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可復制的安全領導力 ——幫助企業(yè)打造全過程安全管理能力
課程編號:37902
課程價格:¥30000/天
課程時長:3 天
課程人氣:398
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)領導層、管理人員
【培訓收益】
本課程主要面向企業(yè)決策層和管理層,助其解決如下問題: ● 不了解當前企業(yè)安全管理的現(xiàn)狀、安全管理的特點,幫助學員掌握安全管理的要點。 ● 提高學員安全管理的執(zhí)行力。 ● 使學員掌握安全領導力的要素,并能夠通過日常實踐,提升其安全領導力。 ● 使學員掌握安全全過程管理的基本概念和方向,能夠指導企業(yè)的安全管理工作。
第一講:企業(yè)安全管理現(xiàn)狀
一、新時代的安全生產(chǎn)形勢
1. 形勢與理念的變遷(統(tǒng)計圖表)
2. 現(xiàn)階段安全生產(chǎn)特點(結(jié)合客戶行業(yè)的模型)
3. 安全生產(chǎn)的紅線
二、企業(yè)安全管理現(xiàn)狀
實操:討論客戶企業(yè)安全管理的現(xiàn)狀
1. 現(xiàn)狀“五朵沒花”模型
2. 安全管理三個層級的責任
3. 安全領導力現(xiàn)狀
第二講:提升安全管理短板:執(zhí)行力
一、執(zhí)行力概述
討論、歸納總結(jié)
1. 什么是執(zhí)行力
2. 為什么要強調(diào)執(zhí)行力
3. 安全執(zhí)行力現(xiàn)狀
二、安全執(zhí)行力缺失的原因
小組討論:企業(yè)安全執(zhí)行力缺乏的原因
1. 個人執(zhí)行力缺失的六大原因
2. 組織執(zhí)行力缺失的八大原因
3. 安全執(zhí)行力不佳的原因
三、安全執(zhí)行力提升
個人分享:日常提升執(zhí)行力的做法
1. 提升執(zhí)行力的6大法則
2. 安全執(zhí)行力提升的四個現(xiàn)代化(模型)
3. 安全執(zhí)行力提升4R模型
第三講:可復制的安全領導力
一、安全管理與安全領導
小組討論
1. 管理概述
2. 領導概述
3. 管理與領導的區(qū)別
二、認識安全領導力
討論:你眼中的領導力
1. 安全領導力的概念
2. 安全領導力的組成
三、領導力不可或缺的3Q
1. 領導力商數(shù)(測試:你的領導力商數(shù))
2. 情商的五大特征
3. 如何在安全管理中的運用情商
四、安全領導者素質(zhì)要求
1. 領導者的8大素質(zhì)(頭腦風暴)
2. 如何避免安全管理消極表現(xiàn)(德爾菲法)
3. 如何增強安全管理積極表現(xiàn)
五、安全領導力提升
1. 領導力對相關方的影響(小組討論)
2. 如何展現(xiàn)安全領導力(我做你猜)
3. 如何提升安全領導力(小組討論)
第四講:安全管理能力提升(根據(jù)客戶情況定制)
一、風險管控能力提升
1. 危險源的前世今生(圖片對比)
2. 揭開風險的神秘面紗(實操練習)
3. 風險管控措施(實操練習)
二、事故隱患排查能力提升
1. 事件、事故與事故隱患(袁老師自身案例)
2. 事故相關理論及其應用(小組討論)
3. 事故隱患排查方法(小組練習)
4. 事故隱患排查治理(小組討論)
三、突發(fā)事件應急能力提升
1. 突發(fā)事件那些事(視頻案例)
2. 應急管理概論(你問我答)
3. 應急預案管理(案例分析)
4. 刻不容緩的應急救援(案例分析)
中南大學土木工程碩士
雙〇安全創(chuàng)始人
應急管理部安全與應急管理培訓教師
安全高級工程師/核電安全工程師/注冊安全工程師
