【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)高中基層管理團(tuán)隊(duì)及全體員工

【培訓(xùn)收益】
１.提高團(tuán)隊(duì)整體的激情 ２.明白個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，提高忠誠(chéng)度，凝聚力，與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏 ３.清晰了解，提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義 ４.領(lǐng)悟到，如何在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造執(zhí)行的文化，執(zhí)行的氛圍 ５.在體驗(yàn)式訓(xùn)練中學(xué)到，提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣 ６.如何通過(guò)加強(qiáng)目標(biāo)、計(jì)劃、時(shí)間管理來(lái)實(shí)現(xiàn)過(guò)程管控，完成企業(yè)目標(biāo)。

第一講：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、團(tuán)隊(duì)精神
1.拆文解字，何為“團(tuán)”“隊(duì)”
2.四大作用
1)目標(biāo)導(dǎo)向功能
2)團(tuán)結(jié)凝聚功能
3)促進(jìn)激勵(lì)功能
4)實(shí)現(xiàn)控制功能
3.五個(gè)層次
1)群體
2)團(tuán)隊(duì)
3)組織
4)精神
5)聚魂
4.打造怎樣的團(tuán)隊(duì)精神
5.如何養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)精神
6.團(tuán)隊(duì)矛盾管理

二、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升
1.形成團(tuán)隊(duì)的要素
2.團(tuán)隊(duì)VS團(tuán)體VS團(tuán)伙
3.測(cè)試：你了解你的團(tuán)隊(duì)成員嗎？
4.貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試
5.團(tuán)隊(duì)凝聚力的意義
6.團(tuán)隊(duì)凝聚力的來(lái)源與核心
7.團(tuán)隊(duì)凝聚力散漫性的原因
8.團(tuán)隊(duì)工作的原則
1)能始終跟著團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)
2)對(duì)團(tuán)隊(duì)的前景始終看好
3)在團(tuán)隊(duì)不斷的探索中能找到自己位置
4)為了團(tuán)隊(duì)新的目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)新東西
5)抗壓能力強(qiáng)且有耐性
6)與團(tuán)隊(duì)同心同德、同舟共濟(jì)、同甘共苦
7)不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局
8)德才兼?zhèn)?，?lè)于奉獻(xiàn)

第二講：贏在執(zhí)行
一、崗位職責(zé)認(rèn)知
1、什么是職責(zé)
2、認(rèn)識(shí)崗位職責(zé)
3、崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)
4、崗位職責(zé)與崗位責(zé)任

二、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)
1、工作的意義
2、工作中的責(zé)任
3、責(zé)任意識(shí)的意義
4、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)

三、工作目標(biāo)與工作計(jì)劃性
1、工作職責(zé)目標(biāo)化
2、工作目標(biāo)的制定
 確定具體而清晰的目標(biāo)
 分解并細(xì)化目標(biāo)
 行動(dòng)措施與方法

四、目標(biāo)管理能力
1. 目標(biāo)的三個(gè)層次：
行動(dòng)目標(biāo)
結(jié)果目標(biāo)
愿景目標(biāo)
2. PDCA目標(biāo)管理工具的的應(yīng)用
實(shí)戰(zhàn)演練：如何制定周工作計(jì)劃

五、溝通能力
1. 如何與下級(jí)進(jìn)行有效溝通
2. 如何與上級(jí)進(jìn)行有效溝通
3. 如何與同事進(jìn)行有效溝通
4. 如何處理溝通中的沖突

六、時(shí)間管理與執(zhí)行力
要事第一
以始為終

[本大綱版權(quán)歸老師所有，僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用，未經(jīng)書(shū)面授權(quán)及同意，任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]
 

高級(jí)自然療法師

 

健康管理師

 

高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師

 

國(guó)家心理咨詢師（二級(jí)）

 

陳氏太極傳人

 

數(shù)易文化研究協(xié)會(huì)理事

 

 

南京大學(xué)                   工商管理碩士

 

國(guó)際IPMA協(xié)會(huì)             高級(jí)會(huì)員

 

ASTD美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)   認(rèn)證講師

 

國(guó)家教育部                 高級(jí)教師

 

從業(yè)十余年，梁老師在不同行業(yè)一直擔(dān)任培訓(xùn)工作，曾任美國(guó)國(guó)際集團(tuán)友邦保險(xiǎn)AIA培訓(xùn)主管五年，永達(dá)理保險(xiǎn)代理公司上海分公司高級(jí)講師，南京凡特教育咨詢公司高級(jí)培訓(xùn)師，上海盈石資產(chǎn)管理有限公司培訓(xùn)經(jīng)理，和信集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理。

 

