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隨薪而動——薪酬體系設(shè)計與管理
課程編號:37574
課程價格:¥30000/天
課程時長:2 天
課程人氣:488
- 課程說明
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人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、薪酬經(jīng)理、薪酬主管
【培訓(xùn)收益】
導(dǎo)入篇:Z公司薪酬體系問題診斷
第一講:理論篇—薪酬基本理論
一、企業(yè)常見的10個薪酬問題
1.缺乏明確的付薪哲學(xué)
2.外部競爭性劣勢
3.內(nèi)部公平性問題
4.缺乏基于績效的彈性薪酬機制
5.薪酬結(jié)構(gòu)不合理
6.缺乏長期激勵
7.缺乏動態(tài)薪酬調(diào)整機制
8.缺乏多元的薪酬序列和通道
9.單一使用可現(xiàn)金量化的薪酬
10.不能與時俱進進行變革
二、薪酬7個原則
1. 戰(zhàn)略性-承接戰(zhàn)略
2. 公平性-內(nèi)部公平
3. 競爭性-對外競爭
4. 激勵性-對員工激勵
5. 經(jīng)濟性-公司可承受&投入產(chǎn)出
6. 合法性-最基本和必要
7. 保密性-不能保密,麻煩不斷
三、薪酬4個基礎(chǔ)理論
1. 馬斯洛需求層次理論
工具:全面薪酬模型
2. 亞當(dāng)斯公平理論
3. 弗魯姆期望理論
4. 赫茨伯格雙因素理論
第二講:實操篇——薪酬設(shè)計7步法
一、前期準(zhǔn)備
1. 成立團隊
2. 編制薪酬設(shè)計與調(diào)整計劃
3. 開展薪酬調(diào)研
工具:薪酬滿意度調(diào)查表
4. 進行薪酬調(diào)整工作宣傳
5. 開展薪酬設(shè)計與調(diào)整原理及技巧培訓(xùn)
二、制定薪酬策略
1. 薪酬定位策略:
2. 薪酬原則(付薪理念)
工具:3P1M模型
3. 不同發(fā)展階段的薪酬策略
三、崗位價值評估
1. 崗位價值評估方法
演練:海氏崗位價值評估法
演練:IPE崗位價值評估法
2. 崗位價值評估的3個基本原則
3. 崗位價值評估的步驟
4. 形成崗位等級結(jié)構(gòu)
四、薪酬調(diào)查分析
1. 薪酬調(diào)查需要考慮的5個因素
2. 薪酬調(diào)查的7個渠道
3. 薪酬調(diào)查的6個步驟
五、薪酬定位
1. 薪酬戰(zhàn)略的3個特征
2. 薪酬戰(zhàn)略的5個內(nèi)容
3. 不同性質(zhì)企業(yè)薪酬體系特點
4. 不同行業(yè)企業(yè)薪酬體系特點
5. 不同發(fā)展階段企業(yè)薪酬體系特點
六、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
1. 績效工資設(shè)計
2. 年度獎勵設(shè)計
3. 專項獎勵設(shè)計
4. 提成傭金設(shè)計
5. 計件工資設(shè)計
6. 利潤分享設(shè)計
七、薪酬等級設(shè)計
1. 薪酬曲線繪制
2. 中位值確定
工具:回歸分析法
3. 等差確定
4. 檔差確定
5. 重疊度設(shè)計
案例:Y公司薪酬設(shè)計方案
第三講:實操篇——薪酬管理
一、薪酬管理內(nèi)容
1. 目標(biāo)管理
2. 水平管理
3. 體系管理
4. 結(jié)構(gòu)管理
5. 制度管理
范本:Z公司薪酬管理制度
二、薪酬控制
1. 企業(yè)薪酬承受測算
2. 薪酬總額控制
三、薪酬調(diào)整實務(wù)技巧——想清楚、說明白、做穩(wěn)妥
1. 把握薪酬調(diào)整的關(guān)鍵——處理好4對矛盾
2. 抓住薪酬調(diào)整的重點——落實好5個工作
工具:年度薪酬調(diào)整額度測算表
范本:X公司年度薪酬調(diào)整方案
工具:《薪酬待遇協(xié)議書》
工具:《無糾紛確認(rèn)書》
第四講:趨勢篇——薪酬管理的6個新趨勢
一、追求投入產(chǎn)出回報
1. 人事費用率
2. 萬元產(chǎn)值人均成本
3. 萬元薪酬人均產(chǎn)出
二、關(guān)注外部薪酬數(shù)據(jù)
1. 開展薪酬調(diào)查
2. 進行薪酬對標(biāo)
三、浮動部分占比增加
四、寬帶薪酬更加流行
1. 寬帶薪酬3個特征
2. 寬帶薪酬的3個應(yīng)用條件
3. 寬帶薪酬設(shè)計的6個步驟
4. 寬帶薪酬的8個注意問題
五、整體薪酬引起重視
1. 狹義薪酬——企業(yè)為員工給企業(yè)所做的貢獻支付給的相應(yīng)的回報
2. 一般意義薪酬——員工所獲得回報的總和
3. 廣義薪酬——企業(yè)給予員工的內(nèi)在和外在回報的總和
4. 全面薪酬理論——包括吸引、激勵和保留高效敬業(yè)員工的各項策略
六、福利追求彈性
1. 彈性福利的主要形式
2. 彈性福利的設(shè)計技巧
