執(zhí)行力培訓(xùn)專欄

課程名稱:Ai(愛(ài))上生產(chǎn)力©—10倍速提升工作效率 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4600 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:導(dǎo)入:AI時(shí)代已來(lái),是擁抱還是抗拒? 1. AI時(shí)代的到來(lái),最有可能取代哪些職業(yè)? 2. AI各大應(yīng)用方向與未來(lái)發(fā)展前景(音樂(lè)、影視、設(shè)計(jì)、寫作、教育等領(lǐng)域) 3. 人和Ai最大的區(qū)別是什么? 4. 如何才能讓自己不被AI取代?.. | |
課程名稱:當(dāng)責(zé)®踐行——達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng) | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4700 開(kāi)課時(shí)間:2025-06-20 | |
課程收益:開(kāi)篇:變化的世界,不變的當(dāng)責(zé) 第一章:當(dāng)責(zé),從關(guān)鍵目標(biāo)開(kāi)始 1、組織越大,當(dāng)責(zé)越難 2、 理論:什么是關(guān)鍵目標(biāo) 3、 研討:明確組織關(guān)鍵目標(biāo) 第二章:文化,用系統(tǒng)思考破局 1、系統(tǒng)思考,如何讓目標(biāo)變結(jié)果 2、 理論:結(jié)果循.. | |
課程名稱:跳出管理七個(gè)陷阱™--提升組織效能的頓悟與行動(dòng) | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4700 開(kāi)課時(shí)間:2025-11-14 | |
課程收益:開(kāi) 篇 雙力模型 陷阱學(xué)家之旅 陷阱領(lǐng)導(dǎo)力三步法 Trap1: 忙碌陷阱 陷于瑣事,缺少成果 核心:兩種專注 工具:排序探究,排除干擾 Trap 2:拖延陷阱 重要行動(dòng),不斷推遲 核心:四大制約 工具:尋找核心抓手 .. | |
課程名稱:4R執(zhí)行管控技能-帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必達(dá) | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-廣州 課程價(jià)格:4800 開(kāi)課時(shí)間:2025-12-12 | |
課程收益:開(kāi)營(yíng)儀式 組長(zhǎng)、組名、隊(duì)呼 一、執(zhí)行的概念及系統(tǒng)建設(shè): 1、執(zhí)行的概念 2、執(zhí)行系統(tǒng)打造:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化+4R執(zhí)行管控 二、團(tuán)隊(duì)文化打造: 1、結(jié)果文化:建立真正的結(jié)果導(dǎo)向,避免大量做任務(wù)不做結(jié)果的現(xiàn)象 2、責(zé)任文化:建立.. | |
課程名稱:新公司法,新會(huì)計(jì)法,增值稅立法下的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)劃方案 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-廣州 課程價(jià)格:4000 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-18 | |
課程收益:一、多重因素影響下的企業(yè)面臨的新形勢(shì) 1、大規(guī)模減稅降費(fèi),利好與風(fēng)險(xiǎn)并存 2、從“享受”留抵退稅優(yōu)惠帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)看未來(lái)稽查形勢(shì) 3、最新稽查案件啟示:醫(yī)美行業(yè)被查、律所被查、稅收洼地被查、稅局代開(kāi)的發(fā)票被查、.. | |
課程名稱:員工手冊(cè)(規(guī)章制度)的修訂和完善實(shí)戰(zhàn)技能提升 | |
開(kāi)課地點(diǎn):上海-上海 課程價(jià)格:3200 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-19 | |
課程收益:一、為什么要修訂、完善員工手冊(cè) 1. 人力資源管理4.0時(shí)代要求:勞動(dòng)法規(guī)政策的新變化,司法裁判實(shí)踐的新變化,勞動(dòng)法與其它法律融合,新技術(shù)在職場(chǎng)上的運(yùn)用。 2. 企業(yè)用工管理規(guī)范化的要求:書(shū)面化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。 3. 企業(yè)員工手.. | |
課程名稱:深化國(guó)企三項(xiàng)制度改革與績(jī)效管理體系優(yōu)化 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-廣州 課程價(jià)格:2800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-20 | |
課程收益:第一部分 深化三項(xiàng)制度改革推進(jìn)“三能”機(jī)制 第一單元、三項(xiàng)制度改革的內(nèi)容與背景 一、解讀三項(xiàng)制度改革的重要文件 (中發(fā)22號(hào)文)《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》解讀 二、三項(xiàng)制度改革的系列文件 三、.. | |
課程名稱:調(diào)崗調(diào)薪辭退的操作技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范及成本控制 | |
開(kāi)課地點(diǎn):上海-上海 課程價(jià)格:3200 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-20 | |