近年來(lái)，梁老師先后求學(xué)于杏林名醫(yī)和民間治驗(yàn)民士，專注于中華傳統(tǒng)文化與養(yǎng)生保健之間的關(guān)系，形成了診療同途，獨(dú)具特色的治療風(fēng)格和獨(dú)特的課程體系。尤其在中醫(yī)養(yǎng)生、手診手療系列課程方面有深刻的領(lǐng)悟和認(rèn)知。

 

結(jié)合職場(chǎng)人士工作強(qiáng)度高、工作壓力大的特點(diǎn)，尤其擅長(zhǎng)調(diào)理頸肩腰腿痛、頭痛失眠、三高肥胖、脾胃不和、早衰心悸及各種女性疾病。本著“傳道、授業(yè)、解惑”的意識(shí)，在開(kāi)放和娛樂(lè)的氛圍中使學(xué)員受益，力求使學(xué)員的身心得到休息和滋養(yǎng)。

• 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

   

  第一章 解讀高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？3. 怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神？4. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？5. 在團(tuán)隊(duì)問(wèn)題上有哪些誤區(qū)？6. 如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？²案例：下一人倒下的會(huì)不會(huì)是華為？²案例：小米雷軍如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)叫板蘋果？第二章 高績(jī)效團(tuán)..

  ￥   元/ 天

  人氣：5006  

  

• 如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

   

  第一單元：為什么團(tuán)隊(duì)如此流行團(tuán)隊(duì)實(shí)踐80%的中國(guó)企業(yè)沒(méi)有引進(jìn)團(tuán)隊(duì)模式!企業(yè)和部門是團(tuán)隊(duì)嗎？團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素團(tuán)隊(duì)為什么如此流行？團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：建立新團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中的實(shí)踐問(wèn)題解決型：案例分享自我管理型：案例分享多功能型團(tuán)隊(duì)：案例分享第二單元：挑選“夢(mèng)之隊(duì)”成員團(tuán)隊(duì)角色設(shè)計(jì)劍橋大學(xué)貝爾濱博..

  ￥   元/ 天

  人氣：2848  

  

• 打造高素質(zhì)的現(xiàn)代員工

   

  第一講、知識(shí)、技能1、專業(yè)技能2、職業(yè)形象① 第一印象在職場(chǎng)中的作用② 商務(wù)禮儀小貼士3、角色認(rèn)知① 跳出本崗位圈子從公司層面考慮問(wèn)題② 與主管決策意見(jiàn)不一致該如何4、時(shí)間觀念① 時(shí)間意識(shí)② 時(shí)間管理的限阱③ 艾維•利時(shí)間管理法④ 時(shí)間管理矩陣圖5、有效溝通溝通的七步心法① 主動(dòng)意識(shí) ..

  ￥   元/ 天

  人氣：2173  

  

• 打造卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

   

  前言：卓越執(zhí)行的核心原理第一部分：執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的有效設(shè)定一、執(zhí)行的定義二、合理的標(biāo)準(zhǔn)組織運(yùn)作的基礎(chǔ)1、合理標(biāo)準(zhǔn)的定義 2、合理標(biāo)準(zhǔn)的作用3、案例分析：麥當(dāng)勞的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 三、標(biāo)準(zhǔn)的有效設(shè)定1、建立合理標(biāo)準(zhǔn)的6大原則 2、標(biāo)準(zhǔn)建立的5大步驟3、系統(tǒng)視頻分析：標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定 四、如何就標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)1、標(biāo)準(zhǔn)共識(shí)達(dá)成的5大方..

  ￥   元/ 天

  人氣：2362  

  

• 鑄就鋼鐵執(zhí)行 打造高效團(tuán)隊(duì)

   

  引言：關(guān)于知行合一的探討一、從盤點(diǎn)自己開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己，看清自己才能解讀別人我是誰(shuí)？人貴有自知之明我的優(yōu)勢(shì)是什么，我的盲點(diǎn)在哪里？我在哪里，我在社會(huì)那個(gè)層面？我還有哪些不知道？影響人生發(fā)展的五大因素？分享：關(guān)于曾國(guó)藩的人生五個(gè)境界二、激勵(lì)輔導(dǎo)下屬團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的真正價(jià)值四種員工的激勵(lì)策略五種核心激勵(lì)模塊 ..

  ￥   元/ 天

  人氣：1771  

  

• 做教練型干部：培養(yǎng)打勝仗的團(tuán)隊(duì)

   

  一、 角色認(rèn)知：把事做對(duì)和做對(duì)的事1. 檢討缺失：糟糕干部的八大罪狀及走入的誤區(qū)；2. 管理認(rèn)知：干部到底該些干什么？3. 干部定位：干部的3大任務(wù)與3重境界；4. 案例討論：陳經(jīng)理的角色錯(cuò)在哪？5. 軟件升級(jí)：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導(dǎo)。6. 領(lǐng)導(dǎo)階梯：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別二、 做教練型干部：讓團(tuán)隊(duì)可以復(fù)制 1...

  ￥   元/ 天

  人氣：2443