【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)管理者、人力資源管理者、績(jī)效管理者

【培訓(xùn)收益】
● 搞明白您的企業(yè)推行績(jī)效真正的目的是什么-戰(zhàn)略至上； ● 搞清楚您的企業(yè)到底適合用什么方法來(lái)考核-方法可行； ● 搞得定KPI考核法在實(shí)際工作中的靈活切換-運(yùn)用自如； ● 能優(yōu)化企業(yè)考核體系，達(dá)到投入產(chǎn)出成正比-目標(biāo)達(dá)成； ● 能激發(fā)員工發(fā)揮潛力，個(gè)人業(yè)績(jī)提升至卓越-績(jī)效為王； ● 能賦能團(tuán)隊(duì)超強(qiáng)協(xié)作，團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)能超出期望-協(xié)作共贏；

第一講：正確理解績(jī)效管理之魂
導(dǎo)入：績(jī)效管理的前世今生
一、績(jī)效考核與績(jī)效管理的概念解析
二、績(jī)效管理的三大困惑
1. 基層員工的困惑
2. 直線部門(mén)管理者的困惑
3. 人力資源管理者的困惑
三、績(jī)效管理不成功五大成因解析
案例分享：華為公司績(jī)效管理價(jià)值基礎(chǔ)與考核導(dǎo)向
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)研討：企業(yè)績(jī)效管理如何更有效、更成功落地？
四、各職級(jí)人員在績(jī)效管理工作中的角色認(rèn)知
1. 績(jī)效管理三大主體
1）管理主體
2）執(zhí)行主體
3）驅(qū)動(dòng)程序
2. 不同層級(jí)的角色定位
1）總經(jīng)理
2）直線部門(mén)經(jīng)理
3）人力資源部
4）一線人員

第二講：績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與落地
一、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）的八大問(wèn)題
問(wèn)題1：如何進(jìn)行KPI有效性測(cè)試
問(wèn)題2：如何分解企業(yè)級(jí)KPI
問(wèn)題3：如何定義KPI
問(wèn)題4：如何收集績(jī)效數(shù)據(jù)
問(wèn)題5：哪些人員適合用KPI考評(píng)
問(wèn)題6：如何設(shè)計(jì)KPI權(quán)重
問(wèn)題7：如何設(shè)計(jì)KPI評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
問(wèn)題8：如何設(shè)計(jì)KPI考核表
二、公司績(jī)效指標(biāo)分級(jí)體系設(shè)計(jì)方法與流程
1. 指標(biāo)與目標(biāo)的區(qū)別
2. 績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)的主要方法及要領(lǐng)
1）如何使用戰(zhàn)略地圖分析法
2）如何使用魚(yú)骨圖分析法？
3）如何使用層級(jí)分解法？
4）如何從職責(zé)中提練績(jī)效指標(biāo)？
5）如何從關(guān)鍵流程中提練績(jī)效指標(biāo)？
3. KPI體系設(shè)計(jì)思路與原則
4. 常見(jiàn)的KPI指標(biāo)類型
案例：不同類型的KPI提取
5. KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的5個(gè)步驟
工具：各層級(jí)KPI指標(biāo)提取方法
1）如何設(shè)計(jì)公司級(jí)KPI？
案例分享：企業(yè)公司級(jí)KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)與提?。☉?zhàn)略地圖應(yīng)用）
2）如何設(shè)計(jì)部門(mén)級(jí)KPI?
課后練習(xí)：部門(mén)級(jí)KPI提煉與設(shè)計(jì)（任務(wù)矩陣應(yīng)用）
3）如何設(shè)計(jì)職位級(jí)KPI?
課后練習(xí)：職位級(jí)KPI指標(biāo)分解與設(shè)計(jì)（魚(yú)刺骨法應(yīng)用）
三、戰(zhàn)略導(dǎo)向績(jī)效考核指標(biāo)的兩種主要類別
1. KPI類指標(biāo)設(shè)計(jì)
1）KPI設(shè)計(jì)的四個(gè)誤區(qū)
2）KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)的三種方法
案例：如何提取關(guān)羽的KPI
2. 工作目標(biāo)的三類指標(biāo)
四、設(shè)計(jì)績(jī)效指標(biāo)體系
案例：KPI基本指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)與卓越指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)舉例
1. KPI定義與計(jì)算方式（案例分享）
2. KPI計(jì)分方法（案例分享：某知名企業(yè)KPI計(jì)分表展示）
3. 如何設(shè)計(jì)KPI的權(quán)重與配分？
4. 關(guān)于配分的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享
5. 關(guān)于考核周期的設(shè)計(jì)
課后演練：部分職位KPI描述規(guī)范