課程收益:一、調(diào)崗的操作技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范 1、崗位管理與崗位調(diào)整:知人、知崗、匹配的重要性 2、崗位調(diào)整的法律障礙:法律對(duì)調(diào)崗設(shè)置的障礙有哪些? 3、工作安排or崗位調(diào)整:工作安排與崗位調(diào)整的界限如何區(qū)分? 4、協(xié)商調(diào)崗的注意事項(xiàng):協(xié)商調(diào)崗.. | |
課程名稱:明師優(yōu)徒™-崗位導(dǎo)師帶教體系 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:【開(kāi)課導(dǎo)入】何謂“明師”?何謂“優(yōu)徒”? 啟航:明認(rèn)知—師徒傳承現(xiàn)狀思考 【導(dǎo)入討論】育才方式的抉擇時(shí)刻 一、師徒源起 1、經(jīng)典實(shí)踐:師徒制追根溯源 2、薪火相傳:帶.. | |
課程名稱:協(xié)商解除的面談溝通、說(shuō)服路徑、僵局化解與推進(jìn)技巧 | |
開(kāi)課地點(diǎn):上海-上海 課程價(jià)格:3500 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:一、勞動(dòng)合同解除的難度越來(lái)越大 1、立法者的考慮;2、勞動(dòng)者的變化 3、管理者的想法;4、裁判者的觀念 二、協(xié)商解除面談溝通的注意事項(xiàng) 1、why:為什么要與員工談協(xié)商解除 2、what:各自的主張、利益、期待 3、who:.. | |
課程名稱:AI賦能公文:寫作技巧與人工智能的完美結(jié)合 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-佛山 課程價(jià)格:2800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:第一講:人工智能對(duì)寫作之影響 (培訓(xùn)目標(biāo):掌握運(yùn)用人工智能寫公文的核心技法,大幅提高公文寫作效率) 一、人工智能,革命性的變革 1.內(nèi)容生產(chǎn)力的大變革; 2.具有強(qiáng)大的邏輯能力; 3.具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)提升能力。 二、人工智能會(huì).. | |
課程名稱:AI賦能公文:寫作技巧與人工智能的完美結(jié)合 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-佛山 課程價(jià)格:2800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:第一講:人工智能對(duì)寫作之影響 (培訓(xùn)目標(biāo):掌握運(yùn)用人工智能寫公文的核心技法,大幅提高公文寫作效率) 一、人工智能,革命性的變革 1.內(nèi)容生產(chǎn)力的大變革; 2.具有強(qiáng)大的邏輯能力; 3.具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)提升能力。 二、人工智能會(huì).. | |
課程名稱:SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4400 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:第一部分 SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷 1、SQM發(fā)展趨勢(shì) 2、從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展 3、SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工和職責(zé):技術(shù)身份,監(jiān)控身份,協(xié)調(diào)身份,項(xiàng)目身份 4、供應(yīng)商質(zhì)量管.. | |
課程名稱:項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐 | |
開(kāi)課地點(diǎn):上海-上海 課程價(jià)格:4800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:第一章 項(xiàng)目管理是組織的基本能力 1、企業(yè)有兩種行為:項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng) 2、項(xiàng)目的核心輸出,是運(yùn)營(yíng)能力的提升 3、兩種企業(yè):項(xiàng)目型業(yè)務(wù)VS貨柜型業(yè)務(wù) 4、兩種流程:項(xiàng)目型流程VS運(yùn)營(yíng)型流程 5、項(xiàng)目注重成效,不注重效率 6、項(xiàng)目.. | |
課程名稱:學(xué)德魯克:MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用(團(tuán)隊(duì)打造篇) | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:5800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:一、MBTI素描 互動(dòng)游戲:用左右手分別簽字 1. 如何學(xué)習(xí)MBTI 二、MBTI性格互動(dòng) 1.心理內(nèi)在能量的偏好:E(外向),I(內(nèi)向) 互動(dòng)游戲:你眼中的“E”和”I”? .. | |
課程名稱:IE工業(yè)工程聯(lián)想考察團(tuán) | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4700 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:第一部分:IE職能分析及組織設(shè)計(jì) 一、IE工程的定義及發(fā)展概況 1、傳統(tǒng)IE手法與改善工具 2、現(xiàn)代IE的發(fā)展趨勢(shì) 3、精益生產(chǎn)與現(xiàn)代IE的區(qū)別及聯(lián)系 二、職能組織與IE效率 1、現(xiàn)代世界級(jí)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分析 2、生產(chǎn)工程 .. | |
