【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)各級(jí)管理人員 部門經(jīng)理 總監(jiān) 高層主管

【培訓(xùn)收益】
（一）學(xué)習(xí)掌握創(chuàng)新思維的方法與技能 （二）掌握管理創(chuàng)新的基本思路和發(fā)法 （三）學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的思維方法進(jìn)行判斷和決策 （四）提高分析和解決問題的思維能力

第一部分 什么是創(chuàng)新
一、創(chuàng)新的定義
1、創(chuàng)新的定義
2、創(chuàng)新的特性
二、創(chuàng)新的重要性
1、企業(yè)成功的標(biāo)志
2、創(chuàng)新制勝
微軟、三星案例
三、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)和阻力
（一）、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)
（1）生存的需要
（2）發(fā)展的需要
（3）榮譽(yù)的需要
GE 案例
（二）、創(chuàng)新的阻力
不確定性
習(xí)慣勢(shì)力的支配
擔(dān)心失去既得利益
目光短淺，只考慮眼前。
有人認(rèn)為創(chuàng)新不符合組織目標(biāo)和最佳利益
過度的分析論證
某國企案例
第二部分 創(chuàng)新思維
一、觀念創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的核心
思維的頭腦
觀念創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的核心
轉(zhuǎn)變觀念、改變假設(shè)
傾聽接受、萬事在已
意識(shí)感悟、思考運(yùn)用
名企案例
二、如何具有創(chuàng)造力
三、跳出思維定勢(shì)
1、跳出經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)
2、拓展思維視角
3、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧
四、突破思維模式
（一）、突破思維的巨大意義
（二）、思維的兩種障礙
（三）、幾種有借鑒意義的思維方法
1、簡單性思維 （案例體驗(yàn)）
2、多米諾思維
3、協(xié)同思維（案例體驗(yàn)）
4、偏移思維（案例體驗(yàn)）
5、擴(kuò)散思維（案例體驗(yàn)）
第三部分 管理創(chuàng)新
一、重思企業(yè)的組織形式
1、組織創(chuàng)新
2、兩方面內(nèi)容
二、制度創(chuàng)新
（一）制度創(chuàng)新的過程
（二）從精益化生產(chǎn)看管理創(chuàng)新
三、市場(chǎng)營銷創(chuàng)新
四、技術(shù)創(chuàng)新
五、人力資源創(chuàng)新  

 曾擔(dān)任麥當(dāng)勞訓(xùn)練經(jīng)理、
法國sanmoon副總經(jīng)理
資深企業(yè)管理咨詢顧問
企業(yè)人力資源體系建設(shè)咨詢專家
西安交通大學(xué)管理學(xué)院特聘專家
中科院人力資源教育特聘講師
職業(yè)化能力訓(xùn)練系統(tǒng)ELC創(chuàng)始人
PPT國際職業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師
ESC管理控制理論創(chuàng)建者
問題解決型實(shí)戰(zhàn)咨詢專家

20年國內(nèi)大型連鎖企業(yè)人資、管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；潛心研究廣泛實(shí)踐，結(jié)合職業(yè)心理學(xué)、行為學(xué)、管理學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)建立起獨(dú)特的人才分析模型和能力挖掘方法；擅長企業(yè)管理Key Issues診斷及人資流程開發(fā)；擅長犀利地剖解問題、提供解決型實(shí)施方案。

人力資源管理實(shí)戰(zhàn)系列：
實(shí)戰(zhàn)人力資源規(guī)劃》 《80、90后員工實(shí)效管理》《崗位設(shè)計(jì)和崗位說明》《績效管理與績效考核實(shí)務(wù)》《績效考核與績效工資實(shí)務(wù)》《績效評(píng)估與績效面談實(shí)訓(xùn)》《培訓(xùn)開發(fā)與管理》《經(jīng)理人績效管理實(shí)務(wù)》《人力資源管理全模塊實(shí)戰(zhàn)》《中層識(shí)人、用人與育人》……

中層管理技能訓(xùn)練系列：
《 高績效執(zhí)行力塑造 》、《金牌店長》《MTP—經(jīng)理人管理才能發(fā)展》《中層管理六大技能訓(xùn)練》《管理溝通技巧實(shí)訓(xùn)》《壓力與情緒管理技巧》《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》

• 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與新媒體營銷（全行業(yè)）

   

  【授課形式】講師授課+案例分析+分組研討【課程大綱】一、互聯(lián)網(wǎng)思維與營銷策略1.互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)營銷發(fā)展的三大趨勢(shì)（圍繞勢(shì)、道、法、術(shù)）思維模式2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“3+1”自媒體營銷矩陣3.只有銷售，沒有策劃，營銷渠道如何創(chuàng)新4.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線下與線上應(yīng)該考慮哪些營銷策略5.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何運(yùn)營..

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• 基層管理創(chuàng)新--細(xì)胞體班組培訓(xùn)班

   

  一、內(nèi)容特色——創(chuàng)新性：江蘇大任智庫和南京地鐵結(jié)合智業(yè)時(shí)代的組織特征，創(chuàng)造性地提出并實(shí)踐了“細(xì)胞體班組”的創(chuàng)建方式。相比過往傳統(tǒng)國有企業(yè)“科層制”管理模式和“車間式”生產(chǎn)方式，“細(xì)胞體班組”更加能夠發(fā)揮班組的主觀作用，更加適應(yīng)地鐵班..

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• Outside Box 跳出盒子的創(chuàng)新思維

   

  1、案例實(shí)戰(zhàn)：誰是全球最大的酒店集團(tuán)-Airbub？闡述和練習(xí)：兩種思維定勢(shì)和如何突破限制；演練和討論：尋找身邊突破思維定勢(shì)的案例？2. 實(shí)戰(zhàn)案例：.美國強(qiáng)生自動(dòng)麻醉機(jī)闡述和練習(xí)：減法思維在創(chuàng)新突破中的運(yùn)用：功能次之、形式在先演練和討論：火柴盒和蠟燭游戲3.案例討論：從活字印刷術(shù)到到多軌錄音闡述與練習(xí)：除法思維在創(chuàng)新突..

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• 互聯(lián)網(wǎng)+爆款產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新思維

   

  課程背景：在以用戶為中心的時(shí)代下，產(chǎn)品已經(jīng)成為成功的關(guān)鍵。蘋果的喬布斯、騰訊的馬化騰、阿里巴巴的馬云、360的周鴻祎等互聯(lián)網(wǎng)大佬都給出了對(duì)產(chǎn)品的重要理解。微信之所以能夠戰(zhàn)勝米聊、飛信等競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品，獲得成功，除了其他原因，也與其卓越的產(chǎn)品分不開。蘋果之所以有較高的品牌度和認(rèn)知度，靠的也是其良好的產(chǎn)品。所以，可以這樣說在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下，產(chǎn)品就是流量，就是商..

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• 管理創(chuàng)新

   

  課程大綱：第一章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給傳統(tǒng)企業(yè)的4個(gè)預(yù)警：1. 過去的成功——案例：柯達(dá)之死2. 路徑的依賴——案例：諾基亞之困境3. 增長的放緩——案例：李寧一切皆有可能？4. 結(jié)構(gòu)的變化——案例：福特、通用、豐田和大眾成功路徑第二章 不創(chuàng)新..

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