- MTP—中高層管理者技能提升訓(xùn)練
- 金牌班組長核心能力提升訓(xùn)練營 ——從
- 采購人員核心技能提升訓(xùn)練
- 生產(chǎn)系統(tǒng)九大浪費(fèi)精益改善沙盤模擬實戰(zhàn)
- 重塑成交-大客戶超級銷售實戰(zhàn)訓(xùn)練營
- 學(xué)德魯克:從管理到教練(管理教練篇)
- TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓(xùn)練
- MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練
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- 通信營業(yè)廳體驗式營銷訓(xùn)練
文武兼?zhèn)?MTP中層干部管理技能提升訓(xùn)練
課程編號:58080
課程價格:¥30000/天
課程時長:2 天
課程人氣:296
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
中層管理者、新晉升中層管理者、儲備中層管理者
【培訓(xùn)收益】
● 幫助管理者樹立正確的管理理念 ● 幫助管理者建立系統(tǒng)的管理理論 ● 幫助管理者掌握有效的管理工具 ● 幫助管理者提升績效,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理效益
導(dǎo)入:管理的本質(zhì)
第一講:管理自我
一、蛻變伊始-把握角色
解決問題:管理者角色模糊、角色錯位
導(dǎo)入:體驗游戲“盲人島”的啟示
1. “定位定江山”—角色認(rèn)知4大意義
2. 規(guī)避誤區(qū)-管理者4種典型角色誤區(qū)
案例研討:管理者角色認(rèn)知錯位案例集錦
工具:管理者業(yè)務(wù)能力—管理能力矩陣
測驗:MTP管理者自我檢查表
工具:管理者標(biāo)準(zhǔn)工作表
3. 厘清區(qū)別-管理者與員工的區(qū)別
討論:管理者與員工最本質(zhì)的3個區(qū)別?
4. 定位角色-管理者角色定位
工具:明茨伯格管理者經(jīng)典角色理論、六位模型
分析:管理者5類主要工作
工具:中基層管理者勝任能力模型(中歐)
5. 新晉升管理者角色轉(zhuǎn)換
1)新晉升管理者容易遇到的6個主要問題
2)上司、部屬和同事對新晉升管理者的期望
3)新晉升管理者的3大轉(zhuǎn)型
4)新晉升管理者快速轉(zhuǎn)型的7個原則
5)新晉升管理者4步開創(chuàng)工作新局面
小結(jié):管理者進(jìn)階的6個階段
任務(wù)與產(chǎn)出:編制所在崗位使命及關(guān)鍵職責(zé)描述1份
第二講:管理事務(wù)
解決問題:管理者“目標(biāo)不明確,分解不到位,督促不及時,考核不充分”
導(dǎo)入:案例集錦-企業(yè)目標(biāo)計劃管理現(xiàn)狀與主要問題
二、運(yùn)籌帷幄-管理目標(biāo)
破冰游戲:水果測試(與目標(biāo)管理相關(guān))
導(dǎo)入案例:易寶公司為何不易?
戰(zhàn)例復(fù)盤:解放戰(zhàn)爭為什么提前兩年?拿破侖為什么遭遇滑鐵盧?
研討:管理的核心職責(zé)
1. 目標(biāo)管理的6個特征
2. 目標(biāo)管理解決的8個問題
3. 設(shè)定目標(biāo)的7個步驟
小故事:游戲健將放棄近在咫尺的彼岸
4. 目標(biāo)分解5個原則
小故事:賽道上的金蘋果、身材瘦小的馬拉松選手奪冠秘笈
5. 目標(biāo)追蹤的5個方法
6. 目標(biāo)追蹤的4個注意事項
工具演練:OGSM、優(yōu)先矩陣、5W2H、SMART原則、格里波特四分法
視頻賞析:谷歌的OKR
任務(wù)與產(chǎn)出:編制1份月工作目標(biāo)
三、落實行動-管理計劃
解決問題:管理者計劃缺失,流于形式
沙盤體驗:收獲季節(jié)——目標(biāo)與計劃管理的精髓
1. 年度計劃編制的4個原則
2. 年度計劃編制的程序
1)編制初稿-7個步驟
工具:計劃制定程序卡
2)分析研討-6項標(biāo)準(zhǔn)
工具:QQCT
3)分解展開-3個維度
工具:年度專項計劃表、月度工作計劃
3. 計劃實施情況4維考核
案例:某集團(tuán)企業(yè)計劃管理最佳實踐
任務(wù)與產(chǎn)出:編制月/周工作計劃1份
四、量利而行-提升績效
導(dǎo)入:為什么要重視和做好績效管理?
