或念PPT
n 言辭無力的原因分析
Ø 只重視課程的“正確性”卻忽略語言的生動(dòng)性
Ø 將語言能力混淆于“說話能力”
Ø 忽略了肢體、表情語言的作用
n 提升語言表達(dá)能力五大絕學(xué)
Ø 漸進(jìn)敘述法
Ø 如何讓案例生動(dòng)震撼
Ø 如何讓說出的理論被人信服
Ø 如何讓學(xué)員有“去做”的沖動(dòng)
Ø 如何運(yùn)用肢體與表情語言
第二部分 課程開發(fā)與設(shè)計(jì)
第一項(xiàng)修煉 課程確立
n 如何確立主題
n 如何確立架構(gòu)
n 如何確立內(nèi)容
n 知識(shí)點(diǎn)的講述邏輯
n 四大常用教法的靈活掌握（略）
Ø 互動(dòng)演練：體驗(yàn)式培訓(xùn)法
Ø 感受示范：啟發(fā)式培訓(xùn)法
Ø 互動(dòng)演練：角色扮演法
Ø 頭腦風(fēng)暴法
第二項(xiàng)修煉 課件制作的工藝
n PPT制作原理及作用
n 制作PPT的方法和技巧
n 如何讓自己而不是讓PPT成為主角
第三項(xiàng)修煉 課程講授的邏輯
n 在課程設(shè)計(jì)中的“勾引”元素
Ø 學(xué)員為什么對我們說的東西不感興趣？
Ø 人性中的最容易被“勾引”的密碼在哪兒？
Ø 演示：如何從“吸引”到“勾引”（特別是枯燥的技術(shù)類問題）
Ø 如何為演講中設(shè)置“因果鏈”
n 現(xiàn)場示范指導(dǎo)如何將枯燥的課程設(shè)計(jì)生動(dòng)
n 培訓(xùn)三大難點(diǎn)突圍
Ø 如何將枯燥的純技術(shù)培訓(xùn)做得引人入勝
Ø 如何讓你的培訓(xùn)能吸引學(xué)員
Ø 如何做到“不是我要教，而是學(xué)員要學(xué)”
原微軟講師團(tuán)優(yōu)秀講師
清華大學(xué)總裁班特約講師
北京大學(xué)總裁班特約講師
全國多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師
多家知名企業(yè)常年顧問
企業(yè)中層管理訓(xùn)練首選教練
2010全國十佳“實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)師”
香港國際培訓(xùn)認(rèn)證中心（HKTCC）特約講師
精品課程：
《走出管理雷區(qū)——管理者常犯的錯(cuò)誤與角色定位》
《TTT內(nèi)訓(xùn)師十項(xiàng)全能修煉》
《第五代新概念時(shí)間管理》
主講部分課程：
《MTP—打造強(qiáng)力中層》
《巔峰團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練營》
《TTT》
《有效溝通與激勵(lì)》
《管理者職業(yè)化打造》
《分身有術(shù)——如何避免時(shí)間管理陷阱》
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開課時(shí)間：2025-04-25 — -0-0
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
第一章 秘書/助理職業(yè)的定位 1．秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則 2．職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù) 3．秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場定位 4．2.秘書/助理在我國勞動(dòng)力市場的現(xiàn)狀和定位 5．秘書/助理職業(yè)在我國勞動(dòng)力市場的發(fā)展前景 第二章 您的職業(yè)定位和職業(yè)前景 1...
人氣：66
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BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
第一章 提升戰(zhàn)略管理認(rèn)知1、華為33年增長44萬倍的奇跡，要向華為學(xué)什么？2、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=戰(zhàn)略洞察力+戰(zhàn)略決策力+戰(zhàn)略執(zhí)行力3、戰(zhàn)略的靈魂：BLM模型如何幫助企業(yè)獲得持續(xù)有效增長第二章 市場洞察——“五看”發(fā)現(xiàn)增長機(jī)會(huì)1、華為..
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BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
第一章 提升戰(zhàn)略管理認(rèn)知1、華為33年增長44萬倍的奇跡，要向華為學(xué)什么？2、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=戰(zhàn)略洞察力+戰(zhàn)略決策力+戰(zhàn)略執(zhí)行力3、戰(zhàn)略的靈魂：BLM模型如何幫助企業(yè)獲得持續(xù)有效增長第二章 市場洞察——“五看”發(fā)現(xiàn)增長機(jī)會(huì)1、華為..
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-廣州
一、AI是什么？不同的AI對工作有那些幫助？1、AI可以為管理做什么，怎樣利用AI搶占先機(jī)2、認(rèn)識(shí)AI的工作原理和不同AI之間的能力3、獲取屬于自己的AI賬號二、讓AI發(fā)揮巨大潛力核心：提示工程提出一個(gè)好問題：學(xué)會(huì)跟AI對話的提問方法1、設(shè)計(jì)提示詞的3個(gè)原則2、創(chuàng)建提..
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 上海-上海
第一章 秘書/助理職業(yè)的定位1．秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2．職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3．秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場定位4．2.秘書/助理在我國勞動(dòng)力市場的現(xiàn)狀和定位5．秘書/助理職業(yè)在我國勞動(dòng)力市場的發(fā)展前景第二章 您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1...
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一篇 角色篇基層干部角色應(yīng)遵循的十三項(xiàng)法則信譽(yù)：按照自己所說的去做；認(rèn)識(shí)：干部角色功能與價(jià)值；習(xí)慣：如何控制情緒及表現(xiàn)；知識(shí)：建立合理知識(shí)結(jié)構(gòu)層；能力：自我完善與價(jià)值體現(xiàn)；..
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