【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
1、更新并使生產(chǎn)管理人員已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)條理化；
2、補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能；
3、建立科學(xué)的思維模式。

張巖 老師（北京）
——實(shí)戰(zhàn)派人力專家
 現(xiàn)任上市企業(yè)某園林股份有限公司人力VP
 曾任新華聯(lián)集團(tuán)(國內(nèi)500強(qiáng))人力資源總監(jiān)
 曾任華夏幸福(地產(chǎn)TOP10)人力高級(jí)經(jīng)理
 以色列安悅科技高級(jí)顧問
 《培訓(xùn)》雜志地產(chǎn)行業(yè)研究員
 北京市職協(xié)培訓(xùn)委員會(huì)委員
【個(gè)人簡介】
張老師曾帶領(lǐng)多家行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)建立優(yōu)化人力資源體系，特別實(shí)在招聘方面，通過人才畫像與人才地圖的工具組合，滿足企業(yè)快速發(fā)展中對(duì)于關(guān)鍵人才的引入需求。
在華夏幸福組建教育事業(yè)部過程中，主導(dǎo)完成教育事業(yè)部從0-1的團(tuán)隊(duì)搭建任務(wù)，在規(guī)定時(shí)間8周內(nèi)完成助理總裁級(jí)、總經(jīng)理級(jí)、副總經(jīng)理級(jí)、總監(jiān)級(jí)管理人員14人入職，關(guān)鍵崗位到崗率100%，在固安八中的籌建過程中，30天內(nèi)完主導(dǎo)完成教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任、學(xué)科帶頭人近20人的人才招聘工作，提前完成既定目標(biāo)。
在新華聯(lián)集團(tuán)第一個(gè)文旅項(xiàng)目銅官窯古鎮(zhèn)項(xiàng)目經(jīng)營班子搭建初期，在2個(gè)月內(nèi)完成六部一室負(fù)責(zé)人的招聘配置工作。
在某園林上市創(chuàng)業(yè)版過程中，6周內(nèi)完成總部董事會(huì)秘書、融資總監(jiān)、工程總監(jiān)核心經(jīng)營班子的補(bǔ)強(qiáng)工作；在三個(gè)月內(nèi)主導(dǎo)完成中層項(xiàng)目經(jīng)理、基層工程技術(shù)等崗位500余人次的人才引進(jìn)工作。
在2014年《中國培訓(xùn)》雜志舉辦的第二屆我是好講師大賽上，張老師攜《精準(zhǔn)人才引進(jìn)》課程取得了北京市賽區(qū)十強(qiáng)、全國百強(qiáng)的成績。
張老師總結(jié)了十五年的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于上市企業(yè)、國企、民營企業(yè)人才體系搭建、招聘管理提升總結(jié)出了貼近企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)方法，獨(dú)家研究萃取出人才畫像DRAW模型體系，幫助企業(yè)快速匹配適用人才，獲得眾多參訓(xùn)人的認(rèn)可與好評(píng)。
【主講課程】
《你的樣子-人才畫像DRAW模型應(yīng)用》
《面試官賦能》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

【學(xué)員評(píng)價(jià)】
張老師的課程理論有深度，落地有方法，對(duì)于業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型期的企業(yè)在人才引進(jìn)上幫助很大。
— 中慶集團(tuán)人力副總裁 劉總

張老師的培訓(xùn)過程以問題為導(dǎo)向，知識(shí)技能的落腳點(diǎn)為企業(yè)人才引進(jìn)中的痛點(diǎn)，非常實(shí)用 — 山水文園集團(tuán)高級(jí)副總裁 周總

張老師的課程深入淺出，課堂上的互動(dòng)練習(xí)生動(dòng)實(shí)用，幫助學(xué)員現(xiàn)場完成技能轉(zhuǎn)化。 — 遠(yuǎn)洋集團(tuán)HRD 趙總
 

• 精細(xì)化安全管理培訓(xùn)

   

  【課程背景】黨*提出“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的根本宏偉目標(biāo)，其本質(zhì)是“以人為本”，就是要把人的利益放在首位，促進(jìn)人的全面發(fā)展，充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢。我國精細(xì)化安全管理思路： 治理隱患、主動(dòng)防范事故，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，重在治本。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理..

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• 建設(shè)單位視角下安全管理的關(guān)鍵舉措和抓手

   

  模塊 內(nèi)容 收益 ..

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• 自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實(shí)踐

   

  課程背景：各公司在強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項(xiàng)工作中，已經(jīng)形成了比較全面和細(xì)致的管理規(guī)范和操作規(guī)程，但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)踐中，還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生，其主要原因，是現(xiàn)場操作安全意識(shí)不強(qiáng)。通過本課程的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化員工自主安全管理的意識(shí)與習(xí)慣，并通過學(xué)習(xí)杜邦卓越的安全管理系統(tǒng)與文化，提升員工的安全管理..

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• 基于危險(xiǎn)源的生產(chǎn)安全管理

   

  一、安全重于泰山（一）我國安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故回顧2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀：2012年重大生產(chǎn)事故分析3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系（二）安全生產(chǎn)法律法規(guī)1、煤礦安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)制度的基本知識(shí) 2、勞動(dòng)保護(hù)與勞動(dòng)合同基本知識(shí)..

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• 基于危險(xiǎn)源的化工行業(yè)安全管理

   

  一、安全重于泰山（一）中國安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故統(tǒng)計(jì)2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀：2012年化工行業(yè)重大事故回顧3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系(二)化工行業(yè)典型事故案例剖析1、火災(zāi)類事故2、中毒類事故3、爆炸類事故4、其它類事故(三）..

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• 班組安全管理

   

  模塊一：打造卓越班組團(tuán)隊(duì)一、班組長的角色境界1. 卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線，班組一針穿2.企業(yè)的使命感與班組長的角色要求3. 班組長---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒4. 班組長---走向?qū)④姷牡谝浑A段5. 班組長---企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者6. 班組長---卓越企業(yè)的主力軍7. 班組長如何成功地由技術(shù)精英轉(zhuǎn)為管理精..

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