引導(dǎo)案例:有多少“出師未捷”、“壯志難酬”?
1. 績效的本質(zhì)探討
2. 績效管理的主要作用
導(dǎo)入:績效管理體系如何構(gòu)建?
3. 績效管理體系的構(gòu)成-“天龍八部”
4. 績效管理流程的底層邏輯—“五環(huán)之光”
5. 績效考核體系的架構(gòu)原理—BKGB
工具:OGSM
標(biāo)桿解析:華為的績效管理
引導(dǎo)案例:為什么績效考核“走形式”、“兩張皮”?
解決問題:指標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃脫節(jié);指標(biāo)與實際工作偏離
6. 想清楚邏輯-制定績效計劃
1)制定組織層面績效目標(biāo)指標(biāo)
工具:戰(zhàn)略地圖、價值樹模型、魚骨圖法
研討:公司的考核指標(biāo)要不要和員工掛鉤?
2)制定團(tuán)隊層面績效目標(biāo)指標(biāo)
工具:任務(wù)分工矩陣
3)制定個人層面績效目標(biāo)指標(biāo)
工具:五因素分析法、基于流程的指標(biāo)提取法、績效考核表的七要素
研討:如何篩選績效指標(biāo),避免眉毛胡子一把抓?
工具:績效指標(biāo)的“8項規(guī)定”、AHP(層次分析法)、定量指標(biāo)評分的5種方法、SMART、定性指標(biāo)評分的7種方法、格里波特四分法
實踐案例:Z公司的績效指標(biāo)體系(含營銷 、研發(fā)、設(shè)計、售后、后勤)
任務(wù)與產(chǎn)出:編制組織/部門/崗位關(guān)鍵績效指標(biāo)表
7. 做清楚過程-績效實施
引導(dǎo)案例:為什么好好的績效考核捅了馬蜂窩?
解決問題:管理者在績效評估中的誤區(qū);績效評估方法的不足
1)管理者在績效評估中的誤區(qū)及應(yīng)對
2)績效評估的主要方法
方法1:平衡計分卡(BSC)承接戰(zhàn)略
方法2:關(guān)鍵績效指標(biāo)法(KPI)突出要務(wù)
方法3:目標(biāo)管理法(MBO)以終為始
研討:如何解決“計劃趕不上變化快”、“不考核不執(zhí)行”等問題
方法4:滾動GS考核法敏捷迭代
方法5:特征等級評估法化定性為定量
方法6:360度評估法多維反饋
研討:如何解決360度評估法在中國“人情化”的問題;關(guān)鍵事件法有事說事
工具:STAR、紅綠燈考核法、NNI否決項法、強(qiáng)制分布法(避免“魚龍混雜”)
研討:如何優(yōu)化強(qiáng)制分布法“一刀切”的影響?
實踐案例:Y公司的績效考評
任務(wù)與產(chǎn)出:編制組織/部門BSC考核表;編制組織/部門/崗位考核表
8. 說清楚事實-績效評估
1)績效評估的5個維度
2)績效評估的方法
方法1:平衡計分卡(BSC)承接戰(zhàn)略
方法2:關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)突出要務(wù)
方法3:目標(biāo)管理(MBO)以終為始
方法4:等級評估法化定性為定量
方法5:360度評估法多角度反饋
方法6:強(qiáng)制分布法避免魚龍混雜
3)績效評估方法選擇的5個原則
案例:Y公司的績效考評
9. 談清楚改進(jìn)-績效反饋
引導(dǎo)案例:一場不歡而散的績效面談
解決問題:績效面談不到位
1)績效反饋的4個原則
2)績效面談的技巧
——雙方信任關(guān)系的建立、積極有效的傾聽、語言表達(dá)的技巧
工具演練:漢堡原則
工具演練:SOFTEN
工具演練:BEST反饋
3)績效申訴的3個注意事項
任務(wù)與產(chǎn)出:與部屬績效溝通并記錄
實踐案例:B公司的績效反饋
10. 做清楚關(guān)系-績效結(jié)果應(yīng)用
引導(dǎo)案例:為什么“不了了之”、“你考你的,我做我的”?
