職場(chǎng)EQ培訓(xùn)專(zhuān)題，匯集有關(guān)職場(chǎng)EQ培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，職場(chǎng)EQ培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。正所謂“智商使人得以錄用，而情商使人得以提升”，隨著越來(lái)越精細(xì)化的社會(huì)分工，職場(chǎng)中我們要與他人交往接觸也會(huì)越來(lái)越頻繁。工作中，如何對(duì)待同事、如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、如何對(duì)待顧客，無(wú)一不在考驗(yàn)我們的情商。
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地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2016-06-29
【課程時(shí)長(zhǎng)】：兩天， 6小時(shí)/天 【課程概述】 ..
地點(diǎn)： 北京 (北京) 時(shí)間：2015-01-09
前言：識(shí)圖——情緒的解讀第一單元 職場(chǎng)EQ之自我情緒管理能力一、自我察覺(jué) A、意識(shí)到自己情緒的變化解讀自己的情緒體會(huì)到情緒的影響B(tài)、精確的自我評(píng)估了解自己的優(yōu)勢(shì)..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2014-10-30
引子：EQ及其在職場(chǎng)的價(jià)值 1.EQ面面觀：各種高低情商行為的對(duì)比2.情商的定義和內(nèi)容3.情商對(duì)職場(chǎng)的意義和價(jià)值模塊一、情緒管理1.心理測(cè)試：你的決策理性嗎？2.了解你的情緒3.負(fù)面情..
主講老師：鐘海濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程背景：工作任務(wù)繁重瑣碎、人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、角色沖突矛盾重重、工作環(huán)境壓抑煩躁，太多太多的壓力像潮水一般，一浪接一浪地向我們蜂擁而來(lái)，我們的心理承受能力也因此像一個(gè)快要決堤的大壩一樣岌岌可危 —&m..
主講老師：高永才 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一講：認(rèn)識(shí)EQ情商一、認(rèn)識(shí)EQ情商1、情商的提出2、情商的概念二、智力的內(nèi)涵（人的五大智商）1、情商的作用2、情商內(nèi)涵的五大能力⑴體察和認(rèn)識(shí)自己的情緒⑵妥善管理自己的情緒⑶認(rèn)知和..
主講老師：劉艷萍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分 EQ （情緒商數(shù)） 是什么 ？EQ（情商）vs （智商）IQ的四象限EQ的定義及其重要性EQ高手的五大特征你的EQ高不高？..
主講老師：鐘海濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程背景： 情商是人類(lèi)個(gè)體重要的生存能力，是一種發(fā)掘情感潛能、運(yùn)用情感能力影響生活各個(gè)層面和人生未來(lái)的關(guān)鍵的品質(zhì)因素。運(yùn)用情商去實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力就是情商領(lǐng)導(dǎo)力?？突鶛C(jī)構(gòu)總裁史都•雷文說(shuō)：“未來(lái)，..
主講老師：鐘海濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
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主講老師：王智 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、效能之根n 錄像：效能之根——品格影響力此錄像后引發(fā)討論：§ 管理者的魅力來(lái)源§ 研討高效能管理者的特質(zhì)二、情商領(lǐng)導(dǎo)力1、情商與人生幸福、職..
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《職業(yè)情商EQ與團(tuán)隊(duì)管理》大綱【課程介紹】：情緒智力商數(shù)（簡(jiǎn)稱(chēng)EQ）是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力，更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握，以及如何處理好..
主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
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主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
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主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
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主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程大綱：第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 第二單元：解讀情商與職業(yè)情商第三單元：職業(yè)情商修煉技巧第四單元：團(tuán)隊(duì)管理5P要素第五單元：高情商管理藝術(shù)第六單元：總結(jié)升華第七單元：互動(dòng)解疑答惑..
主講老師：鐘海濤 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一單元：認(rèn)識(shí) EQ情商與領(lǐng)導(dǎo)力一、認(rèn)識(shí)智力聯(lián)合國(guó)教科文組織在“21世紀(jì)全球開(kāi)智能計(jì)劃”中明確指出:智力并非一個(gè)單獨(dú)的概念，它除了基本智商（IQ）還包含了人的更多能力二、認(rèn)識(shí)EQ情..
主講老師：高永才 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一講：認(rèn)識(shí)EQ情商一、認(rèn)識(shí)EQ情商1、情商的提出2、情商的概念二、智力的內(nèi)涵（人的五大智商）1、情商的作用2、情商內(nèi)涵的五大能力⑴體察和認(rèn)識(shí)自己的情緒⑵妥善管理自己的情緒⑶認(rèn)知和..
主講老師：劉艷萍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分 EQ （情緒商數(shù)） 是什么 ？EQ（情商）vs （智商）IQ的四象限EQ的定義及其重要性EQ高手的五大特征你的EQ高不高？..
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高EQ的溝通模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 &..
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