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管理者—角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變

課程編號(hào)：30429

課程價(jià)格：￥29000/天

課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程人氣：624

行業(yè)類別：行業(yè)通用     

專業(yè)類別：管理技能 

授課講師：梅森

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
1.學(xué)員了解管理的定義、明確自身的角色 2.讓學(xué)員掌握應(yīng)轉(zhuǎn)變的角色 3.管理者管理中的基本立場(chǎng)與職責(zé) 4.管理者在工作中應(yīng)具備和工作態(tài)度 5.管理者對(duì)組織有正確的理解 6.掌握組織運(yùn)作的四大原則 7.掌握自我時(shí)間管理的方法

一．管理者角色認(rèn)知
本章學(xué)員核心收益：
1)學(xué)員了解管理的定義與職責(zé)
2)管理者在組織中擔(dān)任的不同角色
3)管理者在工作中面對(duì)的不同立場(chǎng)
本章課程輸出工具：
1)管理者標(biāo)準(zhǔn)工作表
2)ＭＴＰ管理者行為自檢表
管理的定義
企業(yè)的目的與目標(biāo)
人力資源運(yùn)用的三個(gè)層面
管理的過(guò)程與方法
管理者基本角色梳理
管理者在組織結(jié)構(gòu)中的位置
管理的四個(gè)層面及其整合
管理的立場(chǎng)與任務(wù)
二．管理者職責(zé)轉(zhuǎn)變
本章學(xué)員核心收益：
1)學(xué)員掌握管理角色的不同轉(zhuǎn)變
2)角色轉(zhuǎn)變的常見(jiàn)困難
本章課程輸出工具：
1)管理者五大時(shí)空（日、周、月、季、年）表
管理者轉(zhuǎn)變的三項(xiàng)重要工作
1)領(lǐng)導(dǎo)技能
2)時(shí)間管理
3)工作理念
管理者轉(zhuǎn)型的三個(gè)方面
1)界定和布置工作
2)提高下屬勝任能力
3)建立人際關(guān)系
管理者的六項(xiàng)態(tài)度轉(zhuǎn)變
1)積極達(dá)成的意愿
2)打破現(xiàn)狀的變革意識(shí)
3)效率效果意識(shí)
4)科學(xué)的方法
5)全面的判斷
6)意識(shí)性的管理
管理者五大時(shí)空工作
工具：管理者五大時(shí)空（日、周、月、季、年）表
工具：管理者角色轉(zhuǎn)換行動(dòng)計(jì)劃表
三．組織運(yùn)作的四大原則
本章學(xué)員核心收益：
1)學(xué)員了解組織的定義
2)組織的形態(tài)與核心要素
3)掌握組織運(yùn)作的四大原則
本章課程輸出工具：
1)授權(quán)行為評(píng)估表
組織的定義
組織的基本形態(tài)
組織管控的五個(gè)定
原則一：命令系統(tǒng)的統(tǒng)一
原則二：管理控制的幅度要適當(dāng)
原則三：分配與接受任務(wù)的心態(tài)要一致
原則四：管理者要充分授權(quán)（弱化，拿掉）
四．管理者的時(shí)間管理
本章學(xué)員核心收益：
1)管理者認(rèn)知到時(shí)間管理的重要性
2)掌握時(shí)間的實(shí)用方法
本章課程輸出工具：
1)管理者時(shí)間管理日清表
成功與失敗的分水嶺—我沒(méi)時(shí)間
時(shí)間管理的要?jiǎng)?wù)—重要/緊急
時(shí)間矩陣四象限
時(shí)間管理的建議
找重點(diǎn)/列清單/計(jì)劃做
時(shí)間管理-立即付諸行動(dòng)
規(guī)劃長(zhǎng)期目標(biāo)
規(guī)劃周目標(biāo)
制訂周計(jì)劃 

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