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長沙財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn) 專欄 》

長沙財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)專欄涵蓋長沙財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)相關(guān)公開課、長沙財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、長沙財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)講師、長沙財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來電咨詢。
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公開課
  • 4S店經(jīng)營期稅務(wù)管理提升精講班

    地點(diǎn): 湖南 (長沙) 價(jià)格:¥365 時(shí)間:2015-08-15

    課程大綱:(一)庫存商品、備品配件、低值易耗品、辦公用品存貨定義、計(jì)價(jià)(二)增值稅進(jìn)項(xiàng)抵扣1、抵扣范圍 (1) 增值稅抵扣憑證的確認(rèn),運(yùn)費(fèi)發(fā)票的特殊規(guī)定 (2)不得抵扣項(xiàng)目的確定..

  • 現(xiàn)代商務(wù)禮儀精要實(shí)訓(xùn)

    地點(diǎn): 湖南 (長沙) 價(jià)格:¥1280 時(shí)間:2013-05-11

    培訓(xùn)背景對(duì)于所有企業(yè)而言,有效提升企業(yè)及組織成員職業(yè)化的程度,將是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。作為職業(yè)化訓(xùn)練的根本——職業(yè)禮儀,它的本質(zhì)是什么?它與企業(yè)形象、內(nèi)..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 狙擊“黑天鵝”與“灰犀?!?——淺析銀行系消費(fèi)金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控...

    主講老師:萬里 課程時(shí)長:2 天

    引導(dǎo):什么是黑天鵝與灰犀牛?案例:各行業(yè)案例展示第一講:消費(fèi)金融的風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)一、國內(nèi)研究觀點(diǎn)1. 目前消費(fèi)金融存在的問題1)信用機(jī)制不完善2)產(chǎn)品需求風(fēng)險(xiǎn)3)缺乏技術(shù)和人才4)..

  • 財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法實(shí)訓(xùn)

    主講老師:倪明勇 課程時(shí)長:2 天

    課程背景數(shù)字信息時(shí)代已經(jīng)到來,財(cái)務(wù)報(bào)表的重要性是每一個(gè)經(jīng)理人都能深刻體會(huì)的。看似枯燥的財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)中,隱藏著豐富有趣的經(jīng)營信息。如何透過解讀公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,不斷地改進(jìn)企業(yè)缺失,提升經(jīng)營績效,強(qiáng)化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)..

  • 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理

    主講老師:倪明勇 課程時(shí)長:2 天

    單元一、職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的財(cái)務(wù)理念 1、職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的基本素質(zhì) 2、職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的財(cái)務(wù)理念 單元二、看懂報(bào)表 1、 財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀  財(cái)務(wù)報(bào)表的構(gòu)成 &#..

  • 財(cái)務(wù)分析與控制

    主講老師:倪明勇 課程時(shí)長:2 天

    單元一、財(cái)務(wù)分析概述1.財(cái)務(wù)分析的含義及功能2.你的分析報(bào)告做給誰看3.財(cái)務(wù)分析的忌諱4.一個(gè)好的分析報(bào)告的特點(diǎn)5.如何發(fā)揮財(cái)務(wù)分析的作用單元二、會(huì)計(jì)報(bào)表分析1. 傳統(tǒng)會(huì)計(jì)報(bào)..

  • 學(xué)華為——解決方案經(jīng)理的角色定位和工作務(wù)實(shí)

    主講老師:崔鍵 課程時(shí)長:1 天

    第一篇解決方案經(jīng)理的角色定位1、華為的LTC業(yè)務(wù)流程概覽2、解決方案經(jīng)理是項(xiàng)目成功的重要支撐點(diǎn)3、解決方案經(jīng)理的角色貫穿項(xiàng)目銷售的全流程運(yùn)作4、解決方案經(jīng)理是從技術(shù)到市場(chǎng)的“金剛..

  • 財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德與素養(yǎng)

    主講老師:文輝玲 課程時(shí)長:1 天

    第一講:財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德與素養(yǎng)認(rèn)知篇一、財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)定義及內(nèi)容1. 愛崗敬業(yè),忠于職守2. 熟悉法規(guī),廉潔奉公3. 依法辦理,遵章守紀(jì)4. 客觀公正,顧全大局5. 賦能服務(wù)..

  • 財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與分析

    主講老師:文輝玲 課程時(shí)長:2 天

    第一講:財(cái)務(wù)報(bào)表分析的思路與方法一、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的“兩大法器”1. “顯微鏡法”見微知著1)層層深入,刨根問底2)“五個(gè)為什么&r..

