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《MTP管理技能提升》-湖南中旺工程機(jī)械設(shè)備有限公司培訓(xùn)
時(shí)間:2012-12-20
培訓(xùn)時(shí)間:12月15日
培訓(xùn)企業(yè):湖南中旺工程機(jī)械設(shè)備有限公司
培訓(xùn)課程:《MTP管理技能提升》
培訓(xùn)講師:蔣小華
培訓(xùn)地點(diǎn):長(zhǎng)沙
蔣老師《MTP管理技能提升》課程圓滿(mǎn)結(jié)束,學(xué)員收獲頗多。
【課程摘錄】
第一章 心態(tài)管理與管理認(rèn)知
一、管理者心態(tài)修煉
1. 心態(tài)管理:打開(kāi)窗子,看到一個(gè)新世界;
2. 武裝自己:與鯊魚(yú)一起游泳;
3. 樂(lè)在工作:讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地;
4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果
5. 責(zé)任勝于能力:如何修煉高度責(zé)任心?
6. 工作重在到位:到位不到位,相差100倍
二、管理者基本素養(yǎng)
1. 重視貢獻(xiàn):我能貢獻(xiàn)什么?
2. 注重執(zhí)行:用結(jié)果說(shuō)話(huà);
3. 現(xiàn)地現(xiàn)物:有問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決;
4. 消除浪費(fèi):降低成本就是增加利潤(rùn);
5. 用人所長(zhǎng):發(fā)揮每個(gè)人(上級(jí)、下屬及自己)的優(yōu)勢(shì)。
三、管理者角色認(rèn)知
1. 分析糟糕管理者的八大罪狀;
2. 管理者到底該些干什么?
3. 管理者作為下屬、上司、同事的3重角色;
4. 管理者如何從技術(shù)走向管理,從管理走向領(lǐng)導(dǎo)?
5. 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別有哪些。
第二章 自我管理
一、時(shí)間管理
1. 為什么管理者總沒(méi)有時(shí)間而下屬?zèng)]工作?
2. 究竟如何控制和支配自己的時(shí)間;
3. 永遠(yuǎn)做重要不緊急的;
4. 以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理策略;
5. 管理精力比管理時(shí)間更重要。
二、情緒與壓力管理
1. 管理者的壓力源分析
2. 壓力管理原則
3. 如何疏解壓力
4. 五分鐘緩解壓力技巧:(假裝法、次感元法、心理暗示法)
第三章 工作管理
一、目標(biāo)制定:讓目標(biāo)驅(qū)動(dòng)執(zhí)行
1. 正確的目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力;
2. 目標(biāo)執(zhí)行力的五大步驟;
3. 三個(gè)共同原則;
4. SMART原則;
5. 目標(biāo)分解的方法。
二、項(xiàng)目計(jì)劃:讓措施強(qiáng)化執(zhí)行
1. 有計(jì)劃不忙,有原則不亂
2. 計(jì)劃編制的方法:網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖;
3. PDCA循環(huán)的應(yīng)用;
4. 假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦;
三、工作管控:讓檢查保證執(zhí)行
1. 人們不做你希望的,只做檢查的;
2. 兩會(huì)制度:晨會(huì)+夕會(huì);
3. 5定原則:定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責(zé);
4. 有效檢查7大注意事項(xiàng);
5. 復(fù)命制:及時(shí)復(fù)命,讓結(jié)果不打折;
6. 熱爐定律:制度執(zhí)行力的核心;
第四章 人員管理
一、有效激勵(lì):自動(dòng)自發(fā)的關(guān)鍵
1. 激勵(lì)關(guān)鍵:即時(shí)激勵(lì)、決不過(guò)夜;
2. 激勵(lì)策略:創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī);
3. 迫使進(jìn)化:沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng);
4. 激勵(lì)理論與菜譜。
二、充分授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)解放的秘訣
1. 領(lǐng)導(dǎo)為什么總是很忙、很累,下屬卻很空?
2. 你會(huì)授權(quán)嗎?人們?yōu)槭裁床皇跈?quán)?
