【培訓(xùn)對(duì)象】
總經(jīng)理、中高層管理人員，生產(chǎn)經(jīng)理、主管、品質(zhì)工程師、IE、現(xiàn)場(chǎng)工程師等

【培訓(xùn)收益】
1、學(xué)習(xí)和了解精益生產(chǎn)的起源和發(fā)展
2、學(xué)習(xí)和了解精益體系
3、學(xué)習(xí)和了解精益現(xiàn)場(chǎng)、精益工廠以及如果將精益延伸至整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈
4、學(xué)習(xí)和了解精益的推行
5、學(xué)習(xí)和了解中國(guó)企業(yè)推行精益的不足
6、學(xué)習(xí)和了解信息化技術(shù)在精益生產(chǎn)中的應(yīng)用

授課方法：
理論講解 + 案例分析 + 互動(dòng)研討 + 問(wèn)題答疑 + NLP技術(shù)啟發(fā) + 深度觀察 + 情景對(duì)話
授課對(duì)象：
總經(jīng)理、中高層管理人員，生產(chǎn)經(jīng)理、主管、品質(zhì)工程師、IE、現(xiàn)場(chǎng)工程師等
授課時(shí)間：
2天12小時(shí)

課程背景：
長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)乃至世界的企業(yè)都對(duì)豐田的生產(chǎn)模式羨慕不已，從而很想將這個(gè)模式引入自己的企業(yè)。而對(duì)于豐田從心里是不想將這一技術(shù)全部的展現(xiàn)給別人，從而使其他企業(yè)能夠順利的利用這一先進(jìn)的制造體系，雖然豐田允許其他的企業(yè)隨便參觀其工廠，但是對(duì)于細(xì)節(jié)卻談的很少，就如同看到了滿漢全席，也知道他很好，但是卻不得其要，做不出來(lái)；同時(shí)為了將這種先進(jìn)的制造模式更好隱藏，豐田人一直強(qiáng)調(diào)JIT和看板技術(shù)來(lái)誤導(dǎo)他人，讓別人以為豐田模式就是JIT+看板。這個(gè)理念騙了業(yè)界很多年，直到現(xiàn)在很多管理人員乃至許多的咨詢界的資深人士也沒(méi)有轉(zhuǎn)變這個(gè)觀念。看板其實(shí)是信息流轉(zhuǎn)的工具，而JIT是信息流轉(zhuǎn)和技術(shù)控制的結(jié)果，需要一個(gè)體系的運(yùn)作才能達(dá)到的結(jié)果，光從自身改善能夠獲得效益有限，精益的成功是幫助整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈共同達(dá)到精益，因而產(chǎn)生巨大的收益，這也是豐田擊敗西方汽車巨頭秘密武器。筆者在本課程中將從精益理念結(jié)合企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式和組織架構(gòu)，還給中國(guó)管理界一個(gè)真正意義上的豐田模式，同時(shí)指出目前中國(guó)企業(yè)在推進(jìn)精益生產(chǎn)中的不足，以及如何結(jié)合信息化的技術(shù)促進(jìn)精益的發(fā)展，促進(jìn)中國(guó)制造業(yè)的升級(jí)換代，尤其是方針管理技術(shù)如何將改善分解到公司每個(gè)員工的身上，實(shí)現(xiàn)全員進(jìn)步公司騰飛巨大作用，以及外資企業(yè)在精益推進(jìn)和維持中的部門和人員配置模式，以及國(guó)內(nèi)企業(yè)趕超外資企業(yè)的模式和方法。

