課程名稱:長征執(zhí)行力沙盤模擬課程 | |
主講老師:王長震 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 高效執(zhí)行力的心態(tài)和信念 一、問題的終結者 二、承諾誓死完成:決心 三、堅決服從,找方法不找借口 四、堅持原則 五、崗位價值 第二講 高效執(zhí)行力的底線 一、什么是底線 二、執(zhí)行力的心理底線 三、執(zhí)行力的職責底線 .. |
課程名稱:用領導力和執(zhí)行力提升企業(yè)績效實戰(zhàn)特訓 | |
主講老師:熊鶴齡 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一: 領導力和執(zhí)行力概念解析 1、領導的種類 (1)何謂領導 (2)領導的類型 (3)領導力的關聯(lián)因素 2、領導力的創(chuàng)新 (1)領導力需要創(chuàng)新 (2)向優(yōu)質(zhì)領導力挺進 劣質(zhì)領導力與一般領導力 優(yōu)質(zhì)領導力 優(yōu)質(zhì)領導.. |
課程名稱:團隊執(zhí)行力+服務禮儀+情緒管理 | |
主講老師:王波 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結果與任務 一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題:動、協(xié)、效、持之痛。 二、執(zhí)行力的行動入口與起點:做結果而不是完成任務。 三、執(zhí)行力相關概念 1、什么是結果? 我們每天做的是結果?還.. |
課程名稱:打造一支有結果的陽光心態(tài)高效執(zhí)行力團隊訓練營 | |
主講老師:楚易 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章、 員工的職業(yè)化塑造 一、平臺思維 1、銀行只是職業(yè)平臺 2、在銀行的平臺上成就我們自己的只有我們自己 3、在平臺之上我們是主角還是配角我們自己說了算 二、突破自我,改變心智模式增強自信心 1、突破原有的觀念,建立新的.. |
課程名稱:打造高績效執(zhí)行力團隊訓練營 | |
主講老師:楚易 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:VUCA時代全面到來呼喚真正的人才 一、什么是VUCA時代 二、VUCA時代的特征和困惑 三、VUCA時代下人才梯隊需要實現(xiàn)從正規(guī)部隊向特種部隊全面轉換 四、你的位置決定著你的思路 五、全能型人才的三項自我修煉 1、.. |
課程名稱:項目經(jīng)理領導力與執(zhí)行力 | |
主講老師:魏及淇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇章 項目經(jīng)理領導力塑造 一:什么是領導力 二:領導力的三大法則 1.自然法則 2.因果法則 3.運用法則 三:卓越項目經(jīng)理應具備的領導特質(zhì) 1.勇于學習 2.勇于改變 3.勇于認錯 4.勇于承擔 5.五度&m.. |
課程名稱:團隊目標與執(zhí)行沙盤模擬訓練 | |
主講老師:艾博 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:戰(zhàn)略目標分解到員工日常工作 1.問題診斷分析 1.1目標共識與分解中存在哪些問題? 1.2影響整體目標達成共識的原因有哪些? 1.3整體目標分解到小團隊、到個人過程中存在哪些問題? 1.4每個人是在為目標負責,還是在.. |
課程名稱:如何激活銷售團隊(銷售團隊管理與執(zhí)行力提升 | |
主講老師:陳龍 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、團隊如何激活? 1. 銷售團隊和一般團隊有什么不同 2. 什么是合格的銷售團隊主管 3. 你的團隊為什么沒狀態(tài)? 4. 激活團隊狀態(tài)的兩大核心——拉力與推力 5. 什么是團隊“拉力&rd.. |
課程名稱:員工高效執(zhí)行力打造 | |
主講老師:劉梅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:心智模式 (一)心智模式——做不到是因為想不到 1.課堂互動 接到通知,你的反應是什么? 2.心智模式的概念 3.實戰(zhàn)練習 工作變動,你如何應對? (二)運營.. |
課程名稱:善戰(zhàn)者:領導者的戰(zhàn)略創(chuàng)新與解碼執(zhí)行 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第1章 戰(zhàn)略突破:領導者的戰(zhàn)略思維與突破 探討戰(zhàn)略思維與突破,通過企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略本質(zhì)、管理核心等角度,結合互聯(lián)網(wǎng)思維,培養(yǎng)面對不確定性的戰(zhàn)略框架,助力領導者透視成長軌跡,把握戰(zhàn)略重點。 1. 企業(yè)生命周期:透視企業(yè)成長軌跡,把握.. |