第三講：績(jī)效輔導(dǎo)與承諾書(shū)
問(wèn)題：什么時(shí)候進(jìn)行改進(jìn)輔導(dǎo)時(shí)間最佳？
一、績(jī)效輔導(dǎo)的推進(jìn)的不同階段
1. 計(jì)劃面談 2. 指導(dǎo)面談 3. 考評(píng)面談 4. 反饋面談
二、PBC承諾書(shū)簽定與跟蹤
1. 基于PBC的績(jī)效管理與傳統(tǒng)績(jī)效管理的區(qū)別
2. PBC績(jī)效管理指標(biāo)體系及主要內(nèi)容
3. PBC績(jī)效管理全流程
4. 如何有效運(yùn)用PBC來(lái)落實(shí)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)？
5. PBC的撰寫(xiě)方法及要求
案例分享：華為公司PBC績(jī)效管理模式
三、績(jī)效推進(jìn)中的五個(gè)工程
1. 目標(biāo)第一：明確目標(biāo)形成共識(shí)
2. 計(jì)劃第二：明確資源分清輕重
3. 監(jiān)督第三：監(jiān)測(cè)行為掌握進(jìn)度
4. 指導(dǎo)第四：指導(dǎo)解惑精神支持
5. 評(píng)估第五：定期復(fù)查改進(jìn)工作
工具：復(fù)盤(pán)技術(shù)應(yīng)用

第四講：面面俱到——優(yōu)勢(shì)績(jī)效面談技巧
一、績(jī)效考核面談的目的
1. 就事論事
2. 著重未來(lái)
3. 獎(jiǎng)優(yōu)改劣
4. 雙方共識(shí)
5. 共同布局
6. 協(xié)議未來(lái)
二、績(jī)效考核面談七項(xiàng)原則
1. 建立并維護(hù)彼此的信任
2. 清楚地說(shuō)明面談的目的
3. 真誠(chéng)的鼓勵(lì)員工多說(shuō)話
4. 傾聽(tīng)并避免對(duì)立與沖突
5. 集中于未來(lái)而并非過(guò)去
6. 注意需優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并重
7. 以積極的方式結(jié)束面談
三、績(jī)效面談的四個(gè)階段
1. 計(jì)劃階段
2. 指導(dǎo)階段
3. 考評(píng)階段
4. 反饋階段
四、績(jī)效面談二大技巧
1. 漢堡原理
2. BEST原理
案例：?jiǎn)T工因不服績(jī)效結(jié)果，氣沖沖的闖入總經(jīng)理辦公室
五、績(jī)效面談中的八大激勵(lì)策略
1. 授人以魚(yú)
2. 授人以漁
3. 授人以欲
4. 授人以?shī)?br /> 5. 授人以愚
6. 授人以遇
7. 授人以譽(yù)
8. 授人以宇

