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互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新價(jià)值經(jīng)營(yíng)管理模式應(yīng)用CMBA高管實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)...

地點(diǎn)： 價(jià)格：￥7980 時(shí)間：2018-06-03

《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新價(jià)值經(jīng)營(yíng)管理模式應(yīng)用CMBA管理干部晉升培訓(xùn)班》以全方位、全視角、全面創(chuàng)新、系統(tǒng)化、模式化，為你一一解開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新的秘密！本課程教你九大互聯(lián)網(wǎng)思維模式！本課程教你原創(chuàng)的IVOM價(jià)值創(chuàng)..

保險(xiǎn)績(jī)優(yōu)系列——財(cái)險(xiǎn)企業(yè)家戰(zhàn)略管理BSC績(jī)效提升訓(xùn)練...

主講老師：郭宏偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)從關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代逐步進(jìn)入專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代，財(cái)險(xiǎn)銷(xiāo)售與中介經(jīng)紀(jì)人的數(shù)量呈井噴趨勢(shì)，收入能否持續(xù)提升是隊(duì)伍留存的決定性因素，但對(duì)于大多數(shù)保險(xiǎn)公司來(lái)講，大部分大績(jī)優(yōu)收入的成長(zhǎng)突破僅僅是曇花一現(xiàn)無(wú)..

保險(xiǎn)年金險(xiǎn)“渦輪驅(qū)動(dòng)”期交績(jī)效提升訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目

主講老師：郭宏偉 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

課程背景：自“強(qiáng)監(jiān)管”時(shí)代開(kāi)啟，產(chǎn)品爆雷、金融難民，為何中國(guó)大眾富裕家庭的理財(cái)成長(zhǎng)之路需要面臨諸多的困局與尬局？究其原因資產(chǎn)配置以房為主的不合理、金融投資以收益為主的不理性、家庭..

“識(shí)人知命運(yùn)勢(shì)管理”保險(xiǎn)精準(zhǔn)增員訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：郭宏偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：保險(xiǎn)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)與增員時(shí)代已經(jīng)一起不復(fù)返，面對(duì)當(dāng)前增員難業(yè)務(wù)難的艱難處境，保險(xiǎn)公司和營(yíng)業(yè)單位如何創(chuàng)新增員模式？如何將中國(guó)傳統(tǒng)文化“一命二運(yùn)三風(fēng)水四積陰德五讀書(shū)”的理念帶入培..

保險(xiǎn)重疾險(xiǎn)“大額保單”百單風(fēng)暴（DTPM）件均提升訓(xùn)練營(yíng)...

主講老師：郭宏偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：隨著國(guó)家政策對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)的支持，隊(duì)伍規(guī)模急速擴(kuò)張，保費(fèi)數(shù)字更是突飛猛進(jìn)，老百姓的保險(xiǎn)意識(shí)與日俱增，高額保單頻頻出現(xiàn)，高凈值客戶(hù)的保險(xiǎn)市場(chǎng)成為了眾多銷(xiāo)售精英期待進(jìn)駐的市場(chǎng)。然而龐大保費(fèi)數(shù)字的背后卻..

保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)管理：年金險(xiǎn)“渦輪驅(qū)動(dòng)”期交績(jī)效提升訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目...

主講老師：郭宏偉 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)管理：年金險(xiǎn)“渦輪驅(qū)動(dòng)”期交績(jī)效提升訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目課程背景：自“強(qiáng)監(jiān)管”時(shí)代開(kāi)啟，產(chǎn)品爆雷、金融難民，為何中國(guó)大眾富裕家庭的理財(cái)成長(zhǎng)之路需..

領(lǐng)導(dǎo)力西游記②：提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次訓(xùn)練

主講老師：楊俊杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力的呼喚1、提升領(lǐng)導(dǎo)能力層次之旅2、了解領(lǐng)導(dǎo)力及發(fā)展3、企業(yè)最缺乏：領(lǐng)導(dǎo)力和產(chǎn)品力4、大顛覆：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)者5、提升領(lǐng)導(dǎo)力的秘密武器：價(jià)值驅(qū)動(dòng)6、掌握全新的方法：..

