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戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系

課程編號(hào):50137

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:239

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:中層管理 

授課講師:任朝彥

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
首次對(duì)國(guó)際型公司在人才培養(yǎng)及“造人運(yùn)動(dòng)”中成功的模式進(jìn)行解碼。 首次對(duì)高績(jī)效組織的卓越績(jī)效模型進(jìn)行分析和歸納總結(jié),而推動(dòng)中國(guó)企業(yè)的人才梯隊(duì)培養(yǎng)。 掌握以企業(yè)發(fā)展規(guī)律和發(fā)展階段的人才培養(yǎng)和人才梯隊(duì)建設(shè)的方略; 企業(yè)人才素質(zhì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的關(guān)鍵模型 企業(yè)對(duì)人才的“選、用、育、留、展”的五才優(yōu)化體系構(gòu)建。 企業(yè)如何進(jìn)行人才梯隊(duì)規(guī)劃和實(shí)施。 企業(yè)的“五個(gè)階梯”人才梯隊(duì)培養(yǎng)工程規(guī)劃和實(shí)踐案例

第一單元:戰(zhàn)略性人力資源管理與戰(zhàn)略規(guī)劃
1.企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的定義
2.人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
3.構(gòu)建企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)
4.如何構(gòu)建企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力
5.戰(zhàn)略性人才機(jī)制與發(fā)展
6.企業(yè)未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力焦點(diǎn)
7.企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展核心體系
8.戰(zhàn)略體系:使命、愿景與核心價(jià)值觀
9.組織體系:人力資本、人力價(jià)值
10.傳統(tǒng)人事管理與戰(zhàn)略人力資源管理的區(qū)別
11.為什么要實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理
12.為什么戰(zhàn)略人力資源管理能推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的發(fā)展
13.如何實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理
14.公司的價(jià)值評(píng)估體系
15.人力資源管理系統(tǒng)的兩個(gè)基點(diǎn)
16.基于職位的人力資源管理系統(tǒng)
17.基于能力的人力資源管理系統(tǒng)
18.戰(zhàn)略性人力資源管理體系建構(gòu)
19.戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)的構(gòu)建體系
20.經(jīng)理人在戰(zhàn)略人力資源體系的價(jià)值與作用
第二單元:如何突破企業(yè)人才瓶頸
1.企業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律:成長(zhǎng)階段與瓶頸
2.企業(yè)成長(zhǎng):企業(yè)成長(zhǎng)瓶頸與突破
3.企業(yè)成長(zhǎng)瓶頸與關(guān)鍵要素認(rèn)知
4.企業(yè)成長(zhǎng)瓶頸在不同階段的人才培養(yǎng)
5.企業(yè)人才培養(yǎng)的問題與挑戰(zhàn)
第三單元:企業(yè)人才的”五才”優(yōu)化工程
1.案例:中國(guó)平安的人才打造模型
2.案例:平安的擇才標(biāo)準(zhǔn)
3.案例:平安的人才工程戰(zhàn)略
4.案例:平安的人才發(fā)展策略
5.案例:平安的人才發(fā)展渠道
6.人才工程的”五才”提升路徑
7.人力資源發(fā)展HRD—5P模型
8. 人力資源發(fā)展系統(tǒng)構(gòu)建
9.人力資本發(fā)展與績(jī)效提升
10.中國(guó)傳統(tǒng)智慧中的人才發(fā)展古鑒
第四單元: 人才的五才優(yōu)化之“選才”
1.企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略選擇
2.戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃
3.HRBP的戰(zhàn)略性要義
4.人力資源規(guī)劃的制定
5.需求分析步驟
6.人力招聘與錄用
7.招聘的程序
8.有效選才衡量的標(biāo)準(zhǔn)