第五講：十全十美——績(jī)效面談及改進(jìn)十策略
第一計(jì)：借刀殺人
案例：業(yè)績(jī)好、脾氣大、人脈差的員工如何談？
第二計(jì)：聲東擊西
案例：業(yè)績(jī)一般、脾氣好、人脈好的員工如何談？
第三計(jì)：拋磚引玉
案例：自以為是，主觀認(rèn)為他人評(píng)價(jià)好，實(shí)際績(jī)效一般的員工如何談？
第四計(jì)：欲擒故縱
案例：做多錯(cuò)多，不做不錯(cuò)，少做少錯(cuò)，這三種情況如何談？
第五計(jì)：趁火打劫
案例：績(jī)效一般、態(tài)度一般，有潛力的員工如何談？
第六計(jì)：關(guān)門(mén)捉賊
案例：業(yè)績(jī)好，但喜歡在團(tuán)隊(duì)中搞破壞的員工怎么談？
第七計(jì)：打草驚蛇
案例：工作積極、業(yè)績(jī)好，但不愿意分享經(jīng)驗(yàn)的員工怎么談？
第八計(jì)：指桑罵槐
案例：小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯，績(jī)效穩(wěn)定的員工怎么談？
第九計(jì)：假癡不癲
案例：曾經(jīng)績(jī)效很好，當(dāng)下業(yè)績(jī)一般的員工如何談？
第十計(jì)：釜底抽薪
案例：資歷老，業(yè)績(jī)無(wú)進(jìn)步的員工如何談？ 

中山大學(xué)EMBA
14年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
12年香港上市企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)
DISC聯(lián)合創(chuàng)始人，授權(quán)講師/咨詢顧問(wèn)
國(guó)家勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師/國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家高級(jí)心理咨詢師/國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
曾任：香港建滔集團(tuán)丨工會(huì)主席/深圳寶安勞動(dòng)調(diào)解委員會(huì)委員
曾任：本地寶集團(tuán)戰(zhàn)略中心（總部）丨人力資源總監(jiān)
曾任：香港建滔集團(tuán)(上市)總部丨人力資源總監(jiān)/管理學(xué)院院長(zhǎng)
認(rèn)證課程：《英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖》《管理心理學(xué)》《優(yōu)勢(shì)思維五步法》
版權(quán)課程：《職場(chǎng)金伯樂(lè)》 版權(quán)項(xiàng)目：《盤(pán)明萃賦-勝任力建模微咨詢》
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：招聘面試、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管控、人才梯隊(duì)建設(shè)、人力資源體系搭建、人才盤(pán)點(diǎn)、HRBP、OKR、非人、人才激勵(lì)、崗位勝任力建模、管理心理學(xué)……