課程名稱:Ai(愛(ài))上生產(chǎn)力©—10倍速提升工作效率 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4600 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:導(dǎo)入:AI時(shí)代已來(lái),是擁抱還是抗拒? 1. AI時(shí)代的到來(lái),最有可能取代哪些職業(yè)? 2. AI各大應(yīng)用方向與未來(lái)發(fā)展前景(音樂(lè)、影視、設(shè)計(jì)、寫作、教育等領(lǐng)域) 3. 人和Ai最大的區(qū)別是什么? 4. 如何才能讓自己不被AI取代?.. | |
課程名稱:新政新規(guī)下延遲退休、末等調(diào)整、違紀(jì)處理、裁員解雇、勞資協(xié)商與典型勞動(dòng)爭(zhēng)議案例分析高級(jí)培訓(xùn)班 | |
開(kāi)課地點(diǎn):北京-北京 課程價(jià)格:4500 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:專題一、績(jī)效管理與崗位調(diào)整 1.什么情況下用人單位可以單方調(diào)整工作崗位? 2.調(diào)崗時(shí)沒(méi)有書(shū)面確認(rèn),員工到新崗位3個(gè)月后能否反悔? 3.可否對(duì)“三期內(nèi)”女職工進(jìn)行調(diào)崗? 4.協(xié)商調(diào)崗期間話術(shù)設(shè)計(jì)與真實(shí)案例分.. | |
課程名稱:精益現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4700 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:一、TWI中基層管理者四項(xiàng)核心改善技能 1)JR工作關(guān)系改善四階段 2)員工關(guān)系管理的四大原則 3)工作關(guān)系思維導(dǎo)圖 4)工作教導(dǎo)的四大步驟 5)工作教導(dǎo)詳解之降龍十八掌 6)工作分解表的做法 7)教三練四 8)工作改善.. | |
課程名稱:戰(zhàn)略性降本增效方案班2.0 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-廣州 課程價(jià)格:19800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:第一部分 整體規(guī)劃:降本增效“雙輪驅(qū)動(dòng)-三大支柱-四重目標(biāo)”體系 一、降本增效“雙輪驅(qū)動(dòng)”:AI+行動(dòng)學(xué)習(xí)—從科技驅(qū)動(dòng)到管理驅(qū)動(dòng) 1.第四次產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn):需.. | |
課程名稱:明師優(yōu)徒™-崗位導(dǎo)師帶教體系 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:4800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:【開(kāi)課導(dǎo)入】何謂“明師”?何謂“優(yōu)徒”? 啟航:明認(rèn)知—師徒傳承現(xiàn)狀思考 【導(dǎo)入討論】育才方式的抉擇時(shí)刻 一、師徒源起 1、經(jīng)典實(shí)踐:師徒制追根溯源 2、薪火相傳:帶.. | |
課程名稱:基于勝任力的戰(zhàn)略招聘與甄選 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-廣州 課程價(jià)格:4800 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-21 | |
課程收益:戰(zhàn)略性招聘之精要(一):由人才地圖知彼知己 1、人才地圖的定義和雙類型 2、由人才地圖多緯認(rèn)知競(jìng)對(duì)企業(yè) 【案例分享】如何進(jìn)行競(jìng)對(duì)企業(yè)人才掃描 從結(jié)構(gòu)變動(dòng)解析業(yè)務(wù)和管理策略 從關(guān)鍵人才解析人崗.. | |
課程名稱:TD實(shí)戰(zhàn):任職資格體系搭建和崗位勝任力應(yīng)用 | |
開(kāi)課地點(diǎn):北京-北京 課程價(jià)格:4600 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-22 | |
課程收益:1st Day 模塊一、淵源:為什么人才管理需要建設(shè)任職資格體系? 1、任職資格由來(lái)和NVQ的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu) 2、為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系? 3、為什么做中高層管理者的任職資格評(píng)估? 4、為什么做營(yíng)銷人員的任職資格體.. | |
課程名稱:人力成本管控與組織人效提升 | |
開(kāi)課地點(diǎn):廣東-深圳 課程價(jià)格:5300 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-25 | |
課程收益:一、人力資源數(shù)字化驅(qū)動(dòng)人效提升 1、人力資源數(shù)字化的價(jià)值和發(fā)展趨勢(shì) 2、人效數(shù)據(jù)分析的 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化 ,可視化,業(yè)務(wù)化 ,體系化 ,智能化 3、企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)化人力成本效能體系構(gòu)建的底層邏輯 二、人力成本效能數(shù)據(jù)分析流程5步驟 1.. | |
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