（一）為什么要建立財務(wù)思維？
1. 挖掘數(shù)字背后的價值：通過財務(wù)數(shù)據(jù)解讀企業(yè)的經(jīng)營。
2. 財務(wù)思維從業(yè)務(wù)發(fā)生為起點，經(jīng)過記賬、報表、分析評價，最后意在支持經(jīng)營管理決策。
3. 將財務(wù)數(shù)據(jù)與經(jīng)營管理情況結(jié)合起來，分析其中的原因。
（二）如何建立財務(wù)思維？—應(yīng)當解決什么問題？
1. 建立財務(wù)思維應(yīng)當以財務(wù)績效結(jié)果為導(dǎo)向。
2. 建立財務(wù)思維一切應(yīng)當以業(yè)績?yōu)橹行摹?br /> 問題討論：業(yè)績是什么？
問題討論：經(jīng)營管理者眼中的利潤表中“利潤是什么？”
（1）如何理解毛利率？
（2）如何理解營業(yè)利潤？
（3）如何提高投資回報率（資產(chǎn)利潤率）？
（4）如何提高凈資產(chǎn)利潤率？
問題討論：在財務(wù)思維下，什么是“現(xiàn)金為王”？如何分清“利潤與現(xiàn)金”—利潤與現(xiàn)金誰重要？
（三）如何運用財務(wù)思維創(chuàng)造利潤，揭示賺錢的效益？
1. 盈利能力指標分析：毛利率、利潤率、資產(chǎn)利潤率、凈資產(chǎn)利潤率。
2. 如何通過分析毛利率來看企業(yè)價值。
3. 如何判斷企業(yè)是否賺到錢，賺錢效益如何？
問題討論：利潤率和凈資產(chǎn)利潤率這兩個指標表現(xiàn)好，是否意味著公司賺錢效益真的好？
案例：現(xiàn)在有兩個投資項目可供選擇。一個是高科技公司，另一個是傳統(tǒng)企業(yè)。如何判斷二者的商業(yè)價值？
實戰(zhàn)案例：2020年制藥業(yè)、綜合企業(yè)集團、銀行業(yè)、飲料行業(yè)、汽車制造業(yè)等5家上市公司ROE指標對比分析。
4. 凈利潤和凈資產(chǎn)收益率是可以包裝的。
案例：某公司息前總投入資本回報率。
案例：一家賣糖水的公司（不是可口可樂），怎樣讓自己的報表更好看？如何包裝？
5. 如何提高資產(chǎn)回報率？
案例：從一家汽車4S店的故事講起。
提高資產(chǎn)回報率的解決方案。
（四）績效衡量的標準：如何增加經(jīng)濟增加值？
1. 傳統(tǒng)衡量商業(yè)價值的方法并不完善。
2. 用EVA可以判斷企業(yè)是否為其股東創(chuàng)造價值！
案例：某企業(yè)總資本為1億元，加權(quán)平均資本成本率為10%。
案例：傳統(tǒng)財務(wù)分析與EVA分析對比。
 

管理學博士
北京交通大學教授
博士生指導(dǎo)教師
中國注冊會計師
高級審計師

能力證書：
1993年獲得中國注冊會計師證書，同年加入中國注冊會計師協(xié)會。
會計師事務(wù)所高級合伙人、簽字注冊會計師。

1996年赴英國研修，獲ACCA（英國特許公認會計師）證書。
2000年獲得高級審計師證書，同年加入中國內(nèi)部審計協(xié)會。

兼職情況：
中國注冊會計師協(xié)會會員。中國會計學會會員、中國管理會計學會常務(wù)理事。
財政部企業(yè)會計準則委員會咨詢專家。
中國管理科學研究院研究員、專家委員會專家。
清華大學長三角研究院客座教授、高級培訓師。
國家發(fā)改委培訓中心客座教授、高級培訓師。
國資委職業(yè)經(jīng)理人研究中心客座教授、高級培訓師。
信達投資公司、四川倍磊管理咨詢公司、北京鵬翔管理咨詢公司首席財務(wù)顧問。
英國《投資人》雜志自由撰稿人。

1996年至今，為160多家上市公司、中央企業(yè)做財務(wù)管理、會計、稅收方面的培訓、財務(wù)預(yù)測與規(guī)劃、內(nèi)部控制與風險管理設(shè)計以及其他管理咨詢。

 

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