李老師擁有14年企業(yè)管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，歷任人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長(zhǎng)、勞動(dòng)協(xié)調(diào)委員會(huì)負(fù)責(zé)人等職位，成功積累扎實(shí)的企業(yè)管理及人力資源實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有著互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、酒店、物業(yè)、化工、石油、機(jī)械制造、電路板、覆銅板、石墨稀電地暖等多重企業(yè)高管及人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；曾為香港建滔集團(tuán)解決全球70家分公司的人才儲(chǔ)備需求，為企業(yè)累計(jì)招聘了近千名優(yōu)秀的人才，輸送到了各分公司，并培養(yǎng)出了近百名的優(yōu)秀管理者，得到董事局領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
老師更是對(duì)人力資源管理體系中戰(zhàn)略管理、人才預(yù)測(cè)、人才引進(jìn)、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效優(yōu)化及勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)及風(fēng)險(xiǎn)管控等六大方向模塊的建設(shè)有完整的設(shè)計(jì)思路，課程也是廣受企業(yè)好評(píng)，至今為止授課近500場(chǎng)，參訓(xùn)學(xué)員360期，課程好評(píng)率達(dá)98%。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
01-香港建滔集團(tuán)（上市）總部（覆銅面板業(yè)務(wù)全球第一、化工業(yè)務(wù)全球龍頭企業(yè)之一）
任職【人力資源總監(jiān)】及【工會(huì)主席】期間，管理全球近70多家公司，任職半年內(nèi)規(guī)范了績(jī)效推進(jìn)、薪酬體系搭建、人才梯隊(duì)搭建、招聘管理及企業(yè)文化建設(shè)等事宜：
[招聘管理]：連續(xù)8年，為集團(tuán)優(yōu)勝劣汰及新增人員不低于1000人，同時(shí)每年統(tǒng)籌校園招聘工作，并前往國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)（如清華、北大、武漢等）校招為企業(yè)輸入大量的優(yōu)秀人才；
[組建集團(tuán)HRBP團(tuán)隊(duì)]：任職期間，搭建了集團(tuán)全球70間分公司的HRBP團(tuán)隊(duì)，為各企業(yè)解決了招人難、用人難、留人難、育人難等難題。
[集團(tuán)組織優(yōu)化及用工風(fēng)險(xiǎn)管控]：任職期間，曾多次完成企業(yè)搬遷、組織人員優(yōu)化等工作：①7次企業(yè)搬遷經(jīng)驗(yàn)：涉及員工總?cè)藬?shù)3000多人，前期準(zhǔn)備工作充分、流程設(shè)計(jì)合理，無(wú)勞動(dòng)糾分，均在半個(gè)月內(nèi)完成全員的遣散及協(xié)議簽訂等工作；
②3次企業(yè)并購(gòu)經(jīng)驗(yàn)：涉及人數(shù)2000余人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從前期資料收集，員工情況了解，并購(gòu)方案設(shè)計(jì)及到最終的協(xié)議擬定、簽合同，整個(gè)流程無(wú)縫對(duì)接，使得并購(gòu)計(jì)劃順利完成；
③2次企業(yè)規(guī)模性組織人員優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)：由于企業(yè)轉(zhuǎn)型、需要對(duì)組織架構(gòu)調(diào)整及人員優(yōu)化，涉及人數(shù)1300余人，從前期的方案設(shè)計(jì)、各種資料的備案、選取職工代表團(tuán)、與代表團(tuán)人員進(jìn)行協(xié)商、擬定相關(guān)方案，到最后的協(xié)議簽訂等整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，提前完成。
④集體糾分及個(gè)人糾分的處理：擔(dān)任HR負(fù)責(zé)人后，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家勞動(dòng)法規(guī)、全力建設(shè)企業(yè)文化，晉升1年內(nèi)將原來(lái)一年10余起勞動(dòng)糾分降為0，真正做到降本增效，提升全員幸福感。
[企業(yè)文化建設(shè)]：帶領(lǐng)70家分公司HR經(jīng)理組織開(kāi)展員工關(guān)懷：生日會(huì)、員工座談、各類文藝活動(dòng)等，提升了員工凝聚力，員工流失率由月平均6.9%陸續(xù)降至5.2%，勞動(dòng)糾分為0。
[人才培養(yǎng)]：為企業(yè)解決全球70家分公司的人才儲(chǔ)備需求，年均為企業(yè)進(jìn)行上百場(chǎng)管理課程培訓(xùn)，累計(jì)培養(yǎng)分公司總經(jīng)理3名，部門(mén)經(jīng)理32名，主管近130名，核心技術(shù)工程師45名。
[績(jī)效及薪酬管理]：任職第2年，歷時(shí)6個(gè)月，重新構(gòu)建了集團(tuán)70家分子公司績(jī)效薪酬管理體系，并運(yùn)行良好，不僅優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu)，員工滿意度明顯提高。
02-本地寶（互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）集團(tuán)戰(zhàn)略中心
任職【人力資源總監(jiān)】期間，重新制定了人力資源全套及相關(guān)體系：招聘管理、績(jī)效管理、薪酬管理、核心人才建設(shè)、人才培養(yǎng)等10多項(xiàng)制度，使公司邁向規(guī)范化、體系化：
[戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃]：曾與企業(yè)高管共同制定公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，在4個(gè)月左右的時(shí)間分別在北京、天津、上海、廣州等15個(gè)城市成立分公司，并組建了團(tuán)隊(duì)；
[核心人才建設(shè)]：為滿足公司戰(zhàn)略發(fā)展，在武漢分公司設(shè)立[人才培養(yǎng)中心]，并進(jìn)行培養(yǎng)和管理，年均開(kāi)展管理課程50場(chǎng)，為企業(yè)分公司輸送近上百位不同崗位骨干及專業(yè)技能人才；
[績(jī)效及薪酬管理]：基于公司的實(shí)際情況，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，對(duì)全國(guó)各分子公司的績(jī)效及薪酬進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，使得公司于2019年上半年?duì)I業(yè)額較去年上漲150%，利潤(rùn)率上漲200%。
[組建集團(tuán)HRBP團(tuán)隊(duì)]：任職期間，組建了集團(tuán)HRBP團(tuán)隊(duì)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在4個(gè)月時(shí)間在全國(guó)各高校招聘應(yīng)屆生200余人，同時(shí)完成公司的績(jī)效及薪酬體系的搭建等。