國際標桿內(nèi)審員(挪威船級社)
美國項目管理專業(yè)人士認證(PMP)
日產(chǎn)訓(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師
ISO9001/ OHS18001/ ISO14000內(nèi)審員
曾任:中廣核工程有限公司丨安全主管
曾任:中廣核研究院有限公司丨項目主管
曾任:深圳市恒泰安智慧網(wǎng)絡科技有限公司|常務副總經(jīng)理
曾任:深圳市核鑫科技工程有限公司丨副總經(jīng)理
擅長領域:安全生產(chǎn)管理、突發(fā)事件應急管理、班組長安全管理技能提升、一線員工安全意識和安全技能提升、安全管理體系建設和安全管理人才培養(yǎng)、安全風險分級管控和隱患排查治理(雙重預防機制建設)、職業(yè)健康管理、消防安全管理、危險化學品安全管理、實驗室安全管理、粉塵防爆安全管理等。
袁航老師擁有12年的安全管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾就職于中廣核工程有限公司(全球最大的核電建造供應商)、中廣核研究院實驗中心(全球四大反應堆工程實驗研究中心之一,國家重點實驗室),且服務于核建系統(tǒng)企業(yè)、電建系統(tǒng)企業(yè)、中鐵系統(tǒng)企業(yè)、民建系統(tǒng)企業(yè)、電子、汽車、化工、制藥、煙草、交通運輸?shù)刃袠I(yè)的大型企業(yè),為企業(yè)打造“雙〇安全”管理體系,全面提升企業(yè)的安全管理水平。
袁航老師于2012-2014年連續(xù)榮獲國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的三項專利:《核電廠施工安全繩固定夾桿》、《一種鋼格柵板安裝推車》、《扁鋼矯正器》證書,不但如此,老師授課經(jīng)驗也十分豐富,至今累計授課數(shù)百場,參訓學員高達數(shù)萬人,課程好評率達98%。
獲得的證書:
注冊安全工程師
應急管理部認證:安全與應急管理培訓教師
高級工程師
高級學習設計師
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
▅ 深圳市恒泰安智慧網(wǎng)絡科技有限公司|常務副總經(jīng)理
主持公司主打產(chǎn)品“乆安® 智慧云平臺” (智慧消防平臺)開發(fā),平臺以智慧消防為核心,面向三小場所、智慧家庭、智慧工廠,提供從硬件到平臺的一站式解決方案。
▅ 中廣核研究院有限公司丨項目主管:
老師任職期間,負責中心科研項目管理、土建及安裝項目管理、綜合管理工作等多項工作,并完成了中心安質(zhì)環(huán)管理體系、項目管理體系、培訓和授權(quán)體系建設,開發(fā)了安全、質(zhì)量、項目管理等課程十余項,為中廣核研究院新員工主講入職安全授權(quán)課程、安全風險辨識與控制、高溫高壓試驗安全管理等多門課程;并且使得中心連續(xù)兩年獲得公司安質(zhì)環(huán)考評A級,受到了企業(yè)內(nèi)部高層領導的稱贊。
▅ 中廣核工程有限公司丨安全主管:
老師任職期間,負責防城港核電一期工程常規(guī)島建安工程的安全管理工作和防城港核電一期工程國際安質(zhì)環(huán)標桿建設工作,實現(xiàn)5年零輕傷的核電工程安全奇跡;后續(xù)主編中廣核工程有限公司《施工安全標準化手冊》,參與中廣核集團《國際安全標桿手冊》編寫;并連續(xù)三年獲得城港項目部安全標桿“建設突出貢獻獎”。
部分授課案例:
▲曾為中廣核工程有限公司500名(新入職的員工)講授《新員工入場安全授權(quán)培訓》課程,課程深受學員喜愛,后返聘共4期,隨后又受邀為企業(yè)進行《消防安全實操培訓》6期。
