富一代嚴(yán)重高估了富二代

葉峰/文

為了基業(yè)長(zhǎng)青很多傳統(tǒng)企業(yè)家開始實(shí)施接班人計(jì)劃，通常的做法就是讓自己的子女即所謂的富二代接班，但結(jié)果往往事與愿違，甚至加速了企業(yè)的死亡，筆者看到的現(xiàn)象更多是企業(yè)為此而走起了下坡路，個(gè)中原因值得深究。

在筆者的觀察和為傳統(tǒng)企業(yè)家做私人顧問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的共性現(xiàn)象，那就是富一代企業(yè)家嚴(yán)重高估富二代子女的能力，認(rèn)為自己的子女沒問(wèn)題，而最后出問(wèn)題的恰恰是這所謂沒問(wèn)題的問(wèn)題所引發(fā)的問(wèn)題。

為什么要頻現(xiàn)這樣因?qū)ψ优恼J(rèn)知出錯(cuò)而出現(xiàn)潰敗要素的現(xiàn)象？歸根結(jié)底可以概括為四點(diǎn): 一是因?yàn)槠髽I(yè)家沒有受過(guò)高等教育導(dǎo)致意識(shí)中會(huì)習(xí)慣性覺得但凡受過(guò)高等教育的人都是有文化的人，更何況很多子女還擁有海外的背景；二是企業(yè)家因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題會(huì)想當(dāng)然的理解為懂英語(yǔ)的人往往是見過(guò)世面的人；三是企業(yè)家和子女之間因?yàn)槲幕?、教育等要素的差異?dǎo)致溝通不暢，無(wú)法進(jìn)行對(duì)等的了解。四是盲目的自信，覺得自己能行，子女一定比老子行，導(dǎo)致強(qiáng)父無(wú)弱子的心態(tài)進(jìn)行油然而生。結(jié)局只能是想象美好，結(jié)果殘酷，到頭來(lái)十年基業(yè)毀于一旦。

在我的經(jīng)歷中，簡(jiǎn)單可以總結(jié)為兩類接班人：一是老子覺得兒子行，兒子也覺得自己行；二是老子覺得兒子行，而兒子覺得自己不行。前者兒子的自我感覺良好很多時(shí)候不是能力的問(wèn)題，而是典型的因?yàn)樽鲱I(lǐng)導(dǎo)有可能帶來(lái)的管人的樂(lè)趣讓二代們忘乎所以。畢竟相比，那些被別人管的同學(xué)們，自我的優(yōu)越感還是非常美好的。而后者的兒子往往被強(qiáng)制性去做一些自己能力無(wú)法勝任而且自己也不想勝任的工作，何其的痛苦！

那么，一個(gè)什么樣的二代才能具備接班條件呢？筆者覺得至少具備二個(gè)前提條件：

一、在大公司里擁有至少三到五年的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作流程，懂得如何協(xié)調(diào)配合好人際關(guān)系。最好是擁有成功的帶哪怕是小團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。亦或擁有咨詢和投行的工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)檫@兩個(gè)行業(yè)是最能幫助年輕人快速學(xué)習(xí)快速成長(zhǎng)起來(lái)的行業(yè)，咨詢和投行也能夠用最短的時(shí)間幫助年輕人熟悉多行業(yè)不同的發(fā)展規(guī)律、使其掌握跨行業(yè)運(yùn)營(yíng)企業(yè)的復(fù)合式經(jīng)驗(yàn)。這樣的經(jīng)歷無(wú)疑可以幫助其進(jìn)行彎道超車式的學(xué)習(xí)。

二、可以沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)但一定要在公司里多實(shí)習(xí)，然后為其接班配備最強(qiáng)組合的管理團(tuán)隊(duì)，用管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)其成長(zhǎng)，不失為一記沒有辦法的好辦法。

而按照上述兩類條件設(shè)計(jì)接班體系的公司國(guó)內(nèi)基本沒有，鮮見個(gè)別公司嘗試第二種方式來(lái)培養(yǎng)人才。所以啊，一切問(wèn)題的根源還是教育的問(wèn)題。企業(yè)家既需要傳承的教育，企業(yè)家更需要對(duì)子女進(jìn)行傳承教育的能力。