部分成功案例：
[主導(dǎo)建滔集團(tuán)薪酬體系改革項(xiàng)目]：2016年針對(duì)集團(tuán)提出優(yōu)化薪酬，強(qiáng)化激勵(lì)、賦能增效的薪酬改革項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年半的項(xiàng)目推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)下轄企業(yè)薪酬體系改革項(xiàng)目落地，實(shí)現(xiàn)了人才團(tuán)隊(duì)優(yōu)化，共為集團(tuán)盤(pán)點(diǎn)優(yōu)選輸送中層干部30名，優(yōu)化薪酬激勵(lì)方式不但提高效能，同時(shí)也進(jìn)一步降低集團(tuán)整體人工成本達(dá)3%。
[主導(dǎo)建滔集團(tuán)2017年績(jī)效改革項(xiàng)目]：針對(duì)集團(tuán)下轄行業(yè)跨度大，績(jī)效評(píng)估難等問(wèn)題，組織集團(tuán)人力資源線條干部形成專業(yè)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)新提出一地一策，因地制宜，形成集團(tuán)幾大板塊考核機(jī)制，為傳統(tǒng)老企業(yè)注入績(jī)效活力，當(dāng)年集團(tuán)實(shí)現(xiàn)70億純利潤(rùn)，同比上年度增幅達(dá)50%。
[主導(dǎo)本地寶人才梯隊(duì)引進(jìn)構(gòu)建項(xiàng)目]：結(jié)合企業(yè)工作互聯(lián)網(wǎng)對(duì)新新人才吸引，實(shí)施實(shí)習(xí)+工作+甄選+競(jìng)賽原則，把傳統(tǒng)招聘變成練兵場(chǎng)，通過(guò)為期半年人才引入+練兵+競(jìng)賽，為企業(yè)留下大量精英，成功的從深圳兩家企業(yè)發(fā)展到深圳布局全國(guó)，人才數(shù)量比之翻2倍，共計(jì)260人。
[主導(dǎo)深圳北理莫斯科2020屆研究生就業(yè)輔導(dǎo)]：2020年4月-5月，主導(dǎo)深圳北理莫斯科大學(xué)2020屆研究生就業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)，從前期的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)、面試技巧提升、職業(yè)定位等全方面進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助2020年大學(xué)生成功就業(yè)，受到學(xué)校老師及學(xué)生的百分百好評(píng)。
[主導(dǎo)國(guó)家電網(wǎng)（鄭州）績(jī)效管理全流程優(yōu)化]：針對(duì)電網(wǎng)績(jī)效管理存在的問(wèn)題，結(jié)合行業(yè)的實(shí)際情況，重新優(yōu)化績(jī)效管理流程、建立了符合電網(wǎng)發(fā)展的績(jī)效管理體系，受到企業(yè)高管的高度認(rèn)可。