9.有效的招聘工作流程(內(nèi)、外部)
10.公司的招聘策略
11.職位層次與渠道(內(nèi)外)
12.中國(guó)傳統(tǒng)智慧中的用人古鑒
13.案例
14.案例分析:什么樣的人適合做經(jīng)理?
15.未來(lái)企業(yè)人的五項(xiàng)關(guān)鍵能力-能力取勝
16.素質(zhì)的分類
17.如何選聘儲(chǔ)備人才和干部
18.優(yōu)化組合三原則:
19.西天取經(jīng)班子的結(jié)構(gòu)分析
20.聯(lián)想的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)體系
21.IBM的領(lǐng)導(dǎo)力模型
22.跨國(guó)公司的選拔標(biāo)準(zhǔn)
23.我國(guó)古代有名的選材案例
24.STAR工具
第五單元: 人才的五才優(yōu)化之“用才”
1.歷史故事:楚漢爭(zhēng)霸中的用人謀略
2.用人所長(zhǎng)
3.以德用人與以能用人的交互作用
4.用才之忌
5.績(jī)效與用人之略
6.企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效體系在管理控制體系中的重要作用
7.績(jī)效管理循環(huán)系統(tǒng)
8.企業(yè)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略績(jī)效地圖
9.戰(zhàn)略與績(jī)效指標(biāo)體系建立
10.工作目標(biāo)分解
11.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI的提取
12.常用考核工具與方法
13.360度考核
14.平衡記分卡的操作原理與注意事項(xiàng)
15.KPI+GS的操作原理與注意事項(xiàng)
16.績(jī)效管理結(jié)果的應(yīng)用
第六單元: 人才的五才優(yōu)化之“育才”
1.打造“三型”人才工程
2.企業(yè)組織進(jìn)化與人才的關(guān)系模型
3.聯(lián)合利華組織學(xué)習(xí)樹
4.成功企業(yè)教練式體系的建立
5.教導(dǎo)示意圖
6.建立員工成長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制
7.文化和行為關(guān)系
8.文化、企業(yè)生產(chǎn)力
9.環(huán)境的場(chǎng)力
10.對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)
11.有效推進(jìn)培訓(xùn)的實(shí)踐解決方案
12.企業(yè)多級(jí)培訓(xùn)管理模式
13.課程開發(fā)體系建設(shè)
14.內(nèi)外部師資體系建設(shè)
15.職業(yè)生涯與員工管理
第七單元:人才的五才優(yōu)化之“留才”
1.士兵為何視死如歸?
2.現(xiàn)代人的利益構(gòu)成和重要性排序:
3.如何獲得員工的最大承諾?
4.如何留住人才(一)
5.沒有規(guī)矩不成方圓—制度留人
6.如何留住人才(二)
7.工作著是快樂—事業(yè)留人
8.如何留住人才(三)
9.家的感覺真好—企業(yè)文化留人
10.如何留人才(四)
11.得人心者得天下—感情留人
12.如何留住人才(五)
13.有錢用在刀刃上—薪酬福利留人
14.使員工與公司共同成長(zhǎng)
15.案例分享:惠普人才戰(zhàn)略框架
16.員工擇業(yè)的期望
17.幫助員工發(fā)展的資源與活動(dòng)
18.培養(yǎng)優(yōu)才的主要方法
19.如何挽留人才 – 惠普的“飛行路徑”分析
20.學(xué)習(xí)、革新、創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
21.以才能為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)體系
22.人才培養(yǎng)體系建設(shè)經(jīng)常遇到哪些問題?
23.建立人才培養(yǎng)體系的關(guān)鍵是什么?
24.如何建立基于才能的人才培養(yǎng)體系?
25.員工發(fā)展與員工關(guān)系管理
26.員工關(guān)系管理在人力資源中的地位
27.員工關(guān)系管理的需求及產(chǎn)生
28.員工關(guān)系管理的建立與維護(hù)
29.員工關(guān)系管理與企業(yè)文化
30.員工關(guān)系管理的基本管理
31.勞動(dòng)關(guān)系管理
32.法律問題及投訴
33.員工的活動(dòng)和協(xié)調(diào)
34.員工的信息管理
35.員工關(guān)系管理的核心要點(diǎn)
36.如何推動(dòng)員工滿意度工程
第八單元人才的五才優(yōu)化之“展才”
1.中國(guó)企業(yè)人才梯隊(duì)訓(xùn)練體系
2.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力工程
3.企業(yè)中堅(jiān)工程
4.企業(yè)組織入模工程
第九單元: 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員提問
 

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