| 課程名稱：長征執(zhí)行力沙盤模擬課程 | |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 高效執(zhí)行力的心態(tài)和信念 一、問題的終結者 二、承諾誓死完成：決心 三、堅決服從，找方法不找借口 四、堅持原則 五、崗位價值 第二講 高效執(zhí)行力的底線 一、什么是底線 二、執(zhí)行力的心理底線 三、執(zhí)行力的職責底線 .. | |
| 課程名稱：用領導力和執(zhí)行力提升企業(yè)績效實戰(zhàn)特訓 | |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一： 領導力和執(zhí)行力概念解析 1、領導的種類 （1）何謂領導 （2）領導的類型 （3）領導力的關聯(lián)因素 2、領導力的創(chuàng)新 （1）領導力需要創(chuàng)新 （2）向優(yōu)質(zhì)領導力挺進 劣質(zhì)領導力與一般領導力 優(yōu)質(zhì)領導力 優(yōu)質(zhì)領導.. | |
| 課程名稱：團隊執(zhí)行力+服務禮儀+情緒管理 | |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結果與任務 一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題：動、協(xié)、效、持之痛。 二、執(zhí)行力的行動入口與起點：做結果而不是完成任務。 三、執(zhí)行力相關概念 1、什么是結果？ 我們每天做的是結果？還.. | |
| 課程名稱：打造一支有結果的陽光心態(tài)高效執(zhí)行力團隊訓練營 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章、 員工的職業(yè)化塑造 一、平臺思維 1、銀行只是職業(yè)平臺 2、在銀行的平臺上成就我們自己的只有我們自己 3、在平臺之上我們是主角還是配角我們自己說了算 二、突破自我，改變心智模式增強自信心 1、突破原有的觀念，建立新的.. | |
| 課程名稱：打造高績效執(zhí)行力團隊訓練營 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：VUCA時代全面到來呼喚真正的人才 一、什么是VUCA時代 二、VUCA時代的特征和困惑 三、VUCA時代下人才梯隊需要實現(xiàn)從正規(guī)部隊向特種部隊全面轉換 四、你的位置決定著你的思路 五、全能型人才的三項自我修煉 1、.. | |
| 課程名稱：項目經(jīng)理領導力與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇章 項目經(jīng)理領導力塑造 一：什么是領導力 二：領導力的三大法則 1.自然法則 2.因果法則 3.運用法則 三：卓越項目經(jīng)理應具備的領導特質(zhì) 1.勇于學習 2.勇于改變 3.勇于認錯 4.勇于承擔 5.五度&m.. | |
| 課程名稱：團隊目標與執(zhí)行沙盤模擬訓練 | |
| 主講老師：艾博 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：戰(zhàn)略目標分解到員工日常工作 1.問題診斷分析 1.1目標共識與分解中存在哪些問題？ 1.2影響整體目標達成共識的原因有哪些？ 1.3整體目標分解到小團隊、到個人過程中存在哪些問題？ 1.4每個人是在為目標負責，還是在.. | |
| 課程名稱：如何激活銷售團隊（銷售團隊管理與執(zhí)行力提升 | |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、團隊如何激活？ 1. 銷售團隊和一般團隊有什么不同 2. 什么是合格的銷售團隊主管 3. 你的團隊為什么沒狀態(tài)？ 4. 激活團隊狀態(tài)的兩大核心——拉力與推力 5. 什么是團隊“拉力&rd.. | |
| 課程名稱：員工高效執(zhí)行力打造 | |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：心智模式 （一）心智模式——做不到是因為想不到 1.課堂互動 接到通知，你的反應是什么？ 2.心智模式的概念 3.實戰(zhàn)練習 工作變動，你如何應對？ （二）運營.. | |
| 課程名稱：善戰(zhàn)者：領導者的戰(zhàn)略創(chuàng)新與解碼執(zhí)行 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第1章 戰(zhàn)略突破：領導者的戰(zhàn)略思維與突破 探討戰(zhàn)略思維與突破，通過企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略本質(zhì)、管理核心等角度，結合互聯(lián)網(wǎng)思維，培養(yǎng)面對不確定性的戰(zhàn)略框架，助力領導者透視成長軌跡，把握戰(zhàn)略重點。 1. 企業(yè)生命周期：透視企業(yè)成長軌跡，把握.. | |