課程大綱：
 精益發(fā)展概述
 問(wèn)題：我們何以制勝？
 當(dāng)今世界級(jí)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的四大技術(shù)群
 精益生產(chǎn)的代表企業(yè)
 精益的發(fā)展歷程
 精益過(guò)程中人物和思想對(duì)精益的貢獻(xiàn)和價(jià)值對(duì)當(dāng)前中國(guó)企業(yè)的啟示
 精益發(fā)展的三個(gè)階段
 精益——工業(yè)工程（IE）優(yōu)化之花
 精益要消除的三個(gè)障礙：浪費(fèi)、波動(dòng)、僵化
 精益現(xiàn)場(chǎng)
 指導(dǎo)思想：以員工智慧開(kāi)發(fā)為前提，以項(xiàng)目改善為手段，從人為的管理走向流程管理，同時(shí)對(duì)于數(shù)據(jù)節(jié)點(diǎn)的設(shè)置，為科學(xué)化管理建立基礎(chǔ)，從而達(dá)到消除生產(chǎn)中的7大浪費(fèi)
 精益工具：
工廠設(shè)計(jì)與規(guī)劃
5S
Andon與內(nèi)部信息看板
多能工
快速換線換模（SMED）
單元生產(chǎn)
一個(gè)流
流程化管理
價(jià)值工程
部件的內(nèi)外加工的分配原則
基于解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的快速反應(yīng)模式—聯(lián)合辦公
 精益工廠
 指導(dǎo)思想：打破部門的界限，以市場(chǎng)的導(dǎo)向?yàn)樵瓌t改造內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，將自發(fā)的改善轉(zhuǎn)變?yōu)榉结樦笇?dǎo)的有規(guī)劃的全方位的變革，以對(duì)產(chǎn)業(yè)的情報(bào)分析為前提進(jìn)行市場(chǎng)的提前布局，簡(jiǎn)化流程尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)在其中的應(yīng)用
 精益工具
從中國(guó)鋼鐵、有色金屬的失利看海外企業(yè)海陸空三位一體的作戰(zhàn)模式
市場(chǎng)情報(bào)信息
案例：三星成功的急先鋒——三星企劃部
敏捷研發(fā)與可靠性保障工程
案例：IBM的敏捷開(kāi)發(fā)模式
奔馳的車模試驗(yàn)
全面設(shè)備管理（TPM）
全面質(zhì)量管理（TQM）
準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)（JIT）
案例：豐田的JIT物流管理
流程再造（BPR）
案例：UPM的快捷化策略——BPR
信息化ERP+電子化系統(tǒng)+OA
案例：寶潔的成功秘訣ERP
RFID、紅外掃描條碼技術(shù)在企業(yè)生產(chǎn)中的效率和零缺陷中的應(yīng)用
方針管理
 精益供應(yīng)鏈
 指導(dǎo)思想：對(duì)供應(yīng)商設(shè)定成本目標(biāo)，以在前兩個(gè)階段培養(yǎng)人才進(jìn)行對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行輔導(dǎo)，使之同樣成為精益工廠，然后將之推廣至整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，同時(shí)為了防止信息的錯(cuò)誤和牛尾效應(yīng)在產(chǎn)業(yè)鏈間導(dǎo)致浪費(fèi)的產(chǎn)生ERP技術(shù)的切合以及產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈企業(yè)界面的消除將成為重要的轉(zhuǎn)變特別是市場(chǎng)的需求數(shù)量和產(chǎn)品的研發(fā)速度和準(zhǔn)確性上,從而建立整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，實(shí)現(xiàn)行業(yè)與產(chǎn)業(yè)的整合。
 精益工具：
供應(yīng)商的方針管理和輔導(dǎo)
供應(yīng)鏈的方針管理和輔導(dǎo)
案例：從日本的產(chǎn)業(yè)帶的形成和捷安特的供應(yīng)商整合看產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)力的練成
ERP在供應(yīng)鏈切合
從自我企業(yè)與供應(yīng)鏈企業(yè)間界面的重整：消除信息傳遞的牛尾效應(yīng)與錯(cuò)誤導(dǎo)致的方面面的損失
精益未來(lái)的發(fā)展——合縱術(shù)的利用和發(fā)展
案例：吉利、江淮、奇瑞的零部件價(jià)格聯(lián)盟意在打破外資企業(yè)的價(jià)格壟斷
雷諾尼桑的聯(lián)姻
奔馳寶馬的部件通用對(duì)抗德國(guó)汽車?yán)洗?mdash;—大眾
 精益推進(jìn)
 中國(guó)企業(yè)與國(guó)外企業(yè)的差距
 中國(guó)的精益之路到底在何方？
 精益的起點(diǎn)——產(chǎn)業(yè)和企業(yè)性的分析
 針對(duì)分析的應(yīng)對(duì)策略——基于標(biāo)桿的目標(biāo)的方針管理
 精益之旅
 組建精益小組
 全面動(dòng)員學(xué)習(xí)
 人員培訓(xùn)
 “現(xiàn)場(chǎng)改善”為起點(diǎn)
 原子效應(yīng)—連鎖反應(yīng)
 全面精益生產(chǎn)
 制度化規(guī)范化
 推導(dǎo)工作的管理與監(jiān)察
 精益文化建立