部分授課案例：
◆曾為中建八局、中建二局、中建六局等講授《人才畫(huà)像》、《金牌面試官》等，好評(píng)率100%。
◆曾為承德農(nóng)村信用合作社/山東銀座家居及其全國(guó)分公司講授《勞動(dòng)關(guān)系》，好評(píng)率100%
◆曾為中國(guó)移動(dòng)（4期）、中國(guó)電信（3期）、中國(guó)聯(lián)通（3期）講授《OKR高效工作法》、《勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管控》等課程，好評(píng)率100%；
◆曾為國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)講授《保密管理》、《高效時(shí)間管理》等課程，好評(píng)率100%；
◆曾為富士康集團(tuán)（4期）講授《心理學(xué)在人力資源管理中的運(yùn)用》，好評(píng)100%。
◆曾為國(guó)投集團(tuán)講授《新時(shí)代人力資源規(guī)劃與落地》等課程，好評(píng)率100%；
◆曾為華中商學(xué)院總裁班講授《新時(shí)代人力資源規(guī)劃與績(jī)效管理》等課程，好評(píng)率100%；
◆曾為建滔集團(tuán)內(nèi)部各分子公司（約20家）講授《非人》、《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》、《金牌面試官的六脈神劍》等課程，連續(xù)5年時(shí)間授課，累計(jì)培訓(xùn)上百次場(chǎng)，好評(píng)率100%；
◆曾為本地寶全國(guó)各分子公司授課《新生代員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《非人》、《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》、《勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管控》等課程共10場(chǎng)，好評(píng)率100%；
◆曾為中鐵建工授課《非人》，公司黨委書(shū)記評(píng)價(jià)課程有顏有料，干貨多，后返聘《心理學(xué)在人力資源管理中的運(yùn)用》、《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》，共返聘2期；
◆曾為揚(yáng)州依利安達(dá)公司（股票代碼：HK1151）授課《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》課程，公司生產(chǎn)及品質(zhì)部門(mén)經(jīng)理表示干貨滿滿，很受用，后泰國(guó)、頃甸、羅定等分公司紛紛返聘10期；
◆曾為惠州科惠公司（股票代碼：HK00148）授課《勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管控及組織優(yōu)化》、《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》課程，生產(chǎn)主管們連連叫好，后返聘《新生代員工管理》《非人》等課程。
◆曾為清遠(yuǎn)揚(yáng)宣公司（股票代碼：01888）授課《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》、《非人》課程，學(xué)員們紛紛表示受益頗豐，后東莞、蘇州等分公司共返聘6期；
◆曾連續(xù)5年在多家高校，人力資源考證機(jī)構(gòu)講授國(guó)家級(jí)人力資源管理師二級(jí)/三級(jí)考試課程，受訓(xùn)學(xué)員中的HR返聘至企業(yè)內(nèi)訓(xùn)《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》、《企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控及組織優(yōu)化》、《OKR高效工作法》等課程，廣受好評(píng)。
……

主講課程：
（一）人力資源類
《和諧共贏——企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管控》
《基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的薪酬與績(jī)效管理》
《基于戰(zhàn)略目標(biāo)的KPI落地與績(jī)效改進(jìn)》
《新時(shí)代人力資源管理者九項(xiàng)全能》（5天）
《戰(zhàn)略導(dǎo)向的組織設(shè)計(jì)與組織驅(qū)動(dòng)》（4天）
《新時(shí)代非人力資源管理的人力資源管理》
《以道馭術(shù)，重新定義-HRBP修煉與賦能之道》（3天）
《職場(chǎng)金伯樂(lè)-關(guān)鍵人才選拔技術(shù)》（3天）
（二） 管理類及其他
《精打細(xì)算-職場(chǎng)精英高效時(shí)間管理》《化危為機(jī)-企業(yè)保密技能提升》
《運(yùn)籌帷幄-職場(chǎng)新秀蛻變大神36計(jì)》《與時(shí)俱進(jìn)-現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實(shí)務(wù)》
（三）版權(quán)類
《職場(chǎng)金伯樂(lè)-關(guān)鍵人才的招聘與甄選術(shù)》《盤(pán)明萃賦-關(guān)鍵崗位勝任力構(gòu)建微咨詢》