| 課程名稱：精益管理 ——領導者精益思維與執(zhí)行落地體系 | |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：概論 學習精益管理，解決四個課題 第一個課題：對標有余，創(chuàng)標不足 案例：不可照搬豐田的七種浪費 第二個課題：浪費反復發(fā)生 案例：6S推行容易，堅持難 第三個課題：改善成果多，財務成果少 案例：機器換人，效率提高，效益未必提高.. | |
| 課程名稱：高效管理與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：蔡曉清 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 理解認識高效管理與執(zhí)行力 （一）管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能 1. 成人學習的特點：麥當勞漢堡大學對員工進行社會化的啟示 2. 組織中個體行為的塑造方法 （二）高效管理與執(zhí)行力之間的關系 1. 高效管理有哪些特征.. | |
| 課程名稱：執(zhí)行力與領導力提升 | |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、 執(zhí)行力的本質(zhì) 1. 執(zhí)行力三角模型 2. 管理者的“華麗轉身” 3. 結果導向的領導和管理 4. 工作四問 5. 領導“瞎忙”的六大成因 6. 正確的定位與角色認知 7.. | |
| 課程名稱：團隊執(zhí)行力 | |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結果與任務 一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題：動、協(xié)、效、持之痛。 二、執(zhí)行力的行動入口與起點：做結果而不是完成任務。 三、執(zhí)行力相關概念 1、什么是結果？ 我們每天做的是結果？還.. | |
| 課程名稱：卓越領導力與與高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 領導力 一、認識領導力 1、企業(yè)發(fā)展中的兩種作用力 2、從管理到領導 3、領導與領導力 4、領導力理論發(fā)展演進 領導特質(zhì) 行為領導 權變領導 新魅.. | |
| 課程名稱：修煉內(nèi)功基層骨干的目標、執(zhí)行與溝通 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：目標篇 第1章 正確認知目標 1. 目標的詳解——企業(yè)的導航系統(tǒng) 目標是什么？為什么要有目標？ 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O定目標？ 三要素：科學性、管控性、激勵性； 核心工作：基層認同、中層督導、.. | |
| 課程名稱：用思想打造執(zhí)行力沙盤模擬課程 | |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 思想掌握一切．思想改變一切 1.富士康的教訓和啟示 2.大棒加胡蘿卜的管理政策 3.解放軍的執(zhí)行力 4.解放軍執(zhí)行力打造的藝術 5.思想掌握一切思想改變一切 6.企業(yè)執(zhí)行力文化建設 7.怎樣用思想打造執(zhí)行力 第二.. | |
| 課程名稱：目標管理與計劃執(zhí)行 | |
| 主講老師：楊棟 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：目標管理認知 一、企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化 1. 各種成本上升的壓力 2. 如何提高工作效率 二、部分企業(yè)目標管理現(xiàn)狀 1. 目標管理流于形式 2. 員工感覺目標太高難于達成 3. 目標管理對實際工作幫助不大 4. 沒.. | |
| 課程名稱：陽光心態(tài)與團隊執(zhí)行力 | |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、 心態(tài)的兩種類型：積極心態(tài)與消極心態(tài) 故事：東坡坐禪；死囚試驗；九個人過橋；小孩交作業(yè)。 二、 兩種心態(tài)的不同特征 三、 什么是陽光心態(tài)？陽光心態(tài)的內(nèi)涵（故事：河流過沙漠） 四、 員工心態(tài)決定服務質(zhì)量，決定企業(yè)發(fā)展。 當我.. | |
| 課程名稱：如何打造有執(zhí)行力的團隊 | |
| 主講老師：趙陽 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：引題：什么是團隊 一、個人與團隊的關系 思考：團隊與個人成功之間存在著怎樣的關系？ 大家好，你才能真的好 二、團隊建設的ORACC五維模型 團隊目標 Objective .. | |
|