課程名稱:精益管理 ——領導者精益思維與執(zhí)行落地體系 | |
主講老師:孫亞彬 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:概論 學習精益管理,解決四個課題 第一個課題:對標有余,創(chuàng)標不足 案例:不可照搬豐田的七種浪費 第二個課題:浪費反復發(fā)生 案例:6S推行容易,堅持難 第三個課題:改善成果多,財務成果少 案例:機器換人,效率提高,效益未必提高.. |
課程名稱:高效管理與執(zhí)行力 | |
主講老師:蔡曉清 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 理解認識高效管理與執(zhí)行力 (一)管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能 1. 成人學習的特點:麥當勞漢堡大學對員工進行社會化的啟示 2. 組織中個體行為的塑造方法 (二)高效管理與執(zhí)行力之間的關系 1. 高效管理有哪些特征.. |
課程名稱:執(zhí)行力與領導力提升 | |
主講老師:史俊慧 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、 執(zhí)行力的本質(zhì) 1. 執(zhí)行力三角模型 2. 管理者的“華麗轉身” 3. 結果導向的領導和管理 4. 工作四問 5. 領導“瞎忙”的六大成因 6. 正確的定位與角色認知 7.. |
課程名稱:團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:王波 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結果與任務 一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題:動、協(xié)、效、持之痛。 二、執(zhí)行力的行動入口與起點:做結果而不是完成任務。 三、執(zhí)行力相關概念 1、什么是結果? 我們每天做的是結果?還.. |
課程名稱:卓越領導力與與高效執(zhí)行力 | |
主講老師:范遠飛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 領導力 一、認識領導力 1、企業(yè)發(fā)展中的兩種作用力 2、從管理到領導 3、領導與領導力 4、領導力理論發(fā)展演進 領導特質(zhì) 行為領導 權變領導 新魅.. |
課程名稱:修煉內(nèi)功基層骨干的目標、執(zhí)行與溝通 | |
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:目標篇 第1章 正確認知目標 1. 目標的詳解——企業(yè)的導航系統(tǒng) 目標是什么?為什么要有目標? 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O定目標? 三要素:科學性、管控性、激勵性; 核心工作:基層認同、中層督導、.. |
課程名稱:用思想打造執(zhí)行力沙盤模擬課程 | |
主講老師:王長震 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 思想掌握一切.思想改變一切 1.富士康的教訓和啟示 2.大棒加胡蘿卜的管理政策 3.解放軍的執(zhí)行力 4.解放軍執(zhí)行力打造的藝術 5.思想掌握一切思想改變一切 6.企業(yè)執(zhí)行力文化建設 7.怎樣用思想打造執(zhí)行力 第二.. |
課程名稱:目標管理與計劃執(zhí)行 | |
主講老師:楊棟 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:目標管理認知 一、企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化 1. 各種成本上升的壓力 2. 如何提高工作效率 二、部分企業(yè)目標管理現(xiàn)狀 1. 目標管理流于形式 2. 員工感覺目標太高難于達成 3. 目標管理對實際工作幫助不大 4. 沒.. |
課程名稱:陽光心態(tài)與團隊執(zhí)行力 | |
主講老師:王波 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、 心態(tài)的兩種類型:積極心態(tài)與消極心態(tài) 故事:東坡坐禪;死囚試驗;九個人過橋;小孩交作業(yè)。 二、 兩種心態(tài)的不同特征 三、 什么是陽光心態(tài)?陽光心態(tài)的內(nèi)涵(故事:河流過沙漠) 四、 員工心態(tài)決定服務質(zhì)量,決定企業(yè)發(fā)展。 當我.. |
課程名稱:如何打造有執(zhí)行力的團隊 | |
主講老師:趙陽 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:引題:什么是團隊 一、個人與團隊的關系 思考:團隊與個人成功之間存在著怎樣的關系? 大家好,你才能真的好 二、團隊建設的ORACC五維模型 團隊目標 Objective .. |
|