  • 財(cái)務(wù)人的職業(yè)規(guī)劃與技能提升

    主講老師:文輝玲 課程時(shí)長:2 天

    第一講:財(cái)務(wù)人“軟技能”提升背景一、軟技能提升的“新四化”背景1. 國際形勢(shì)化2. 智能互聯(lián)化3. 財(cái)務(wù)共享化4. 企業(yè)轉(zhuǎn)型化案例:現(xiàn)..

  • 數(shù)字賦能時(shí)代企業(yè)內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)

    主講老師:文輝玲 課程時(shí)長:2 天

    第一講:企業(yè)經(jīng)營內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)管理的定義與真正價(jià)值一、內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)管理的真正意義與作用1. Why-企業(yè)做內(nèi)控管理的重要性與作用2. Who-企業(yè)內(nèi)控誰來控3. What-企業(yè)內(nèi)控目標(biāo)和內(nèi)容4. ..

  • 數(shù)字智能時(shí)代財(cái)務(wù)運(yùn)營分析與內(nèi)控管理

    主講老師:文輝玲 課程時(shí)長:2 天

    第一講:財(cái)務(wù)運(yùn)營分析的價(jià)值意義與分析思路一、財(cái)務(wù)運(yùn)營分析的“4W”,其真正價(jià)值與意義1. Why-財(cái)務(wù)分析的價(jià)值與意義2. Who-財(cái)務(wù)分析為誰而做分享:做好財(cái)務(wù)分析..

  • 數(shù)字賦能時(shí)代業(yè)財(cái)融合及財(cái)務(wù)BP價(jià)值創(chuàng)造

    主講老師:文輝玲 課程時(shí)長:2 天

    第一講:開闊全局視野篇互動(dòng)環(huán)節(jié)引入:開闊“財(cái)務(wù)BP”的全局視野1. 科學(xué)數(shù)據(jù)做出決策判斷2. 查找歸類進(jìn)行計(jì)算分析3. 數(shù)據(jù)透析企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)一、數(shù)字賦能時(shí)代靈魂三..

  • 業(yè)務(wù)情境微課敏捷開發(fā)

    主講老師:龔致勛 課程時(shí)長:2 天

    一、什么是好的課程 1、傳統(tǒng)課程與好的課程的區(qū)別 2、業(yè)務(wù)課程選題三種來源:新-關(guān)-痛 3、課程開發(fā)質(zhì)量保障體系二、業(yè)務(wù)課程開發(fā)流程:四段八步 第一階段輔導(dǎo):聚焦定位 1、第一步:課..

  • 服務(wù)至上 體驗(yàn)為先

    主講老師:楊麗波 課程時(shí)長:2 天

    一、如何提供優(yōu)質(zhì)的客戶體驗(yàn)?1、服務(wù)的細(xì)節(jié)2、服務(wù)的程序3、服務(wù)的情懷案例:迪士尼樂園的細(xì)節(jié)服務(wù)二、如何建立積極的服務(wù)意識(shí)?1、服務(wù)的三個(gè)層次2、服務(wù)意識(shí)的有效建立案例:香格..

  • 餐飲服務(wù)禮儀訓(xùn)練

    主講老師:曹愛子 課程時(shí)長:2 天

    禮儀概述1、學(xué)禮與企業(yè)、員工多贏的關(guān)系圖解2、禮儀定義解析(現(xiàn)場(chǎng)示范講解,通俗易懂)3、禮儀特性與精髓第二講:塑造餐飲服務(wù)人員職業(yè)形象一、企業(yè)品牌形象維護(hù)意識(shí)1.我們是企業(yè)的金牌代言..

  • 現(xiàn)代商務(wù),禮行天下——全面商務(wù)禮儀訓(xùn)練營

    主講老師:曹愛子 課程時(shí)長:6 天

    禮由心生一、禮儀概述1. 禮儀就在我們身邊2. 禮儀的三個(gè)基本理念3. 禮儀的現(xiàn)實(shí)涵義二、商務(wù)禮儀的內(nèi)涵核心與基本原則1. 商務(wù)禮儀的特征2. 商務(wù)禮儀的核心原則3. 商務(wù)禮..

  • 贏在前端——服務(wù)前置的顧問式銷售

    主講老師:常勤姣 課程時(shí)長:2 天

    第一講:客戶需求分析一、為什么要對(duì)客戶需求進(jìn)行分析?1. 是否存在喬布斯之誤?2. 需求的父母是誰?二、如何做好客戶需求分析?1. 客戶需求分析5個(gè)切記1)初次信息有保留2)想要..