專家介紹：
張忠新老師---高級(jí)培訓(xùn)咨詢師

講師資歷
中國(guó)精益研究所高級(jí)研究員
日本能率協(xié)會(huì)顧問(wèn)
國(guó)際注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師
作品
主編出版《中國(guó)式5S管理》，東南大學(xué)出版社出版
多篇作品被職業(yè)經(jīng)理人雜志和知名網(wǎng)站收錄
專研領(lǐng)域
 精益生產(chǎn)：精益體系建設(shè)、工廠規(guī)劃Layout、價(jià)值流分析、企業(yè)流程再造、全面質(zhì)量管理（TQM）、全面設(shè)備管理(TPM)等精益模塊
 研發(fā)設(shè)計(jì)：IPD流程、模塊設(shè)計(jì)、客戶功能需求與模塊化設(shè)計(jì)……
授課風(fēng)格
充滿激情、風(fēng)趣幽默、能夠吸引學(xué)員的注意力，引發(fā)學(xué)員興趣，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行思考，注重課堂的互動(dòng)效果，使學(xué)員在輕松的環(huán)境中學(xué)到知識(shí)和技能。
曾咨詢培訓(xùn)服務(wù)過(guò)的客戶主講課程
日本三洋、松下、索尼、保潔、聯(lián)合利華、廣州本田、昆山捷安特、海爾、美的、TCL、中國(guó)南車…

主講課程
《精益生產(chǎn)》、《價(jià)值流分析》、《流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》、《FMEA》、《全面質(zhì)量管理》、《外企供應(yīng)商考核的19條》、《全面設(shè)備管理》、……

工作經(jīng)歷
現(xiàn)代客車有限公司 工業(yè)工程師
曾赴韓國(guó)現(xiàn)代集團(tuán)總部大陸區(qū)接受過(guò)專項(xiàng)精益生產(chǎn)訓(xùn)練，負(fù)責(zé)內(nèi)部改善、
標(biāo)準(zhǔn)制作，一線作業(yè)人員項(xiàng)目輔導(dǎo)
正美集團(tuán) 2003.8-2004.9 中國(guó)區(qū)產(chǎn)品戰(zhàn)略與市場(chǎng)高級(jí)專員 內(nèi)部講師
負(fù)責(zé)亞太區(qū)寶潔、強(qiáng)生、聯(lián)合利華、高露潔等跨國(guó)公司新產(chǎn)品開(kāi)與產(chǎn)品質(zhì)量體系控制、 管理系統(tǒng)提升；接受了《保潔公司供應(yīng)商質(zhì)量控制審核與管理提升》專業(yè)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)；開(kāi)發(fā)《現(xiàn)場(chǎng)改善手冊(cè)》并培訓(xùn)
Johnson 健康科技有限公司 總經(jīng)理助理 內(nèi)部講師
輔助總經(jīng)理進(jìn)行工廠運(yùn)作管理，推進(jìn)精益生產(chǎn)系統(tǒng)、質(zhì)量改進(jìn)9815計(jì)
劃、新產(chǎn)品快速研發(fā)管理體系研發(fā)、Matrix、Vison&fitness 、Horizon
中國(guó)工廠新建項(xiàng)目；開(kāi)發(fā)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)體系和培訓(xùn)教材，負(fù)責(zé)中基層干部的
培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)與實(shí)施，仿照尼桑汽車員工手編寫公司《班組長(zhǎng)管理
手冊(cè)》
UPMRafaltac 中國(guó)區(qū)技術(shù)與流程總監(jiān) 內(nèi)部講師
負(fù)責(zé)中國(guó)區(qū)UPMRafaltac客戶培訓(xùn)和技術(shù)能力的提升，以使其在質(zhì)量和管理體系與保潔、強(qiáng)生、聯(lián)合利華、高露潔、三星電子、通用電氣、豐田汽車等世界級(jí)別企業(yè)的標(biāo)貼產(chǎn)品需求對(duì)接，并輔助客戶參與終端客戶的產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)，其間參與了三星電子筆記本系列意大利產(chǎn)品的專項(xiàng)產(chǎn)品 、飛利浦歐洲家電產(chǎn)品等大公司產(chǎn)品研發(fā)與質(zhì)量控制計(jì)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施、測(cè)試手段的保障性研發(fā)；同時(shí)接受了瑞典隆德大學(xué)歐洲職業(yè)經(jīng)理人MBA培訓(xùn)。
部分項(xiàng)目
三菱重工海爾中央空調(diào)事業(yè)部 價(jià)值流分析與運(yùn)用
新協(xié)力（蘇州）有限公司 5S體系評(píng)估與推進(jìn)
南京格潤(rùn)印刷有限公司 質(zhì)量體系與管理需求與葛蘭素、拜爾的供應(yīng)商要求對(duì)接
重慶玻纖有限公司 精益單元生產(chǎn)評(píng)估與推進(jìn)
用友軟件 中小企業(yè)ERP模型開(kāi)發(fā)
東莞東聚合電子（蘋果OEM商）TPM推進(jìn)
煙臺(tái)隆基股份有限公司 精益生產(chǎn)
帝隆實(shí)業(yè)有限公司 運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)
宗申集團(tuán) 精益生產(chǎn)

 

• 基于精益生產(chǎn)及IE—解決生產(chǎn)計(jì)劃、交期、品質(zhì)、效率、多批少量及績(jī)效的系統(tǒng)方法

  開(kāi)課時(shí)間：2025-04-22 — 2025-04-23

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  課程背景： 精益輔導(dǎo)咨詢項(xiàng)目往往開(kāi)始容易，但好的結(jié)束難！頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的模式，往往治標(biāo)不治本！精益生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，各個(gè)部門相互聯(lián)系且制約，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，各個(gè)部門同步及相互配合，從根源上系統(tǒng)解決，方能水到渠成！ 郭曉寧老師自94年從業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，在歷經(jīng)數(shù)十年親歷親為的輔導(dǎo)和培訓(xùn)中，..