高效能經(jīng)理管理技能升級(jí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：楊俊杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 高績(jī)效的攔路虎：滿(mǎn)地皆是“低效能”！1.各級(jí)經(jīng)理普遍的低效能讓企業(yè)苦不堪言2.各級(jí)經(jīng)理時(shí)時(shí)遭受自己低效能團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在打擊3.困境：如何讓現(xiàn)有業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階？ ..

國(guó)慶七天引爆生命潛能特訓(xùn)營(yíng)

主講老師：今心 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

國(guó)慶七天引爆生命潛能訓(xùn)練營(yíng) “還有誰(shuí)……想通過(guò)國(guó)慶七天的時(shí)間， 快速引爆內(nèi)在潛能，獲得大腦遙控器的說(shuō)明書(shū)。 如果你放棄了旅游 放棄了睡懶覺(jué) 放棄了無(wú)聊的電視節(jié)目，干脆..

從內(nèi)容萃取到課堂呈現(xiàn) 培訓(xùn)師核心能力提升訓(xùn)練

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：5 天

一、培訓(xùn)師的角色案例討論：為什么內(nèi)訓(xùn)師小韓會(huì)如此失?。ㄒ唬┲R(shí)傳授者——最基礎(chǔ)的作用（二）技能訓(xùn)練師——最實(shí)在的目的（三）理念引導(dǎo)者&mdas..

企業(yè)培訓(xùn)師速成強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

模塊 課程內(nèi)容 內(nèi)容目的課程開(kāi)營(yíng) 領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ) 培訓(xùn)動(dòng)員課程導(dǎo)入 中國(guó)PTT家族及發(fā)展介紹 幫助學(xué)員對(duì)培訓(xùn)行業(yè)關(guān)于培訓(xùn)師的課程有所了解；認(rèn)識(shí)到PTT學(xué)習(xí)能為自己授課帶來(lái)的價(jià)值，明白PTT初級(jí)班課程期間自..

北部灣銀行 柜臺(tái)服務(wù)禮儀培訓(xùn)

主講老師：孫劍虹 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：服務(wù)意識(shí)的認(rèn)知及職業(yè)心態(tài) + 職業(yè)形象服飾及絲巾標(biāo)準(zhǔn)化 + 營(yíng)業(yè)大廳6S管理一、銀行客戶(hù)分析1、客戶(hù)與客戶(hù)價(jià)值2、客戶(hù)為什么會(huì)選擇我們？3、銀行客戶(hù)基本需要與個(gè)性化需要分析4、銀..

企業(yè)新聞攝影技巧提升訓(xùn)練

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、畫(huà)面如何更好看（一）什么構(gòu)圖更漂亮互動(dòng)：哪組照片更入眼1.講究構(gòu)圖為了什么2.常用構(gòu)圖都有哪些3.重點(diǎn)越多越?jīng)]重點(diǎn)4.留白真的相當(dāng)重要訓(xùn)練：常用構(gòu)圖現(xiàn)場(chǎng)拍攝及點(diǎn)評(píng)（二）怎..

PPT設(shè)計(jì)制作提升訓(xùn)練（2天版）

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

到哪找模板，選擇什么樣的模板，用什么字體，用多大字號(hào)，選什么顏色，用什么構(gòu)圖，到哪找圖片，用哪一張圖片……為什么費(fèi)盡心思，花費(fèi)大量時(shí)間做出來(lái)的PPT還是不如人意？為什么越是用..

PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練

主講老師：黃前鋒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

?講臺(tái)上空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻不知從何道起？?站到講臺(tái)上卻瞬間大腦便秘張口結(jié)舌？?講課時(shí)費(fèi)盡力氣卻無(wú)法集中學(xué)員注意力？?授課時(shí)口若懸河而學(xué)員卻是一頭霧水？?課程流程完整但課程了無(wú)新意沒(méi)有亮點(diǎn)？ ..

培訓(xùn)師核心能力提升訓(xùn)練 中級(jí)班（4天）課程大綱

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

一、培訓(xùn)需求的來(lái)源在哪里？（一）文件（二）上級(jí)（三）員工（四）流程二、如何確定課程可否立題？（一）明確培訓(xùn)影響區(qū)域1.態(tài)度2.知識(shí)3.技能工具：3W篩選法（二）確..