解決問題:績效結(jié)果應(yīng)用不充分
解決問題:員工積極性不夠
1)績效結(jié)果應(yīng)用的3個原則
2)績效結(jié)果應(yīng)用防范4問題
3)績效結(jié)果的7種應(yīng)用
工具:GPS-II績效改進(jìn)導(dǎo)航系統(tǒng)、九宮格
案例:W公司的績效考評結(jié)果應(yīng)用
第三講:管理他人
導(dǎo)入:”霍桑試驗”與“氧氣試驗”的啟示
一、發(fā)揮影響—提升領(lǐng)導(dǎo)
解決問題:管理者領(lǐng)導(dǎo)意識和領(lǐng)導(dǎo)力不夠
測驗:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型測評表
1. 五種行為增影響
視頻賞析:領(lǐng)導(dǎo)力從何而來
2. 六類魅力得人心
視頻賞析:改變要從自己做起
3. 巧帶部屬提績效
1)知已解彼
工具:情境領(lǐng)導(dǎo)
2)指揮若定
工具:明確下達(dá)工作指令5步法、工作分配3原則
3)熔煉團(tuán)隊
視頻賞析:大雁之聲
圖文賞析:海豚捕食
工具:“五導(dǎo)”模型
4)輔導(dǎo)技能(6個作用、6個時機(jī)、6個注意事項)
工具:學(xué)習(xí)路徑圖、SOJT、員工教導(dǎo)技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)情景理論、路徑-目標(biāo)理論、GROW模型
任務(wù)與產(chǎn)出:對部屬成熟度進(jìn)行區(qū)分,并匹配領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
六、點燃心火-激勵士氣
解決問題:管理者不能充分調(diào)動部屬積極性
1. 規(guī)避誤區(qū)-激勵的8種常見誤區(qū)
研討:如何解決“一味依賴物質(zhì)激勵”的“飲鳩止渴”?
研討:如何解決“獎勵福利化”的“理所當(dāng)然”?
研討:如何解決“激勵滯后”的“雨后送傘”?
2. 匹配形式-激勵的10種形式
3. 掌握本質(zhì):激勵的8個原則
1)一根本-按需激勵
工具:馬斯洛五層次需求的底層邏輯
2)三結(jié)合
a組織與員工需要結(jié)合
b物質(zhì)激勵與精神激勵結(jié)合
工具:雙因素理論
c正激勵與負(fù)激勵結(jié)合
3)四性質(zhì)
a引導(dǎo)性:引導(dǎo)員工意愿
工具:期望理論
b合理性:措施適度、獎勵公平
c明確性:明確、公開、直觀
d時效性:恰當(dāng)?shù)臅r間
工具:公平理論
案例:創(chuàng)意激勵案例分享
工具:煙花原則
最佳實踐:積分制低成本建立長效機(jī)制
任務(wù)與產(chǎn)出:對部屬需求進(jìn)行識別,設(shè)計個性化激勵工具清單
全部課程結(jié)束后任務(wù)與產(chǎn)出:《改善及提升管理才能之行動計劃》
Q&A 提問與互動
課程回顧與總結(jié)
20年企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
同濟(jì)大學(xué)工商管理碩士
上海交通大學(xué)、華為大學(xué)、武漢大學(xué)特邀講師
江西財大EDP、浙江師范大學(xué)EDP、前程無憂特邀講師
曾任:正泰集團(tuán) | 綜合管理經(jīng)理
曾任:塔達(dá)希時裝(美國五大晚禮服品牌) | 人力資源總監(jiān)
曾任:雅茗天地集團(tuán)(臺資上市) | 人力資源高級總監(jiān)
擅長領(lǐng)域:績效薪酬體系、招聘甄選、人才培養(yǎng)、非人力資源的人力資源管理……
