【培訓(xùn)對(duì)象】
公務(wù)員、教師、企業(yè)職工

【培訓(xùn)收益】
認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)責(zé)任，激發(fā)潛能，勇于擔(dān)當(dāng)！

1、如果你不對(duì)自己負(fù)責(zé)，沒有人為你擔(dān)當(dāng)

2、蓋好自己人生的大廈

3、唯有源頭活水來

1>你是你的因，你是你的果；

2>做最好的自己；

3>擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任；

4>建設(shè)好自己的家庭。

4、不要抱怨和指責(zé)，你可以做的更好

5、連點(diǎn)成線，功不唐捐

6、承擔(dān)不僅需要態(tài)度，還需要技能

7、不要把夢(mèng)想逼上絕路

8、唱響屬于自己的生命之歌 

 亞太地區(qū)十大金牌培訓(xùn)師
心智裝備訓(xùn)練創(chuàng)始人
全國(guó)母親教育研究學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)
中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師
高校特聘專家導(dǎo)師
懷南國(guó)學(xué)院母親教育導(dǎo)師
博愛母親教育學(xué)院首席講師
三為盛世教育集團(tuán)董事長(zhǎng)
他的培訓(xùn)，案例豐富、語言犀利，深入淺出，通俗易懂，蘊(yùn)含著對(duì)生命的思考和認(rèn)知；他總是能把一場(chǎng)小小的培訓(xùn)推到一種激昂和博大的境界；他的培訓(xùn)輕松快樂、幽默風(fēng)趣，實(shí)效實(shí)用……
劉逸舟老師早期求學(xué)于上海某知名高校，畢業(yè)后就職于某央企，后辭職下海經(jīng)商，自主創(chuàng)業(yè)，于1997年選擇培訓(xùn)教育行業(yè)至今。起初培訓(xùn)主要針對(duì)企業(yè)管理,重點(diǎn)是對(duì)成人心智模式的開啟,調(diào)整員工狀態(tài),激發(fā)工作熱情,提振員工士氣,曾給中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)電網(wǎng)、中石油、中石化等知名公司演講培訓(xùn)外,曾受邀在人民大會(huì)堂為中國(guó)千名創(chuàng)業(yè)明星做演講,在北大給MBA班學(xué)員授課，遍訪亞太地區(qū)。出版了《說服的力量》、《卓越執(zhí)行力》、《生命之旅》、《喚醒愛》等專著,2006年11月被評(píng)為“亞太地區(qū)最具影響力的十大金牌培訓(xùn)師”；2009年獲“2009全國(guó)百佳自主創(chuàng)業(yè)明星獎(jiǎng)”；2013年在第五屆中國(guó)自主創(chuàng)業(yè)大會(huì)上獲“2013年度中國(guó)創(chuàng)業(yè)教練”獎(jiǎng)。
經(jīng)過十余年對(duì)教育的探索和實(shí)踐，對(duì)生命的思考，對(duì)教育本質(zhì)和意義的深刻認(rèn)識(shí)，結(jié)合中國(guó)教育現(xiàn)狀現(xiàn)及存在的問題，2013年提出“教師強(qiáng)，父母強(qiáng)，則少年強(qiáng)；少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)”發(fā)展戰(zhàn)略，本著“喚醒一位母親，興旺一個(gè)家族；喚醒一群母親，強(qiáng)大一個(gè)民族”的使命，致力于母親教育、師德師風(fēng)的建設(shè)。先后與北京母親教育研究所、武漢大學(xué)、中國(guó)科技大、馮德全早教等權(quán)威機(jī)構(gòu)合作，并聘請(qǐng)行業(yè)名師共同推進(jìn)母親教育，形成經(jīng)營(yíng)好家庭、教育好孩子、處理好社會(huì)關(guān)系、建立良好家風(fēng)的母教體系。在其積極推動(dòng)下, 母親教育受到了西固區(qū)委區(qū)政府、西固區(qū)教育局、西固區(qū)婦聯(lián)的重視和大力支持，2015年全國(guó)首家母教培訓(xùn)正科級(jí)單位——蘭州市西固區(qū)母親教育中心，掛牌成立；并在蘭州市西固區(qū)母親教育培訓(xùn)中心、江蘇常州、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了“三為盛世母親教育基地”；創(chuàng)立的“三為父母學(xué)堂”已在近50家學(xué)校、街道、社區(qū)掛牌并開展母親教育工作。 2015年3月24日被寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院聘為“專家導(dǎo)師”。2015年7月3日《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》以題為《劉逸舟:從莊浪走出的金牌培訓(xùn)師》報(bào)道其艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡。2016年6月，特聘為懷南國(guó)學(xué)院母親教育導(dǎo)師。
今天其母親教育、師德培訓(xùn)相關(guān)課程，尤其獨(dú)創(chuàng)的《心智裝備訓(xùn)練營(yíng)》被高校、政府機(jī)關(guān)、企業(yè)廣泛采購(gòu)。

• 中層的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

   

  第一部分 責(zé)任力î擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力 1.人們?yōu)槭裁磳?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之？2.責(zé)任是機(jī)會(huì)；3.3個(gè)“不要”遠(yuǎn)離問題；3個(gè)”萬一“減少問題；7個(gè)”不放過“處理問題；4.責(zé)任缺失，核心問題在哪？î注重結(jié)果：用結(jié)果說話1.做了≠執(zhí)行 ..

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