案例:T公司福利體系
Q&A提問與互動
課程回顧與總結(jié)
20年企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
同濟大學(xué)工商管理碩士
上海交通大學(xué)、華為大學(xué)、武漢大學(xué)特邀講師
江西財大EDP、浙江師范大學(xué)EDP、前程無憂特邀講師
曾任:正泰集團 | 綜合管理經(jīng)理
曾任:塔達希時裝(美國五大晚禮服品牌) | 人力資源總監(jiān)
曾任:雅茗天地集團(臺資上市) | 人力資源高級總監(jiān)
擅長領(lǐng)域:績效薪酬體系、招聘甄選、人才培養(yǎng)、非人力資源的人力資源管理……
付源泉老師擁有20年企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗,歷經(jīng)制造、時裝、餐飲等多個大型民營、外資、臺資企業(yè)。其中任職TADASHI SHOJI(塔達希時裝)時,為企業(yè)完成了人才團隊擴展,引進關(guān)鍵人才50余人,有效支持了區(qū)域工廠開設(shè)、電商業(yè)務(wù)建立和新品牌籌備。
15年培訓(xùn)經(jīng)驗歷練,曾為丁盛人才、三才人力資源、匯人網(wǎng)、51Slary等多家人力資源認(rèn)證機構(gòu)2000多位學(xué)員進行了80多期《人力資源管理師》、《績效薪酬師》、《人事上崗證》課程講授,深受學(xué)員歡迎與機構(gòu)認(rèn)可。迄今已進行400多場授課,授課學(xué)員10000多人,好評度95%。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
◆ 任職正泰集團期間,主要負(fù)責(zé)調(diào)整組織架構(gòu)、制定人力資源規(guī)劃、培養(yǎng)和管理內(nèi)部培訓(xùn)師等工作。
1、參與制定“十一五”規(guī)劃和“十二五”規(guī)劃,通過方針目標(biāo)、專項計劃和月度計劃等實現(xiàn)目標(biāo)計劃管理措施的落實。同時為集團撰寫《顧客服務(wù)規(guī)范》、《合同評審管理》、《新員工入職引導(dǎo)》等20余個制度。
2、組織招聘團隊為企業(yè)引進約50名國際化營銷人才,約60名研發(fā)、工藝技術(shù)人才。
3、設(shè)計《海外營銷團隊激勵方案》、《評審和設(shè)計人員績效考評方案》、《售后服務(wù)人員績效考評方案》等方案,有效提升團隊效能,實現(xiàn)海外營銷團隊人均業(yè)績超800萬元,評審和設(shè)計人員工作效率提升50%,售后服務(wù)費用下降1.5%。
4、創(chuàng)建GCLP(正泰電氣國際化商業(yè)人才領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目)項目,現(xiàn)該項目共培養(yǎng)約80人,其中30多名學(xué)員成為了集團各崗位關(guān)鍵的核心員工。
◆ 任職雅茗天地集團期間,主要負(fù)責(zé)制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、組織管理創(chuàng)新和變革,完善績效管理、薪酬管理等工作。
1、為集團制定2018-2020年人力資源規(guī)劃、《組織層級&職位層級對照規(guī)則》及2017年終和2018年度《績效評估執(zhí)行辦法》(KPI體系和價值觀評價標(biāo)準(zhǔn))修訂、宣貫和推行,并通過強化正確的行為驅(qū)動績效提升。
2、主導(dǎo)從廣開渠道、加強管理、節(jié)省費用三個方面提升招聘體系,達到年度招聘計劃完成率超過95%,確保了人力資源供應(yīng),妥善解決了春節(jié)期間人力缺口,同時通過提升自招比率、降低中介費用,節(jié)省了招聘成本。
授課案例:
☼ 為中國寶冶、智聯(lián)招聘等企業(yè)講授《招聘與面試技巧》課程,累計30+期
☼ 為中國通信、安波福科技等企業(yè)講授《OKR敏捷式績效管理》課程,累計6+期
☼ 為阿里巴巴、國家電網(wǎng)、中國中車等企業(yè)講授《績效管理》課程,累計36+期
☼ 為中國中車、中國船舶集團、中國電信、中國銀行、國家電網(wǎng)等企業(yè)講授《非人力資源經(jīng)理人力資源管理》課程,累計30+期
☼ 為前程無憂廈門、福州、南京等城市分公司講授《薪酬設(shè)計與調(diào)整》課程,累計18+期
☼ 為騰訊、濟南國資委、海信集團等企業(yè)講授《人才機制建設(shè)》課程,累計8+期
☼ 為悅?cè)鹑S科技有限公司(3D打印TOP3)、百勁機械、保隆電子等企業(yè)提供《非人力資源經(jīng)理人力資源管理》培訓(xùn),共16期
☼ 為上海市燃氣公司“中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營”和“班組長管理技能提升訓(xùn)練營”講授《管理者角色認(rèn)知與自我管理》課程,累計6+期。