3. 授權(quán)的四大好處及范圍;
4. 有效授權(quán)7步驟。
三、做教導(dǎo)性管理者:組織長(zhǎng)青的按扭
1. 做教練式的管理者;
2. 領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問(wèn)”;
3. 別讓猴子跳回你的背上;
4. 離場(chǎng)管理七個(gè)步驟。
培訓(xùn)企業(yè):湖南中旺工程機(jī)械設(shè)備有限公司
培訓(xùn)課程:《MTP管理技能提升》
培訓(xùn)講師:蔣小華
培訓(xùn)地點(diǎn):長(zhǎng)沙
蔣老師《MTP管理技能提升》課程圓滿(mǎn)結(jié)束,學(xué)員收獲頗多。
【課程摘錄】
第一章 心態(tài)管理與管理認(rèn)知
一、管理者心態(tài)修煉
1. 心態(tài)管理:打開(kāi)窗子,看到一個(gè)新世界;
2. 武裝自己:與鯊魚(yú)一起游泳;
3. 樂(lè)在工作:讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地;
4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果
5. 責(zé)任勝于能力:如何修煉高度責(zé)任心?
6. 工作重在到位:到位不到位,相差100倍
二、管理者基本素養(yǎng)
1. 重視貢獻(xiàn):我能貢獻(xiàn)什么?
2. 注重執(zhí)行:用結(jié)果說(shuō)話(huà);
3. 現(xiàn)地現(xiàn)物:有問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決;
4. 消除浪費(fèi):降低成本就是增加利潤(rùn);
5. 用人所長(zhǎng):發(fā)揮每個(gè)人(上級(jí)、下屬及自己)的優(yōu)勢(shì)。
三、管理者角色認(rèn)知
1. 分析糟糕管理者的八大罪狀;
2. 管理者到底該些干什么?
3. 管理者作為下屬、上司、同事的3重角色;
4. 管理者如何從技術(shù)走向管理,從管理走向領(lǐng)導(dǎo)?
5. 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別有哪些。
第二章 自我管理
一、時(shí)間管理
1. 為什么管理者總沒(méi)有時(shí)間而下屬?zèng)]工作?
2. 究竟如何控制和支配自己的時(shí)間;
3. 永遠(yuǎn)做重要不緊急的;
4. 以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理策略;
5. 管理精力比管理時(shí)間更重要。
二、情緒與壓力管理
1. 管理者的壓力源分析
2. 壓力管理原則
3. 如何疏解壓力
4. 五分鐘緩解壓力技巧:(假裝法、次感元法、心理暗示法)
第三章 工作管理
一、目標(biāo)制定:讓目標(biāo)驅(qū)動(dòng)執(zhí)行
1. 正確的目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力;
2. 目標(biāo)執(zhí)行力的五大步驟;
3. 三個(gè)共同原則;
4. SMART原則;
5. 目標(biāo)分解的方法。
二、項(xiàng)目計(jì)劃:讓措施強(qiáng)化執(zhí)行
1. 有計(jì)劃不忙,有原則不亂
2. 計(jì)劃編制的方法:網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖;
3. PDCA循環(huán)的應(yīng)用;
4. 假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦;
三、工作管控:讓檢查保證執(zhí)行
1. 人們不做你希望的,只做檢查的;
2. 兩會(huì)制度:晨會(huì)+夕會(huì);
3. 5定原則:定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定量、定責(zé);
4. 有效檢查7大注意事項(xiàng);
5. 復(fù)命制:及時(shí)復(fù)命,讓結(jié)果不打折;
6. 熱爐定律:制度執(zhí)行力的核心;
第四章 人員管理
一、有效激勵(lì):自動(dòng)自發(fā)的關(guān)鍵
1. 激勵(lì)關(guān)鍵:即時(shí)激勵(lì)、決不過(guò)夜;
2. 激勵(lì)策略:創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī);
3. 迫使進(jìn)化:沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng);
4. 激勵(lì)理論與菜譜。
二、充分授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)解放的秘訣
1. 領(lǐng)導(dǎo)為什么總是很忙、很累,下屬卻很空?
2. 你會(huì)授權(quán)嗎?人們?yōu)槭裁床皇跈?quán)?
3. 授權(quán)的四大好處及范圍;
4. 有效授權(quán)7步驟。
三、做教導(dǎo)性管理者:組織長(zhǎng)青的按扭
1. 做教練式的管理者;
2. 領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問(wèn)”;
3. 別讓猴子跳回你的背上;
4. 離場(chǎng)管理七個(gè)步驟。