  ￥   元/ 天

  人氣：27  

  

• 工業(yè)工程IE與精益生產(chǎn)降本增效

  開(kāi)課時(shí)間：2025-11-28 — 2025-11-29

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  課程大綱: 1、導(dǎo)入認(rèn)識(shí)IE 1）為什么要學(xué)習(xí)IE？ 2）學(xué)習(xí)IE對(duì)我們有什么好處？ 2、工業(yè)工程概論 1）生產(chǎn)方式的演變 2）什么是工業(yè)工程 3）工業(yè)工程范疇 4）工業(yè)工程發(fā)展簡(jiǎn)史 5）工業(yè)工程的意識(shí)與特點(diǎn) 6）IE活動(dòng)對(duì)象與增值概念 7）精益生產(chǎn)與現(xiàn)代IE的區(qū)別及聯(lián)系 ..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：254  

  

• BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一章 提升戰(zhàn)略管理認(rèn)知1、華為33年增長(zhǎng)44萬(wàn)倍的奇跡，要向華為學(xué)什么？2、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=戰(zhàn)略洞察力+戰(zhàn)略決策力+戰(zhàn)略執(zhí)行力3、戰(zhàn)略的靈魂：BLM模型如何幫助企業(yè)獲得持續(xù)有效增長(zhǎng)第二章 市場(chǎng)洞察——“五看”發(fā)現(xiàn)增長(zhǎng)機(jī)會(huì)1、華為..

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• BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

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  第一章 提升戰(zhàn)略管理認(rèn)知1、華為33年增長(zhǎng)44萬(wàn)倍的奇跡，要向華為學(xué)什么？2、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=戰(zhàn)略洞察力+戰(zhàn)略決策力+戰(zhàn)略執(zhí)行力3、戰(zhàn)略的靈魂：BLM模型如何幫助企業(yè)獲得持續(xù)有效增長(zhǎng)第二章 市場(chǎng)洞察——“五看”發(fā)現(xiàn)增長(zhǎng)機(jī)會(huì)1、華為..

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  人氣：74  

  

• 基于精益生產(chǎn)及IE—解決生產(chǎn)計(jì)劃、交期、品質(zhì)、效率、多批少量及績(jī)效的系統(tǒng)方法

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

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  課程解決問(wèn)題：企業(yè)計(jì)劃不周（且不準(zhǔn)）、生產(chǎn)周期長(zhǎng)（且不準(zhǔn)）、品質(zhì)較差（品質(zhì)不穩(wěn)定/返工率高）、效率低（整體/個(gè)別效率）、成本高資金周轉(zhuǎn)率低，庫(kù)存多（半成品，成品，原材料）搬運(yùn)、等待、檢查、存儲(chǔ)浪費(fèi)多各職能部門權(quán)責(zé)劃分..

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  人氣：304  

  

• 精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)IE工業(yè)工程降本增效培訓(xùn)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

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  【課程大綱】第一部分：精益概念部分（3Ｈ）一、精益生產(chǎn)理念1、精益生產(chǎn)概述2、精益生產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)展3、精益生產(chǎn)研究目標(biāo)及特點(diǎn)4．精益生產(chǎn)工具介紹二、精益生產(chǎn)活動(dòng)導(dǎo)入及推進(jìn)1、精益生產(chǎn)的導(dǎo)入程序及方法2、精益生產(chǎn)導(dǎo)入基本精神及抵抗情緒3、精益生產(chǎn)的推進(jìn)體系..

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  人氣：270  

  

• 基于AI的OFFICE高效辦公訓(xùn)練營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

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  一、AI是什么？不同的AI對(duì)工作有那些幫助？1、AI可以為管理做什么，怎樣利用AI搶占先機(jī)2、認(rèn)識(shí)AI的工作原理和不同AI之間的能力3、獲取屬于自己的AI賬號(hào)二、讓AI發(fā)揮巨大潛力核心：提示工程提出一個(gè)好問(wèn)題：學(xué)會(huì)跟AI對(duì)話的提問(wèn)方法1、設(shè)計(jì)提示詞的3個(gè)原則2、創(chuàng)建提..

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