【培訓(xùn)對象】
企事業(yè)單位經(jīng)常需要對外或?qū)?nèi)使用PPT進行商務(wù)展示及交流的對象，例如需要運用PPT進行經(jīng)營管理活動的各級管理者、需要運用PPT進行演示與回報的商務(wù)人員、需要運用PPT進行課程講授的講師等。

【培訓(xùn)收益】
提升認知：幫助學(xué)習(xí)對象快速建立PPT制作與高效表達、呈現(xiàn)的認知，回歸正確的心智模式；構(gòu)筑模式：幫助學(xué)習(xí)對象快速掌握PPT制作與高效表達、呈現(xiàn)中的四大環(huán)節(jié)、五大利劍；演繹價值：直面PPT制作與高效表達、呈現(xiàn)中瓶頸問題，以案例研討、頭腦風(fēng)暴、情景體驗等方式演繹基于個案的價值方案。

課程背景

進入21世紀以來，PowerPoint在組織的應(yīng)用越來越廣泛，無論是在組織運營、商務(wù)呈現(xiàn)、項目研討還是經(jīng)營分析過程中，PPT都發(fā)揮著無可替代的作用。 另一方面，PPT制作與高效表達、呈現(xiàn)技巧也成為職場人士必備的職業(yè)競爭力之一。但是在實際中應(yīng)用中，我們往往會出現(xiàn)如下困惑與瓶頸：

1.      如何制作出專業(yè)、逼格的PPT，實現(xiàn)內(nèi)容與呈現(xiàn)完美契合？

2.      如何借助專業(yè)、逼格的PPT，進行高效、卓越的表達、呈現(xiàn)，讓價值完美演繹；

課程內(nèi)容

話題：PPT制作的一對矛盾-價值總被推崇但是制作難以得心應(yīng)手

一、PPT的重要性認知

話題：全球每天有3億人都在使用PPT。

PPT使用對象說明：大學(xué)生、白領(lǐng)、管理者、CEO；

PPT呈現(xiàn)的四大優(yōu)勢：內(nèi)容簡潔、表現(xiàn)有力、邏輯清晰、呈現(xiàn)高效；

情景體驗1：學(xué)員對象的兩份PPT展示與優(yōu)秀PPT作品呈現(xiàn)。

 

二、PPT制作的認知

話題：為什么我們接到PPT制作的任務(wù)以后無從下手？

PPT的三大功效：提綱挈領(lǐng)、呈現(xiàn)價值、吸引注意；

案例１：2003年美國哥倫比亞航天飛機發(fā)射災(zāi)難與PPT制作的關(guān)聯(lián)；

情景互動1：對海航收購希爾頓酒店股份事件進行關(guān)鍵詞提??；

情景互動2：假如您在寫以下三份PPT，您將呈現(xiàn)的關(guān)鍵價值是什么？

A、給總是無序加班的下屬做《時間管理》的1小時培訓(xùn)；

B、挑戰(zhàn)一份更有價值的工作，但是被要求用PPT呈現(xiàn)個人簡歷；

C、2017年年終總結(jié)；

PPT制作的四大要素：邏輯、內(nèi)容、呈現(xiàn)、表達；

案例２：2016年百度EU總監(jiān)的分享悲??；

PPT制作的關(guān)鍵步驟：邏輯梳理、素材整合、PPT制作、完善與優(yōu)化；

PPT制作過程中常出現(xiàn)的七大錯誤；

案例３：學(xué)員對象PPT展示與錯誤說明

第一部分總結(jié)：

PPT制作的三重境界：陳辭濫圖-敷衍了事、賞心悅目-呈現(xiàn)價值、悅?cè)藧傂?span lang="EN-US">-觀眾思維

 

中篇：模式篇（6H）

話題：專業(yè)、逼格的PPT為什么總在“別人家”？

三、PPT制作的利劍一：邏輯梳理

邏輯梳理的重要性：沒有邏輯，PPT就是一堆拼湊的文字、圖片；

邏輯梳理的目的：區(qū)分優(yōu)先呈現(xiàn)與遞進呈現(xiàn)、區(qū)分重要性與非重要性、區(qū)分關(guān)鍵框架與支撐內(nèi)容、區(qū)分觀眾想要與您想表達；

邏輯梳理的三大工具：思維導(dǎo)圖、邏輯樹、問題魚；

A、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用簡介：以《西游記》中的團隊成員形象分析為例；

B、邏輯樹的應(yīng)用簡介：以《心態(tài)》培訓(xùn)PPT的制作為例；

C、問題魚的應(yīng)用簡介：以《品質(zhì)問題分析與改善》培訓(xùn)PPT的制作為例；

情景互動3：請模擬一個主題，構(gòu)筑該PPT的制作邏輯。

 

四、PPT制作的利劍二：素材梳理

素材梳理的重要性：填充內(nèi)容、充實邏輯；

素材梳理的目的：整合文字、圖片、視頻、案例、情景、體驗等素材；

素材梳理的工具：價值框-觀點、支撐、圖片&文字&案例&視頻&情景&體驗的三位一體；

情景體驗2：執(zhí)行力的真諦-自動自發(fā)、使命必達；

情景體驗3：關(guān)于人才的三個觀念-先人后事、找對人做對事、選拔人比培養(yǎng)人更重要。

情景互動4：請模擬一個主題，結(jié)合價值框的工具梳理一套完整的素材。

 