付源泉老師擁有20年企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗,歷經(jīng)制造、時裝、餐飲等多個大型民營、外資、臺資企業(yè)。其中任職TADASHI SHOJI(塔達(dá)希時裝)時,為企業(yè)完成了人才團(tuán)隊擴(kuò)展,引進(jìn)關(guān)鍵人才50余人,有效支持了區(qū)域工廠開設(shè)、電商業(yè)務(wù)建立和新品牌籌備。
15年培訓(xùn)經(jīng)驗歷練,曾為丁盛人才、三才人力資源、匯人網(wǎng)、51Slary等多家人力資源認(rèn)證機(jī)構(gòu)2000多位學(xué)員進(jìn)行了80多期《人力資源管理師》、《績效薪酬師》、《人事上崗證》課程講授,深受學(xué)員歡迎與機(jī)構(gòu)認(rèn)可。迄今已進(jìn)行400多場授課,授課學(xué)員10000多人,好評度95%。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
◆ 任職正泰集團(tuán)期間,主要負(fù)責(zé)調(diào)整組織架構(gòu)、制定人力資源規(guī)劃、培養(yǎng)和管理內(nèi)部培訓(xùn)師等工作。
1、參與制定“十一五”規(guī)劃和“十二五”規(guī)劃,通過方針目標(biāo)、專項計劃和月度計劃等實現(xiàn)目標(biāo)計劃管理措施的落實。同時為集團(tuán)撰寫《顧客服務(wù)規(guī)范》、《合同評審管理》、《新員工入職引導(dǎo)》等20余個制度。
2、組織招聘團(tuán)隊為企業(yè)引進(jìn)約50名國際化營銷人才,約60名研發(fā)、工藝技術(shù)人才。
3、設(shè)計《海外營銷團(tuán)隊激勵方案》、《評審和設(shè)計人員績效考評方案》、《售后服務(wù)人員績效考評方案》等方案,有效提升團(tuán)隊效能,實現(xiàn)海外營銷團(tuán)隊人均業(yè)績超800萬元,評審和設(shè)計人員工作效率提升50%,售后服務(wù)費(fèi)用下降1.5%。
4、創(chuàng)建GCLP(正泰電氣國際化商業(yè)人才領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目)項目,現(xiàn)該項目共培養(yǎng)約80人,其中30多名學(xué)員成為了集團(tuán)各崗位關(guān)鍵的核心員工。
◆ 任職雅茗天地集團(tuán)期間,主要負(fù)責(zé)制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、組織管理創(chuàng)新和變革,完善績效管理、薪酬管理等工作。
1、為集團(tuán)制定2018-2020年人力資源規(guī)劃、《組織層級&職位層級對照規(guī)則》及2017年終和2018年度《績效評估執(zhí)行辦法》(KPI體系和價值觀評價標(biāo)準(zhǔn))修訂、宣貫和推行,并通過強(qiáng)化正確的行為驅(qū)動績效提升。
2、主導(dǎo)從廣開渠道、加強(qiáng)管理、節(jié)省費(fèi)用三個方面提升招聘體系,達(dá)到年度招聘計劃完成率超過95%,確保了人力資源供應(yīng),妥善解決了春節(jié)期間人力缺口,同時通過提升自招比率、降低中介費(fèi)用,節(jié)省了招聘成本。
授課案例:
☼ 為中國寶冶、智聯(lián)招聘等企業(yè)講授《招聘與面試技巧》課程,累計30+期
☼ 為中國通信、安波??萍嫉绕髽I(yè)講授《OKR敏捷式績效管理》課程,累計6+期
☼ 為阿里巴巴、國家電網(wǎng)、中國中車等企業(yè)講授《績效管理》課程,累計36+期
☼ 為中國中車、中國船舶集團(tuán)、中國電信、中國銀行、國家電網(wǎng)等企業(yè)講授《非人力資源經(jīng)理人力資源管理》課程,累計30+期