課程特點(diǎn)：
● 培訓(xùn)課程均建立在針對(duì)性調(diào)研、分析企業(yè)管理需求的基礎(chǔ)之上，嚴(yán)格篩選，精心策劃的經(jīng)典課程，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理且極具針對(duì)性；
● 聽(tīng)得懂，學(xué)的會(huì)，拿的走、用得上。課程深入淺出、風(fēng)格新穎、活躍，邏輯清晰、內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。采取幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言，寓教于樂(lè)的方式，以及重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流來(lái)激發(fā)學(xué)員以達(dá)到最佳的授課效果；
● 翻轉(zhuǎn)課堂，還課堂主體給學(xué)員，讓學(xué)員樂(lè)在其中，參與其中，聽(tīng)到知識(shí)，悟到智慧，做到績(jī)效。

部分學(xué)員評(píng)價(jià)：
被李老師的專業(yè)所折服，我們勘測(cè)院的高管們說(shuō)，這是人資歷史第一次請(qǐng)這么好的老師給我們分享，以后要保持常期合作。
——中南勘測(cè)人資負(fù)責(zé)人
今天的這門(mén)《和諧勞動(dòng)關(guān)系頭管》，這是有史以來(lái)干貨最多的一次課，從開(kāi)始到結(jié)束全是干貨，聽(tīng)完后受才知道原來(lái)的工作給自己埋了這么多坑，接下來(lái)要好好調(diào)整一下工作重點(diǎn)了，太感謝李老師了，收獲太多了。
——銀座家居張總、王總、郝經(jīng)理等
老師的案例很豐富，很有代表意義，課程太實(shí)用了，原來(lái)還自主為企業(yè)在保密管理這一塊做得不行，今天聽(tīng)完老師分享，原來(lái)公司還是存在有太多隱患，非常感謝李老師給我們帶來(lái)了全新的知識(shí)，課程干貨多，一堂原來(lái)枯燥的課程被老師演繹得太生動(dòng)了，既實(shí)戰(zhàn)又風(fēng)趣。
——武鋼集團(tuán) 劉總
李老師這兩天分享的OKR，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是及時(shí)雨啊，課程專業(yè)，落地，我們?cè)瓉?lái)用的KPI，當(dāng)下與時(shí)俱進(jìn)要引用OKR,我們來(lái)自各的一把手們很多之前完全不解，這兩天學(xué)完后收獲特別大，你的課程有既理論的高度，又能落地，非常實(shí)戰(zhàn)，接下來(lái)我們要好好用起來(lái)。
——中國(guó)移動(dòng)
老師，您的課程PPT講師版可以發(fā)我們，咱們公司的領(lǐng)導(dǎo)們反饋課程好實(shí)用，給到了績(jī)效談判的方法和技技太接地氣了，他們想要講師版回頭練習(xí)下，我們公司還是頭一回對(duì)老師的認(rèn)可率達(dá)到百分百，老師您講課太接地氣了，只有干貨，不講理論，我們就喜歡這種風(fēng)格。
——東風(fēng)李總
李老師，剛剛我們?nèi)騂RD給我來(lái)電說(shuō)，您的課程太實(shí)用了，給到的一些心理學(xué)的工具、方法及測(cè)評(píng)等非常適合我們當(dāng)下，謝謝老師如此專業(yè)，專注，用心的分享。
——富士康李總
老師的企業(yè)文化也講得太好了，連企業(yè)文化都能講得如此落地，李老師果然是人力資源界的實(shí)戰(zhàn)專家，今天真是豐收的一天，以后還需要向李老師多多請(qǐng)教，感謝您的專業(yè)。
——湖北某教育機(jī)構(gòu)
這是一次非常落地的培訓(xùn)，原來(lái)搞不清楚OKR到底是什么，更別說(shuō)如何用于實(shí)踐，通過(guò)李老師一天的分享，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，終于可以實(shí)踐一把了，感謝李老師非常務(wù)實(shí)的分享。
——中國(guó)電信廣州公司 劉總
兩天的學(xué)習(xí)，收獲滿滿，李老師既有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，又非常貼近企業(yè)實(shí)際，感謝李老師深入淺出、非常落地的分享，被您的才華和魅力震撼到了，有機(jī)會(huì)希望做您的助教，全國(guó)各地隨叫隨到。
——華中商學(xué)院 唐總
這是我接手培訓(xùn)工作以來(lái)，課程現(xiàn)場(chǎng)最好的一次，大家都能積極的參與，不僅課氛圍超出期望，更重要的是能夠把課程講得如此實(shí)戰(zhàn)，讓大家不枉此行。
——中國(guó)聯(lián)通寧波分公司 李總
以前作為人力資源的負(fù)責(zé)人，有時(shí)候十分苦惱面試了一批新人進(jìn)來(lái)，卻沒(méi)法留住新人，讓我不知道如何是好呢；但是上了李老師的人力資源課程培訓(xùn)，讓我收獲了很多知識(shí)點(diǎn)，無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都讓我“回味無(wú)窮”。
——揚(yáng)宣集團(tuán) 熊生
李老師的課程太精彩啦，《非人》的課程聽(tīng)得我津津有味；老師十分耐心的為我們解答一些人事上的難點(diǎn)，也十分有趣的給我們傳遞關(guān)于人力資源的內(nèi)容；我總以為“人”是非常難管理的，但是李老師所授的課程卻讓我十分受益。
——中鐵建工（企業(yè)） 陸黨委書(shū)記人
以前單純的認(rèn)為人力資源只要做好分內(nèi)的事情就好了，但是上了這門(mén)《管理心學(xué)在人力資源管理中的運(yùn)用》的課程，才明白‘心理學(xué)’運(yùn)用在人力資源工作中也是一個(gè)有利的幫助；希望以后李老師多多給我們授課！
——依利安達(dá)集團(tuán) 張經(jīng)理
李老師給我們公司帶來(lái)了不一樣的變化，課程結(jié)束后學(xué)員們紛紛表示十分受用，也對(duì)于公司的人力管理上有了很大的提升，解決了公司人資部門(mén)常年的‘困難問(wèn)題’。真的非常感謝李老師的到來(lái)，這樣的老師指的我們多多返聘。
——科惠公司 張總
第一次見(jiàn)李老師的時(shí)候，感覺(jué)人很親切也很甜美。沒(méi)想到老師的課程內(nèi)容更是讓我眼前一亮，
內(nèi)容十分貼切，也十分實(shí)戰(zhàn)。2天的課程讓我收獲了很多，也反思了很多，回到公司后我對(duì)李老師的所講的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，并把它歸納運(yùn)用于工作，真的很大提升了我工作效率。謝謝李老師！
——揚(yáng)州實(shí)友 尹經(jīng)理 