五、PPT制作的利劍三：結(jié)構(gòu)化內(nèi)容生成

內(nèi)容生成的重要性：集合素材、優(yōu)中選優(yōu)；呼應(yīng)邏輯、排列組合；

內(nèi)容生成的目的：呈現(xiàn)關(guān)鍵價值；

內(nèi)容生成的工具：內(nèi)容目錄-內(nèi)容主題、分類內(nèi)容、一級內(nèi)容、二級內(nèi)容；

情景體驗4：《時間管理》培訓(xùn)PPT內(nèi)容目錄；

情景互動5：請模擬一個主題，按照內(nèi)容生成的工具生成完整的內(nèi)容目錄。

 

六、PPT制作的利劍四：模板設(shè)計

好的模板的影響：好的模板就是高效、專業(yè)、價值的表現(xiàn)；

模板設(shè)計的關(guān)鍵要素：版式、色彩、結(jié)構(gòu)、動畫、音樂；

模板設(shè)計的要求：與分辨率匹配、與企業(yè)文化匹配、與演示內(nèi)容匹配、與觀眾的層次匹配；

完整的模板結(jié)構(gòu)：封面頁、目錄頁、過度頁、內(nèi)容頁、總結(jié)頁、封底頁；

模板的來源途徑：借鑒他人與個人自創(chuàng)；

情景體驗5：《產(chǎn)品手冊》模板、《METP》模板賞析；

情景互動6：請動手設(shè)計一套自己公司的模板。

 

七、PPT制作的利劍五：視覺化呈現(xiàn)

視覺化呈現(xiàn)的重要性：沒有人有義務(wù)通過丑陋的顏值，去發(fā)現(xiàn)卓越的價值；

視覺化呈現(xiàn)的目的與關(guān)鍵：內(nèi)容、文字、圖片、圖表等要素的完美銜接；

視覺化呈現(xiàn)的要素：排列、文字、圖片、圖表、色彩；

視覺化呈現(xiàn)要素的處理技巧：五大要素的處理應(yīng)用；

情景體驗6：幼兒園暑期經(jīng)歷如何用PPT完美呈現(xiàn)VS組織層級VS溝通的分類；

情景互動7：請按照視覺化呈現(xiàn)的方式制作市場占比、績效考核現(xiàn)象、馬斯洛需求層次理論。

 

八、PPT制作的利劍六：優(yōu)化提升

優(yōu)化提升的關(guān)鍵：去偽存真、規(guī)避錯誤、流暢演示、個人與PPT身心融合；

案例４：百度CEO路奇的在AI演講中出現(xiàn)的PPT錯誤。

第二部分總結(jié)：

PPT制作的技巧總結(jié)：邏輯優(yōu)先、素材支撐、結(jié)構(gòu)化內(nèi)容、視覺化呈現(xiàn)。

 

下篇：實踐篇（3H）

話題：PPT制作如何從一只菜鳥邁向大咖之路？

九、打上自己的印記-個人品牌與個人風(fēng)格形成；

個人品牌的形成：一萬小時定律；

個人風(fēng)格的形成：回歸簡約－KISS原則。

 

十、提升PPT制作能力的途徑：向前輩學(xué)習(xí)、向雜志學(xué)習(xí)、自己的摸索與領(lǐng)悟；

A、職場前輩：秋葉PPT大咖等

B、雜志：三個例子

C、自己的摸索與領(lǐng)悟。

 

十一、PPT呈現(xiàn)如何與商務(wù)演講完美結(jié)合？

PPT的定位與價值：該起什么作用VS不該起什么作用；

商務(wù)演講的要求：聽眾為王、價值聚焦、言簡意賅；

借助專業(yè)的工具：換頁筆、白板等；

推進PPT的手法：案例研討、頭腦風(fēng)暴、團隊研討、互動分享；

商務(wù)演講的流程：起、承、轉(zhuǎn)、合；

情景互動８：學(xué)員對象結(jié)合PPT進行深度演繹。

第三部分總結(jié)：

回歸PPT的本質(zhì)：PPT。

課程總結(jié)與全息回顧：PPT制作與高效表現(xiàn)、呈現(xiàn)之路。

原清華大學(xué)IIEPM總監(jiān)
曾擔(dān)任清華大學(xué)企業(yè)家俱樂部投資分會負責(zé)人
清華大學(xué)經(jīng)濟外交研究中心兼職研究員
清華大學(xué)學(xué)生實踐輔導(dǎo)員
國務(wù)院國資委研究中心特邀專家
《公司金融》雜志社特約研究員
聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織國際投資環(huán)境研究院城市能力提升顧問
中國企業(yè)教育百強大會組委會評審專家
中國電子商會國家電子貿(mào)易人才培養(yǎng)工程專家組專家
全國城貿(mào)聯(lián)企業(yè)發(fā)展促進中心專家
北京蘭西同鄉(xiāng)聯(lián)誼會副秘書長
《中國經(jīng)濟外交》編委
兼任多家企業(yè)和大型投資機構(gòu)投資顧問
多個地方政府經(jīng)濟發(fā)展顧問
兼有工學(xué)和經(jīng)濟學(xué)背景

2005年策劃并實施清華大學(xué)第一個資本運營總裁高級研修培訓(xùn)項目。近十年投融資運作及投融資教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗。曾擔(dān)任中國航天科技集團大型項目研制負責(zé)人，并獲得國防科工委科技進步獎； 

【研究方向】
長期致力于公司金融相關(guān)領(lǐng)域的理論實踐研究，包括公司理財、投資風(fēng)險管理、投資估價、項目融資、風(fēng)險投資與私募股權(quán)投資、企業(yè)并購重組、公司治理與資本運作、資本市場發(fā)展、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、行為金融理論、國際金融等； 

【主講課程】
公司金融實務(wù)（1天）
企業(yè)投融資與資本運營（1天）
投資風(fēng)險管理（1天或2天）
企業(yè)私募與上市運作（1天） 
中國企業(yè)海外并購（1天） 
期權(quán)對賭與杠桿（半天講座）

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