當(dāng)前位置: 首頁 > 原創(chuàng)
相關(guān)熱門文章
- 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》-
- 《細(xì)節(jié)管理與全面執(zhí)行力提升》- 河
- 《用行動(dòng)態(tài)度打造高效執(zhí)行者》- 河
- 《八項(xiàng)管理基本技能》- 河北銀行內(nèi)
- 《目標(biāo)與計(jì)劃管理》- 中國(guó)移動(dòng)杭州
- 一代巨頭就此落幕!黃光裕痛失國(guó)美零
相關(guān)熱門內(nèi)訓(xùn)課程
相關(guān)熱門公開課程
《八項(xiàng)管理基本技能》- 河北銀行內(nèi)訓(xùn)圓滿落幕
時(shí)間:2013-11-14
培訓(xùn)時(shí)間:2013年10月26-29日
培訓(xùn)企業(yè):河北銀行股份有限公司
培訓(xùn)課程:八項(xiàng)管理基本技能
培訓(xùn)企業(yè):河北銀行股份有限公司
培訓(xùn)課程:八項(xiàng)管理基本技能
培訓(xùn)講師:蘇鴻志
培訓(xùn)地點(diǎn):石家莊
課程綱要
一、管理
(一)什么是管理
(二)管理追求效率和效果
(三)達(dá)成效果的技能
(四)彼得。德魯克提出的管理者八項(xiàng)基本技能
(一)什么是管理
(二)管理追求效率和效果
(三)達(dá)成效果的技能
(四)彼得。德魯克提出的管理者八項(xiàng)基本技能
二、技能一:計(jì)劃
(一)計(jì)劃制定不周的后果
(二)制定計(jì)劃的好處
(三)不愿制定計(jì)劃的原因
(四)計(jì)劃的七個(gè)因素及其實(shí)施
(五)計(jì)劃完成
(一)計(jì)劃制定不周的后果
(二)制定計(jì)劃的好處
(三)不愿制定計(jì)劃的原因
(四)計(jì)劃的七個(gè)因素及其實(shí)施
(五)計(jì)劃完成
三、技能二:行動(dòng)與檢查
(一)計(jì)劃,行動(dòng)與檢查之間的關(guān)系
(二)按照計(jì)劃采取行動(dòng)并檢查行動(dòng)過程
(三)進(jìn)行有效的時(shí)間管理
(四)執(zhí)行步驟
(五)排定優(yōu)先順序的考慮因素
(六)檢查工作的原則
(一)計(jì)劃,行動(dòng)與檢查之間的關(guān)系
(二)按照計(jì)劃采取行動(dòng)并檢查行動(dòng)過程
(三)進(jìn)行有效的時(shí)間管理
(四)執(zhí)行步驟
(五)排定優(yōu)先順序的考慮因素
(六)檢查工作的原則
四、技能三:授權(quán)
(一)授權(quán)的必要性
(二)授權(quán)的好處
(三)如何進(jìn)行授權(quán)
(四)如何控制授權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)
(五)授權(quán)的八大原則
(一)授權(quán)的必要性
(二)授權(quán)的好處
(三)如何進(jìn)行授權(quán)
(四)如何控制授權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)
(五)授權(quán)的八大原則
五、技能四:指導(dǎo)
(一)員工不接受指導(dǎo)的原因
(二)給予指導(dǎo)的4C原則
(三)四種指導(dǎo)的方式
(四)給予指導(dǎo)的六個(gè)步驟
(一)員工不接受指導(dǎo)的原因
(二)給予指導(dǎo)的4C原則
(三)四種指導(dǎo)的方式
(四)給予指導(dǎo)的六個(gè)步驟
六、技能五:擬定績(jī)效期望
(一)績(jī)效期望的目的
(二)如何制定職位說明書
(三)如何制定有效的績(jī)效目標(biāo)
(一)績(jī)效期望的目的
(二)如何制定職位說明書
(三)如何制定有效的績(jī)效目標(biāo)
七、技能六:傳達(dá)績(jī)效期望
(一)如何檢查員工的工作進(jìn)度
(二)如何表揚(yáng)和批評(píng)員工
(三)員工績(jī)效不佳的原因
(四)應(yīng)該如何對(duì)待沒有達(dá)到績(jī)效目標(biāo)的員工
(一)如何檢查員工的工作進(jìn)度
(二)如何表揚(yáng)和批評(píng)員工
(三)員工績(jī)效不佳的原因
(四)應(yīng)該如何對(duì)待沒有達(dá)到績(jī)效目標(biāo)的員工
八、技能七:有效溝通
(一)什么是有效溝通
(二)妨礙溝通的原因
(三)怎樣進(jìn)行有效溝通
(四)有效溝通的七個(gè)步驟
(一)什么是有效溝通
(二)妨礙溝通的原因
(三)怎樣進(jìn)行有效溝通
(四)有效溝通的七個(gè)步驟
九、技能八:培訓(xùn)員工
(一)超人理論
(二)培訓(xùn)的目的
(三)技術(shù)培訓(xùn)的五個(gè)步驟
(四)培訓(xùn)流程
(一)超人理論
(二)培訓(xùn)的目的
(三)技術(shù)培訓(xùn)的五個(gè)步驟
(四)培訓(xùn)流程