▲曾為中廣核研究院有限公司300名(新入職的員工)講授《新員工入場安全授權(quán)培訓》課程,后返聘共2期,為實驗中心試驗人員講授《高溫高壓試驗安全管理》6期、《消防安全實操培訓》3期等安全系列課程講授,廣受學員好評。
▲曾為安徽電建二公司300余名(常規(guī)島建安專業(yè)班組長)講授《標桿班組長安全技能實操培訓》課程,課程內(nèi)容實戰(zhàn)落地,被內(nèi)部領導連續(xù)返聘共24期,又受邀前往講授《核電工程高風險作業(yè)安全管理實操培訓》13期、《非安全管理人員的安全管理技能提升培訓》4期等系列安全課程,得到了學員、領導的一致稱贊。
▲曾為中核華興200余名(核島土建專業(yè)班組長)講授《標桿班組長安全技能實操培訓》課程,提升了班組長的安全技能實操性,企業(yè)內(nèi)部領導十分欣賞老師,后續(xù)返聘11期。
▲曾為中核二三250余名(核島安裝專業(yè)班組長)講授《標桿班組長安全技能實操培訓》課程,內(nèi)容實戰(zhàn)課程有趣,使得學員們都紛紛收益,企業(yè)也提升了安全防范意識,后返聘15期。
▲曾為中鐵隧道120余名(土石方作業(yè)施工管理人員、安全管理人員、車輛指揮、挖機司機、泥頭車司機、爆破作業(yè)人員)講授《土石方作業(yè)安全管理》課程,課程內(nèi)容落地性強,深受學員喜愛,企業(yè)內(nèi)部對老師課程滿意度評分達95分以上,后續(xù)返聘5期。
▲曾為廣東航盛80余名(海工作業(yè)施工管理人員、安全管理人員、車輛指揮、挖機司機、泥頭車司機等)講授《海工作業(yè)安全培訓》課程,課程內(nèi)容深受學員喜愛,課程結(jié)束
▲曾為名幸電子所有管理講述《兩大絕招助力企業(yè)實現(xiàn)零事故目標》3場,返聘6場。
主講課程:
面向決策層的課程:解決企業(yè)安全管理的導向問題
《安全責任重于泰山——企業(yè)如何落實安全主體責任》
《向安全標桿企業(yè)學安全管理——核電工程安全管理揭秘》
面向管理\監(jiān)督層的課程:解決企業(yè)安全管理不會管的問題
《零隱患才是真安全——安全管理理論與實踐》
《兩大絕招助力企業(yè)實現(xiàn)零事故目標——雙重預防機制建設實操落地》
《6節(jié)課帶你玩轉(zhuǎn)風險分級管控與事故隱患排查治理》(線上課程)
《步步為營——高風險作業(yè)安全管理三部曲》
《人人都是一道安全屏障——管理人員的安全管理技能提升》
《三招降服?;愤@只紙老虎——危險化學品管理》
《筑牢事故的最后一道屏障——企業(yè)如何做好應急管理工作》
面向執(zhí)行層的課程:解決企業(yè)安全管理無法落地執(zhí)行的問題
《全員皆兵,打造企業(yè)縱深消防線——消防安全培訓》
《人人都是一道安全屏障——全員安全管理技能提升培訓》
《消滅有限空間的無限隱患——有限空間安全管理》
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部分學員評價:
班組長技能提升的課程,使我認識到了班組長在安全管理中的重要性,找到了自己定位,也掌握了一些安全管理實用的技能。袁老師說要學以致用,我回去就實踐一下,爭取拿下下個季度的標桿班組獎!
——安徽電建二公司鋼結(jié)構(gòu)二班班組 秦文濤
上完《標桿企業(yè)的安全管理頂層設計》,才發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)工程安全管理與核電工程安全管理的差距,傳統(tǒng)工程安全管理還在刀耕火種的石器時代,核電安全管理已經(jīng)到了精細化運作的信息時代,代差驚人!