• 基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理

   

  前言：績(jī)效管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的地位1、企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略和績(jī)效管理1.1企業(yè)生命周期及戰(zhàn)略選擇1.2企業(yè)基本戰(zhàn)略選擇和績(jī)效管理2、“三維管理”和績(jī)效管理2.1“三維”管理在企業(yè)管理中的位置2.2有目標(biāo)才有方向、才有動(dòng)力、才有成功2.3理順兩條主線，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)化管理..

  ￥   元/ 天

  人氣：1999  

  

• 總裁班課程-基于戰(zhàn)略的績(jī)效考核與高校執(zhí)行力

   

  課程規(guī)劃的說(shuō)明 績(jī)效考核與管理是人力資源開(kāi)發(fā)與管理體系的中樞和關(guān)鍵。績(jī)效管理是基于能力的人力資源開(kāi)發(fā)與管理體系的核心組成部分，是以任職資格體系為基礎(chǔ)．以KPI為導(dǎo)向，對(duì)員工的價(jià)值創(chuàng)造行為進(jìn)行管理與客觀評(píng)價(jià)．并引導(dǎo)員工提升績(jī)效和職業(yè)能力的一套機(jī)制和方法。 如何從基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解與階段性KPI設(shè)定出發(fā)，將反映戰(zhàn)略規(guī)劃的常規(guī)KPI與反映經(jīng)營(yíng)檢討中發(fā)..

  ￥   元/ 天

  人氣：2465