【培訓(xùn)對象】
企業(yè)內(nèi)部兼職內(nèi)訓(xùn)師、中高級內(nèi)訓(xùn)師、業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)專家、部門經(jīng)理等。不適合于完全沒有PPT使用經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。（學(xué)員數(shù)量以30人內(nèi)為佳）

【培訓(xùn)收益】
明思維：底層思維以終為始 會(huì)優(yōu)化：文字圖片視覺呈現(xiàn) 具能力：思維技術(shù)有機(jī)融合 有效率：高效產(chǎn)出邏輯為王

第一章 構(gòu)思力—底層思維與原則
解決痛點(diǎn)
不清楚職場應(yīng)用PPT的目的，不了解正確的制作流程
解決方案
通過案例分析，讓學(xué)員掌握PPT制作的底層邏輯與核心原則，并結(jié)合練習(xí)進(jìn)一步提升思維層面的理解力和具體應(yīng)用能力。
教學(xué)內(nèi)容
1.底層邏輯
（1）整體性思維
（2）結(jié)構(gòu)性思維
（3）可視化思維
2.核心原則
（1）重點(diǎn)原則
（2）利他原則
（3）先想后做原則
構(gòu)思→結(jié)構(gòu)→制作
3.冰山模型
（1）冰山上
1）制作技巧
2）美化技能
（2）冰山下
1）重點(diǎn)思維
2）利他原則
3）溝通職能
4.制作秘籍
（1）段—案例
（2）句—理性說明
（3）點(diǎn)—感性沖擊
5.PPT行動(dòng)陷阱
（1）完成任務(wù)
（2）證明我會(huì)
（3）傳達(dá)觀點(diǎn)
（4）提升效率

第二章 文字力—文字提煉與呈現(xiàn)
解決痛點(diǎn)
Word搬家、邏輯混亂、重點(diǎn)不清
解決方案
從不同維度對文字提煉進(jìn)行講解，重點(diǎn)就提煉方法、文字關(guān)系、呈現(xiàn)技巧進(jìn)行講授。
教學(xué)內(nèi)容
1.看得見
（1）初級處理：調(diào)整字號和字體
1）字號夠大
2）字體清晰
（2）中級處理：簡化信息與提煉
1）文章斷句
2）提取關(guān)鍵
3）判斷關(guān)系
4）制作調(diào)整
（3）高級處理：拆分動(dòng)畫與引導(dǎo)
1）單項(xiàng)拆分
2）多項(xiàng)拆分
3）動(dòng)畫應(yīng)用
2.看得懂
（1）以終為始結(jié)論先行
（2）把握關(guān)鍵促成理解
（3）空間差異重點(diǎn)呈現(xiàn)

第三章 圖片力—增加沖擊與效果
解決痛點(diǎn)
不清楚如何搜圖、如何排版；不清楚數(shù)據(jù)表格如何制作，如何有效傳達(dá)制作者的意圖和觀點(diǎn)。
解決方案
圍繞文圖轉(zhuǎn)換、搜圖方法、實(shí)用排版技術(shù)等角度對強(qiáng)化圖片表現(xiàn)力進(jìn)行講解；圍繞數(shù)據(jù)意圖、圖表制作、優(yōu)化呈現(xiàn)等方面，對數(shù)據(jù)圖表的制作進(jìn)行演示與練習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容
1.文圖轉(zhuǎn)化
（1）原則1：圖片符合主題與意境
（2）原則2：簡化信息或幫助理解
（3）原則3：拓展想象或引申新意
2.搜圖方法
（1）搜圖前提
（2）搜圖思路
（3）搜圖渠道
3.圖文排版
（1）單圖排版
（2）少圖排版
（3）多圖排版
4.圖文統(tǒng)一
（1）統(tǒng)一對象
（2）統(tǒng)一處理
（3）多圖排版
5.表格設(shè)計(jì)
（1）冗余效果要簡化
（2）統(tǒng)一內(nèi)容要對齊
（3）信息層級要凸現(xiàn)
6.數(shù)據(jù)圖表
（1）核心：明確意圖
（2）方法：制作五步
（3）要點(diǎn)：三大注意
（4）選擇：六大圖表
（5）完整：三大區(qū)域

第四章 應(yīng)用力—實(shí)操技術(shù)與運(yùn)用
解決痛點(diǎn)
如何通過便捷、快速的技術(shù)有效提升PPT制作的效率
解決方案
圍繞職場常見應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行落地化講解，并結(jié)合具體案例給出修改前后對比和思路分析。
教學(xué)內(nèi)容
1.排版四原則
（1）對比
（2）對齊
（3）親密
（4）重復(fù)
2.母版與版式
（1）母版三大用途
1）添加LOGO
2）添加頁碼
3）添加占位符
（2）四種版式設(shè)計(jì)
1）封面
2）節(jié)標(biāo)題
3）僅標(biāo)題
4）空白
3.典型頁面設(shè)計(jì)
（1）封面頁
（2）目錄頁
（3）過渡頁
（4）封底頁
4.實(shí)操延伸技巧
（1）快捷鍵的使用
（2）“神器”插件
（3）微課視頻錄制
（4）在線文字云
（5）微信圖文排版
（6）設(shè)計(jì)H5頁面