——安徽電建二公司副總經(jīng)理 劉驊
沒上課之前,危化品這只老虎一直讓我睡不好覺,特別是最近幾年與危險化品相關的事故呈高發(fā)的趨勢,總擔心哪里出問題,但是又不知道該怎么管。袁老師這7招讓我有了打老虎的本事,再也不用擔心管不好?;愤@只紙老虎了。
——中核二三南方分公司防城港項目部HSE室 張春雨
袁老師給我們做的鋼結(jié)構(gòu)吊裝高風險培訓,真是一場及時雨,這下RP龍門架的安裝安全管理更有保障了。
——中核華興防城港項目部鋼結(jié)構(gòu)隊長 高俊勇
原來土石方作業(yè)安全管理有這么多道道啊,我以前以為管好挖機和泥頭車就行了,沒想到還要管交通組織、車輛維修。以后要多向袁老師學習。
——中鐵隧道臺山項目部安全員 唐小鋒
以前上安全課,上完拉倒,聽完就忘。這次袁老師的實操課,讓我們自己動手,不小心整成半個專家了,回去我都可以和別人講了!
——中建二局陽江項目部工人 馬海峰
袁老師的課使我們認識到:風險是根、隱患是因、事故是果;追求絕對的零風險是片面的,因為風險是相對的、是主觀的,因此無法被完全消滅,但可以控制??刂频氖侄问紫染褪窍[患,因為隱患是客觀存在的。借用袁老師的話:安全就是零隱患!從這一刻開始,我們追求零隱患!
——廣東精特總經(jīng)理 燕志剛
袁老師的課踐行從實踐中來到實踐中去的方針,案例都來源于工程一線,很接地氣、很實用,新入職的員工,特別是應屆畢業(yè)生,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,更要好好聽一聽袁老師的課,并且付諸實踐。
——中廣核研究院有限公司安全經(jīng)理 李社坤
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【課程背景】店長是店面經(jīng)營的核心人物,店長的工作能力直接決定著店面的贏利水平。在琳瑯滿目的大小店鋪中,要使你的店面位居高位,先要提升店長的實際工作能力,這是店面贏利的要訣。近年來零售終端短兵相接,刺刀見紅的主戰(zhàn)爭,而店長則是現(xiàn)場指揮官,店長在店面的運營中起著中流砥柱的作用,不僅要具有高超的銷售服務技巧,更要成為經(jīng)營管理高手。本課程將采用了科學化、..
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î課程大綱第1章擺正位置,當好“頭狼”——從團隊成員到團隊領導的轉(zhuǎn)型1.一線班組長的角色認知1)討論:何謂管理,何謂管理者?2)根據(jù)能力坐標,你屬于哪一類?3)班組長的全新角色及所需要的技能;4)班組長常犯的錯誤;5)班組長的六項職能轉(zhuǎn)變。2.一線班組長的自我..
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課程背景:"兵熊熊一個,將熊熊一窩",這句話充分說明了領導者對于企業(yè)的重要性。領導是組織成長、變革和再生的關鍵因素之一,領導就是引導團隊成員去實現(xiàn)目標的過程。領導強則團隊強,領導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場環(huán)境中,卓越的領導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù),既沒有經(jīng)過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮,也沒有..
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課程背景:外部經(jīng)濟環(huán)境不確定性增加,國內(nèi)發(fā)展進入增速換擋結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的時代,面對資本市場漸趨復雜的局面,培養(yǎng)理財顧問全面金融素養(yǎng)和駕馭資本市場的視野成為現(xiàn)實之需要。同時在信息科技迅速發(fā)展的背景下,各個行業(yè)的經(jīng)營在網(wǎng)絡的力量下都在發(fā)生本質(zhì)性變化。激烈的市場競爭、客戶金融訴求的不斷提升、金融監(jiān)管的日益規(guī)范都對銀行渠道提出了新的要求和標準。新經(jīng)濟、新動..
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打造卓越團隊長——銀保外勤主管經(jīng)營管理能力模型鍛造
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