☼ 為前程無憂廈門、福州、南京等城市分公司講授《薪酬設(shè)計與調(diào)整》課程,累計18+期
☼ 為騰訊、濟(jì)南國資委、海信集團(tuán)等企業(yè)講授《人才機(jī)制建設(shè)》課程,累計8+期
☼ 為悅?cè)鹑S科技有限公司(3D打印TOP3)、百勁機(jī)械、保隆電子等企業(yè)提供《非人力資源經(jīng)理人力資源管理》培訓(xùn),共16期
☼ 為上海市燃?xì)夤?ldquo;中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營”和“班組長管理技能提升訓(xùn)練營”講授《管理者角色認(rèn)知與自我管理》課程,累計6+期。
☼ 為上海市華僑城歡樂谷、正泰電纜、百勁機(jī)械、新華控制技術(shù)等企業(yè)講授《跨部門溝通與團(tuán)隊協(xié)作》課程,累計20+期。
主講課程:
人力資源類:
《隨薪而動——薪酬體系管理》
《量利而行——績效管理的實務(wù)技巧》
《六脈神劍——人力資源管理體系構(gòu)建》
《招之即來,來之能戰(zhàn)——高效精準(zhǔn)招聘》
《基于勝任力與績效管理的培訓(xùn)體系構(gòu)建》
《構(gòu)建和諧——用工風(fēng)險與員工關(guān)系管理》
《同心協(xié)力——非人力資源管理者的人力資源管理》
通用管理類:
《運(yùn)籌帷幄——目標(biāo)計劃管理》
部分學(xué)員評價:
付老師有多個行業(yè)和多種性質(zhì)企業(yè)豐富的實際工作經(jīng)驗,授課時能把理論和實踐相結(jié)合,通過與實際工作貼近的案例研討和在工作中可以應(yīng)用的工具練習(xí),能有效地提升學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成。
——保資國際 董事長 徐道舉
付老師既有戰(zhàn)略高度,又有系統(tǒng)理論,還有企業(yè)實操經(jīng)驗,授課互動性強(qiáng)、體驗感深,是一位理論與實踐相結(jié)合,并且不斷地進(jìn)行自我提升的好老師。
——某職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會 副會長 吳義海
付老師有扎實的人力資源管理理論,豐富的人力資源工作經(jīng)驗,熟練的授課技巧,是學(xué)員反饋最受歡迎的講師之一。
——COCO假日酒店 董事長 張來榮
付源泉老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),授課鉆研,熱忱、認(rèn)真地投入地對待教育事業(yè),深受學(xué)員歡迎和機(jī)構(gòu)喜愛。
——新華控制技術(shù)有限公司 總經(jīng)理助理 胡曉明
付老師您的課講得很靈活還有點小幽默,我從實務(wù)就開始在上課,但是上了這么多課,印象最深刻的就是您跟一位講勞動關(guān)系的老師,希望以后能經(jīng)常交流,向您請教!
——丁盛人才 賈默仁
付老師授課基本功扎實,熟練運(yùn)用概念表達(dá)技巧,富幽默感和感染力,對學(xué)員有很強(qiáng)的帶動能力。
——百勁機(jī)械 總經(jīng)理 鄭岳光
付老師今天的課真的很棒,恨時間太短。您的知識結(jié)構(gòu)細(xì)膩扎實,自身很多經(jīng)驗啟發(fā)也很大。收獲頗多,希望今后還有學(xué)習(xí)的機(jī)會。
——悅?cè)鹑S科技 人事總監(jiān) 汪智慧
我的工作背景對比起其他人都沒有太大的優(yōu)勢,還是聽了您的課才找到實用的方法。后來因為害怕不能越級考試,所以還是努力了一把,一次通過呢,非常感謝遇到了您,有幸聽了您的課程!
——精英教育 某學(xué)員
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