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

階段 內(nèi)容安排 流程與目的 形式 輸出 時(shí)間一階 課前作業(yè) 開(kāi)課前，學(xué)員按要求草擬課程大綱，制作課件，從而發(fā)現(xiàn)自身不足、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、明確學(xué)習(xí)需求。 學(xué)員自習(xí) 課程大綱、課件草稿 課前一周二階 授課..

搭建連鎖藥店培訓(xùn)體系

主講老師：李琨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、新員工培訓(xùn)迭代我們都知道新員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理工作的重要組成部分，越來(lái)越受到企業(yè)包括連鎖藥店的重視。連鎖藥店根據(jù)自身的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)明確自身的培訓(xùn)目的，投入大量的時(shí)間和精力設(shè)計(jì)課程，并形成了適合企業(yè)..

PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)（高級(jí)班）

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

第一天上午第一篇章 學(xué)與用一、教而不學(xué)誰(shuí)之過(guò)幫助培訓(xùn)師認(rèn)識(shí)到老師授課學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因分析。二、學(xué)而不用誰(shuí)之過(guò)幫助培訓(xùn)師認(rèn)識(shí)到老師教的方法，學(xué)生不按老師說(shuō)的去做的原因分析。三、中國(guó)培..

非人的人力資源管理培訓(xùn)

主講老師：郭新娟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、部門(mén)經(jīng)理為什么學(xué)人力資源管理1、 經(jīng)理人的核心任務(wù)是什么？2、 一個(gè)優(yōu)秀的直線經(jīng)理除了具備影響力外，還應(yīng)明確了解本部門(mén)所有崗位的任職資格，清楚把握每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員工作能力及其優(yōu)缺點(diǎn)，包括工作心態(tài)是否..

PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn) 中級(jí)班(2天版)

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的：幫助培訓(xùn)師認(rèn)識(shí)培訓(xùn)與課程的價(jià)值、關(guān)系和標(biāo)準(zhǔn)。1.PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)課程起源2.認(rèn)知PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師課程3.任何課程都要事先設(shè)定課程目的4.任何..

FTT促動(dòng)型培訓(xùn)師-TTT專(zhuān)業(yè)授課技巧訓(xùn)練

主講老師：黃前鋒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

?初上講臺(tái)壓力巨大讓您不知所措？?站到講臺(tái)上卻瞬間大腦便秘張口結(jié)舌？?講臺(tái)上舉手投足沒(méi)有培訓(xùn)師應(yīng)有的范？?課程內(nèi)容生澀難懂無(wú)法讓學(xué)員理解接受？?課程邏輯結(jié)構(gòu)散亂無(wú)章沒(méi)有得到梳理？?課程流..

”課“舟求”件“——內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與課件制作工作坊

主講老師：李泉峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天 《小步快跑：敏捷型課程設(shè)計(jì)》破冰游戲：師出有“名” 1. 追根溯源 — 培訓(xùn)需求分析1.1 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的本質(zhì)1.1.1 基于內(nèi)訓(xùn)場(chǎng)..

企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

主講老師：韋良軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

◎如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣使命？ ◎如果您已經(jīng)是一位企業(yè)培訓(xùn)師，技巧不足如何自信地面對(duì)學(xué)員？◎如果您是一位企業(yè)培訓(xùn)管理者，不知何為精彩又怎能明辨真?zhèn)危?..

培訓(xùn)師核心能力提升訓(xùn)練（2.5天版）

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

內(nèi)訓(xùn)師不知如何開(kāi)口，表達(dá)結(jié)構(gòu)邏輯混亂，課件優(yōu)化難以下手，遇到問(wèn)題難以控場(chǎng)，學(xué)員的學(xué)習(xí)效果難以達(dá)到預(yù)期……這些現(xiàn)象的出現(xiàn)讓不少培訓(xùn)管理者無(wú)所適從，讓一些內(nèi)訓(xùn)師手足無(wú)措。為解決以..

魅力演講提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：羅曉 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一天課程安排第一部分 演講內(nèi)容【培訓(xùn)目標(biāo)】了解演講的基本常識(shí)了解優(yōu)秀演講的要素掌握演講的基本技巧【訓(xùn)練成果】一段..