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《職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行兵法》蔣小華安徽合肥公開課
時(shí)間:2013-03-25
培訓(xùn)時(shí)間:3月23號(hào)
培訓(xùn)課程:《職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行兵法》
培訓(xùn)講師:蔣小華
培訓(xùn)講師:蔣小華
培訓(xùn)地點(diǎn):安徽合肥
蔣老師《職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行兵法》公開課圓滿結(jié)束,學(xué)員收獲頗多。
【課程背景】
企業(yè)不缺乏偉大的戰(zhàn)略思想,缺乏的是有效的執(zhí)行,然而團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力的高低往往取決于公司的中堅(jiān)力量,本課程旨在培養(yǎng)優(yōu)秀的執(zhí)行經(jīng)理人,讓公司戰(zhàn)略落地、文化生根。
課程核心思想:
課程核心思想:
員工與企業(yè)之間本質(zhì)上是結(jié)果交換的關(guān)系,員工靠提供企業(yè)需要的結(jié)果換取薪水,沒有實(shí)現(xiàn)結(jié)果而獲取報(bào)酬是“欠帳”或“盜竊”。中層骨干在管理上要讓員工自動(dòng)自發(fā)、經(jīng)營(yíng)上讓企業(yè)利潤(rùn)最大化,這是每一個(gè)管理者的重要責(zé)任,無論是市場(chǎng)不景氣還是員工不配合都不是管理者不提供結(jié)果的理由。
課程培訓(xùn)風(fēng)格:
課程培訓(xùn)風(fēng)格:
課程以互動(dòng)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、操作性為宗旨。激情、幽默的演講,具有極強(qiáng)的感染力與震撼力。內(nèi)容貼切,氛圍活躍、案例經(jīng)典,分析透徹。
【課程摘錄】
一. 真正的執(zhí)行:只為結(jié)果買單
1) 執(zhí)行是什么?執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng),企業(yè)要結(jié)果不要理由;
2) 九段秘書的測(cè)試:你的員工是幾段?結(jié)果值多少錢?
3) 根植結(jié)果文化:結(jié)果思維、外包理念、底線原則、布置策略。
二. 鎖定責(zé)任才能收獲執(zhí)行
1) 2大陷阱問題:責(zé)任跳來跳去與人多力量大反而下降;
2) 創(chuàng)造結(jié)果的三大標(biāo)準(zhǔn):全力以赴、信守承諾、沒有借口;
3) 鎖定責(zé)任的四個(gè)步驟:結(jié)果定義、唯一責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核。
三. 執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)人三大思維:
1) 執(zhí)行力是管理出來的,不是要求出來的;
2) 員工的執(zhí)行力=管理者的領(lǐng)導(dǎo)力;
3) 出現(xiàn)問題85%的原因是由于系統(tǒng)的低效,應(yīng)修好路而不是歸罪于人。
四. 執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)人三大角色定位:
1) 人力資源專家:戰(zhàn)略好壞的標(biāo)準(zhǔn)是否有合適的執(zhí)行人才;
2) 公司文化第一推動(dòng)者:領(lǐng)導(dǎo)性格與氣質(zhì)決定團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;
3) 至少把三分之一的時(shí)間用在戰(zhàn)略執(zhí)行上:領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間在哪里,重點(diǎn)就在哪里。
五. 讓員工自動(dòng)自發(fā)四個(gè)關(guān)鍵:
1) 塑造夢(mèng)想:明確就是力量
2) 100%的責(zé)任溝通:執(zhí)行力不佳溝通惹得禍;
3) 即時(shí)激勵(lì)與關(guān)鍵考核:沒有激勵(lì)與考核,就沒有真正的執(zhí)行;
4) 創(chuàng)造危機(jī)與迫使進(jìn)化:沒有緊迫感就沒有行動(dòng)。
六. 建立強(qiáng)大的制度執(zhí)行模式
1) 1種思維:好的制度制造好人;
2) 1個(gè)心態(tài):做企業(yè)就是做制度;
3) 2個(gè)方法:修路與設(shè)置紅綠燈;
4) 3個(gè)步驟:標(biāo)準(zhǔn)化、查核化、獎(jiǎng)懲化。
【課程摘錄】
一. 真正的執(zhí)行:只為結(jié)果買單
1) 執(zhí)行是什么?執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng),企業(yè)要結(jié)果不要理由;
2) 九段秘書的測(cè)試:你的員工是幾段?結(jié)果值多少錢?
3) 根植結(jié)果文化:結(jié)果思維、外包理念、底線原則、布置策略。
二. 鎖定責(zé)任才能收獲執(zhí)行
1) 2大陷阱問題:責(zé)任跳來跳去與人多力量大反而下降;
2) 創(chuàng)造結(jié)果的三大標(biāo)準(zhǔn):全力以赴、信守承諾、沒有借口;
3) 鎖定責(zé)任的四個(gè)步驟:結(jié)果定義、唯一責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核。
三. 執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)人三大思維:
1) 執(zhí)行力是管理出來的,不是要求出來的;
2) 員工的執(zhí)行力=管理者的領(lǐng)導(dǎo)力;
3) 出現(xiàn)問題85%的原因是由于系統(tǒng)的低效,應(yīng)修好路而不是歸罪于人。
四. 執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)人三大角色定位:
1) 人力資源專家:戰(zhàn)略好壞的標(biāo)準(zhǔn)是否有合適的執(zhí)行人才;
2) 公司文化第一推動(dòng)者:領(lǐng)導(dǎo)性格與氣質(zhì)決定團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;
3) 至少把三分之一的時(shí)間用在戰(zhàn)略執(zhí)行上:領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間在哪里,重點(diǎn)就在哪里。
五. 讓員工自動(dòng)自發(fā)四個(gè)關(guān)鍵:
1) 塑造夢(mèng)想:明確就是力量
2) 100%的責(zé)任溝通:執(zhí)行力不佳溝通惹得禍;
3) 即時(shí)激勵(lì)與關(guān)鍵考核:沒有激勵(lì)與考核,就沒有真正的執(zhí)行;
4) 創(chuàng)造危機(jī)與迫使進(jìn)化:沒有緊迫感就沒有行動(dòng)。
六. 建立強(qiáng)大的制度執(zhí)行模式
1) 1種思維:好的制度制造好人;
2) 1個(gè)心態(tài):做企業(yè)就是做制度;
3) 2個(gè)方法:修路與設(shè)置紅綠燈;
4) 3個(gè)步驟:標(biāo)準(zhǔn)化、查核化、獎(jiǎng)懲化。