  • 乘客至上 服務(wù)為本

    主講老師:楊麗波 課程時(shí)長:2 天

    一、如何建立地鐵服務(wù)人員積極的服務(wù)意識(shí)?1、服務(wù)的三個(gè)層次2、服務(wù)意識(shí)的有效建立案例:武漢地鐵小哥10秒救回誤入電梯萌娃二、如何塑造職業(yè)形象贏得信賴?1、“第一印象&rdqu..

  • 贏在服務(wù) 傳承文明

    主講老師:楊麗波 課程時(shí)長:3 天

    一、如何建立積極的景區(qū)服務(wù)意識(shí)?1、服務(wù)的三個(gè)層次2、服務(wù)意識(shí)的有效建立3、旅游景區(qū)服務(wù)的特點(diǎn)案例:迪士尼樂園的細(xì)節(jié)服務(wù)二、如何塑造景區(qū)服務(wù)人員形象贏得信賴?1、景區(qū)服務(wù)人員儀容儀表..

  • 關(guān)懷備至 服務(wù)為先

    主講老師:楊麗波 課程時(shí)長:2 天

    一、如何理解醫(yī)務(wù)服務(wù)內(nèi)涵?1、何為服務(wù)2、服務(wù)的三個(gè)層次提供規(guī)范服務(wù)理解患者需求重視就醫(yī)體驗(yàn)3、關(guān)注就醫(yī)感受的服務(wù)理念᠕..

  • 電力班組長規(guī)范化管理——班組長“四會(huì)”能力再塑 ——實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)到管理的轉(zhuǎn)變與提升...

    主講老師:龍生 課程時(shí)長:2 天

    訓(xùn)前:電力企業(yè)班組長“四會(huì)”能力課程需求調(diào)研專題問卷課程導(dǎo)入:課程簡述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開場(chǎng)前言篇:電力班組長“四會(huì)”能力模型設(shè)計(jì)與應(yīng)用思路一、能力..

  • 加油站服務(wù)禮儀與溝通技巧培訓(xùn)

    主講老師:曹愛子 課程時(shí)長:2 天

    禮儀概述1. 學(xué)禮與企業(yè)、員工多贏的關(guān)系圖解2. 禮儀定義解析(現(xiàn)場(chǎng)示范講解,通俗易懂)3. 禮儀特性與精髓第二講:塑造專業(yè)服務(wù)人員職業(yè)形象一、企業(yè)品牌形象維護(hù)意識(shí)1. 我們是企業(yè)的..

  • 服務(wù)傳遞溫度·營銷提升績效 ——酒店服務(wù)品質(zhì)與服務(wù)營銷能力提升訓(xùn)練營...

    主講老師:曹愛子 課程時(shí)長:2 天

    服務(wù)前端——做好服務(wù)必備的服務(wù)知識(shí)與意識(shí)一、認(rèn)識(shí)服務(wù)的客觀價(jià)值案例導(dǎo)入:你還覺得貴嗎?1. 服務(wù)可以贏得口碑2. 服務(wù)可以贏得市場(chǎng)3. 服務(wù)可以產(chǎn)生高額利潤4..

  • 國企黨組織建設(shè)與支部工作實(shí)務(wù)

    主講老師:劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長:2 天

    上午:一、國有企業(yè)的重要地位和作用二、加強(qiáng)國有企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的重要性緊迫性三、國有企業(yè)黨的建設(shè)存在的問題四、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理統(tǒng)一起來五、加強(qiáng)國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)..

  • 汽車4s店的精準(zhǔn)銷售服務(wù)禮儀

    主講老師:曹愛子 課程時(shí)長:1 天

    強(qiáng)化營銷服務(wù)意識(shí),塑造企業(yè)品牌形象案例分析:準(zhǔn)客戶為什么去了其他4S店一、運(yùn)用心理學(xué)塑造品牌形象1. 暈輪效應(yīng)2. 首因效應(yīng)3. 錨定效應(yīng)4. 從眾效應(yīng)二、 站在客人角度考慮全流..

  • 門店銷售禮儀與主動(dòng)服務(wù)銷售

    主講老師:曹愛子 課程時(shí)長:2 天

    服務(wù)意識(shí)與服務(wù)心態(tài)修煉一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念1. 門店銷售員的角色認(rèn)知2. 有效應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下服務(wù)的挑戰(zhàn)3. 門店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念案例分析:你享受過最好的服務(wù)4. 顧客的滿意及期望我..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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    18年財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 清華大學(xué) EMBA 中國財(cái)政科學(xué)研究院內(nèi)控管理委員會(huì)委員 曾任:湖南蘭天集...

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