☼ 為上海市華僑城歡樂谷、正泰電纜、百勁機械、新華控制技術(shù)等企業(yè)講授《跨部門溝通與團隊協(xié)作》課程,累計20+期。
主講課程:
人力資源類:
《隨薪而動——薪酬體系管理》
《量利而行——績效管理的實務(wù)技巧》
《六脈神劍——人力資源管理體系構(gòu)建》
《招之即來,來之能戰(zhàn)——高效精準(zhǔn)招聘》
《基于勝任力與績效管理的培訓(xùn)體系構(gòu)建》
《構(gòu)建和諧——用工風(fēng)險與員工關(guān)系管理》
《同心協(xié)力——非人力資源管理者的人力資源管理》
通用管理類:
《運籌帷幄——目標(biāo)計劃管理》
部分學(xué)員評價:
付老師有多個行業(yè)和多種性質(zhì)企業(yè)豐富的實際工作經(jīng)驗,授課時能把理論和實踐相結(jié)合,通過與實際工作貼近的案例研討和在工作中可以應(yīng)用的工具練習(xí),能有效地提升學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和培訓(xùn)目標(biāo)的達成。
——保資國際 董事長 徐道舉
付老師既有戰(zhàn)略高度,又有系統(tǒng)理論,還有企業(yè)實操經(jīng)驗,授課互動性強、體驗感深,是一位理論與實踐相結(jié)合,并且不斷地進行自我提升的好老師。
——某職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會 副會長 吳義海
付老師有扎實的人力資源管理理論,豐富的人力資源工作經(jīng)驗,熟練的授課技巧,是學(xué)員反饋最受歡迎的講師之一。
——COCO假日酒店 董事長 張來榮
付源泉老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),授課鉆研,熱忱、認(rèn)真地投入地對待教育事業(yè),深受學(xué)員歡迎和機構(gòu)喜愛。
——新華控制技術(shù)有限公司 總經(jīng)理助理 胡曉明
付老師您的課講得很靈活還有點小幽默,我從實務(wù)就開始在上課,但是上了這么多課,印象最深刻的就是您跟一位講勞動關(guān)系的老師,希望以后能經(jīng)常交流,向您請教!
——丁盛人才 賈默仁
付老師授課基本功扎實,熟練運用概念表達技巧,富幽默感和感染力,對學(xué)員有很強的帶動能力。
——百勁機械 總經(jīng)理 鄭岳光
付老師今天的課真的很棒,恨時間太短。您的知識結(jié)構(gòu)細膩扎實,自身很多經(jīng)驗啟發(fā)也很大。收獲頗多,希望今后還有學(xué)習(xí)的機會。
——悅?cè)鹑S科技 人事總監(jiān) 汪智慧
我的工作背景對比起其他人都沒有太大的優(yōu)勢,還是聽了您的課才找到實用的方法。后來因為害怕不能越級考試,所以還是努力了一把,一次通過呢,非常感謝遇到了您,有幸聽了您的課程!
——精英教育 某學(xué)員
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【課程時間】v 4天(4個部分*每一部分1天)v 可以按照客戶要求,減少部分內(nèi)容,改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法,討論法,問答法,實操法,案例分析法【課程綱要】【開場導(dǎo)入】u 您認(rèn)為品牌的具體形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何確定的u 品牌有哪些影響力u 品牌與企業(yè)核心競爭力..
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課程大綱:第一單元:.現(xiàn)代化設(shè)備管理發(fā)展趨勢-TPM.現(xiàn)代化設(shè)備管理“三位一體”模式實施.TPM的概念及保全模式.TPM的目標(biāo)及目的.TPM活動的八大體系.自主保全.專業(yè)保全.革新改善(含效率化個別改善).MP活動及設(shè)備初期管理.教育訓(xùn)練.品質(zhì)保全.事務(wù)革新.安全、衛(wèi)生和環(huán)境..
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【課程背景】項目型銷售是工業(yè)品銷售中的一種重要模式。這類銷售模式的*特點就是復(fù)雜,其特點有:一、需要較長的銷售周期 二、客戶心理會在銷售過程中發(fā)生多次變化 三、 參與者眾多,決策者不是每次都出現(xiàn)由此可見,項目型銷售之所以復(fù)雜,一個很重要的原因就是他的決策過程很復(fù)雜,參與者眾多,決策流程復(fù)雜。因此,如何認(rèn)識和理解項目型銷售這類..
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