【課程問答】
（1）這門課與市面上常見圍繞PPT操作講解的課有什么不同？
答：本課程最大的特點(diǎn)就是直擊PPT思維，只有厘清思維層面的問題才能更好的解決技術(shù)層面的難題。打個(gè)比方，單純學(xué)PPT操作技術(shù)，就好比是練書法，把每個(gè)字都寫的很漂亮。但這不代表把這么多漂亮的字連在一起就是一篇優(yōu)秀的作文。而PPT思維層面的訓(xùn)練，就相當(dāng)于訓(xùn)練寫作的立意、架構(gòu)、方法，這時(shí)候哪怕字寫的很難看，只要這篇作文立意切題、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容詳實(shí)，也是一篇不錯(cuò)的作文。這時(shí)候，再提升字的美觀度，就顯得事半功倍。

（2）如果客戶時(shí)間有限，課程能否壓縮到半天？
答：1天精華版無論是在內(nèi)容編排還是案例實(shí)操方面相對精煉，無論是理念、方法、工具、實(shí)操還是案例均有涉及，對學(xué)院綜合能力提升幫助較大。如果課程壓縮到半天，強(qiáng)烈建議重點(diǎn)圍繞“構(gòu)思力”模塊進(jìn)行講解，弱化具體實(shí)操環(huán)節(jié)。
這樣，學(xué)員在掌握正確的PPT思維基礎(chǔ)上，可通過自學(xué)或后續(xù)學(xué)習(xí)的方式對具體實(shí)操技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，效果較為顯著。

（3）如果學(xué)員都是小白，這個(gè)課適合嗎？
答：學(xué)員都是小白，不太適合這門課。因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倬唧w的PPT制作過程的體驗(yàn)，對PPT思維的體驗(yàn)感相對較弱。另外，小白缺少具體的PPT應(yīng)用需求，也會(huì)讓培訓(xùn)內(nèi)容無法真正在工作場景中進(jìn)行落地應(yīng)用。

（4）該課程可以進(jìn)行定制嗎？如圍繞工作匯報(bào)、職場競聘等場景進(jìn)行專題輔導(dǎo)？
答：可以根據(jù)客戶需求進(jìn)行定制并開展相關(guān)落地輔導(dǎo)工作。但前提需要與講師進(jìn)行具體要求的溝通。同時(shí)對于輔導(dǎo)類課程，由于涉及一對一的環(huán)節(jié)，為了保證成果的有效性，建議人數(shù)控制在15人以內(nèi)較佳。 

曹甄俊老師簡介
【講師介紹】
高級工程師
高級職業(yè)培訓(xùn)師
碩士研究生導(dǎo)師
同濟(jì)大學(xué)工學(xué)博士
瑞典皇家工學(xué)院訪問學(xué)者
上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)專家
上海市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)專家
上海市浦東新區(qū)科技發(fā)展基金專家
中國就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心低碳經(jīng)濟(jì)師
中國建筑節(jié)能協(xié)會(huì)專家委員會(huì)專家
中國綠色建筑與節(jié)能青年委員會(huì)委員
2019年全國培訓(xùn)師推優(yōu)大賽總冠軍
【個(gè)人經(jīng)歷】
曹甄俊先生，同濟(jì)大學(xué)工學(xué)博士、瑞典皇家工學(xué)院訪問學(xué)者、高級工程師、低碳經(jīng)濟(jì)師、節(jié)能量評估師，曾任職于國家電網(wǎng)公司，擔(dān)任國網(wǎng)電力科學(xué)研究院碩士研究生導(dǎo)師，涉及能源、電力、環(huán)保等多個(gè)行業(yè)。
在綜合能源服務(wù)和高效節(jié)能領(lǐng)域積累了豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾參與《建筑節(jié)能合同能源管理合同示范文本》（住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部）、《節(jié)能改造服務(wù)規(guī)范》（上海地方標(biāo)準(zhǔn)）、《天然氣分布式能源系統(tǒng)項(xiàng)目服務(wù)規(guī)范》（上海地方標(biāo)準(zhǔn)）、《分布式光伏發(fā)電項(xiàng)目服務(wù)規(guī)范》（上海地方標(biāo)準(zhǔn)）、《供冷供熱供電多能服務(wù)三年行動(dòng)計(jì)劃》（國家電網(wǎng)公司）等文本、規(guī)范、計(jì)劃編制工作，并受邀成為上海、江蘇、甘肅等多地政府科技計(jì)劃的專業(yè)評委專家。
作為課題高級研究人員承擔(dān)或參與了國家自然科學(xué)基金、上海市自然科學(xué)基金、曙光學(xué)者計(jì)劃、國家科技部創(chuàng)新基金、住建部科學(xué)技術(shù)計(jì)劃項(xiàng)目等科研工作，已發(fā)表國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文近40篇。
【授課風(fēng)格】
專業(yè)背景耦合培訓(xùn)技術(shù)，讓課程更具落地性、內(nèi)容更具實(shí)操性、輔導(dǎo)更具針對性

【主講課程】
《能源互聯(lián)網(wǎng)》
《國網(wǎng)“一體四翼“》
《節(jié)能量測量與驗(yàn)證技術(shù)》
《全國碳排放權(quán)交易管理辦法》
《發(fā)電企業(yè)經(jīng)營策略及碳資產(chǎn)管理分析》
《中國能源轉(zhuǎn)型與十四五規(guī)劃》
《國網(wǎng)“碳達(dá)峰與碳中和”發(fā)展戰(zhàn)略》
《碳中和”目標(biāo)下中國電力轉(zhuǎn)型升級》
《碳中和目標(biāo)下電力系統(tǒng)低碳可持續(xù)發(fā)展推進(jìn)策略》
《新一輪電力體制改革政策解讀及應(yīng)對策略探討》
《綜合能源服務(wù)發(fā)展模式及落地路徑分析》
《綜合能源服務(wù)視角下的能源高效利用技術(shù)》
《“三型兩網(wǎng)”的戰(zhàn)略內(nèi)涵與實(shí)施路徑》
《合同能源管理項(xiàng)目實(shí)施要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)控制》
《學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于國有企業(yè)和能源電力行業(yè)改革發(fā)展的論述》
視頻連接:
碳達(dá)峰授課視頻
https://v.youku.com/v_show/id_XNTE2MDc5MTQxNg==.html?firsttime=34

【部分服務(wù)客戶】
電力能源類：南瑞集團(tuán)、魯能集團(tuán)、國網(wǎng)節(jié)能、福建電力、四川電力、陜西電力、甘肅電投、浙江電力、內(nèi)蒙古電力、山東電力、置信電氣、上海儀電、上海電器、中廣核、內(nèi)蒙古電力(集團(tuán))有限責(zé)任公司、南瑞集團(tuán)有限公司、國網(wǎng)福建省電力公司、國網(wǎng)節(jié)能服務(wù)有限公司、甘肅省電力投資集團(tuán)有限責(zé)任公司、上海置信電氣股份有限公司、上海儀電（集團(tuán)）有限公司、沃爾沃汽車（亞太）投資控股有限公司、光明食品（集團(tuán)）有限公司、巴斯夫新材料有限公司、雀巢中國有限公司、上海電器科學(xué)研究所（集團(tuán)）有限公司、上海汽車集團(tuán)股份有限公司、通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)有限公司、必維國際檢驗(yàn)集團(tuán)等
銀行金融類：農(nóng)業(yè)銀行濟(jì)南分行、浦發(fā)銀行、建設(shè)銀行青島分行、齊魯證券、華夏保險(xiǎn)、泰康人壽、曲阜農(nóng)行、濟(jì)寧農(nóng)行、淄博農(nóng)行、泰安農(nóng)行、重慶華夏銀行，中國銀行綿陽分行，甘肅農(nóng)商行，中國銀行聊城分行，郵儲(chǔ)銀行，拉薩郵政、四川自貢郵政、中國農(nóng)業(yè)銀行重慶分行、中國銀行宿遷支行、甘肅農(nóng)信社、安徽省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、長春郵儲(chǔ)銀行、福建郵政培訓(xùn)中心、中國人民保險(xiǎn)宿遷分公司、四川郵政集團(tuán)、蘇州郵儲(chǔ)
院校類：同濟(jì)大學(xué)、河海大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海城建學(xué)院、上海市建筑工程學(xué)校、上海市西南工程學(xué)校、思博職業(yè)學(xué)院、上海市環(huán)境學(xué)校
汽車類：沃爾沃、上汽集團(tuán)、福特汽車
醫(yī)藥類：協(xié)和麒麟、貴陽新天、義獲嘉、康美藥業(yè)
其他：上海建工、光明食品、雀巢中國、申通地鐵、通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、必維國際、中郵人壽、中國煙草、巴斯夫
【部分授課照片】：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【附：講師資質(zhì)證明】

高級工程師證書 高級企業(yè)培訓(xùn)師證書
博士畢業(yè)證書 博士學(xué)位證書