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執(zhí)行培訓(xùn)專欄

課程名稱:任務(wù)規(guī)劃與執(zhí)行 | |
主講老師:李彥池 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一節(jié):目標(biāo)管理-PDCA的執(zhí)行系統(tǒng) 目標(biāo)管理的重要性; 1. 目標(biāo)管理的定義;; 2. 以終為始是所有執(zhí)行的核心原則 3. 團(tuán)隊討論:目標(biāo)管理的應(yīng)用場景 場景一:完成團(tuán)隊績效任務(wù) 目標(biāo)管理的核心步驟; P:正確的目標(biāo)與規(guī).. |
課程名稱:打造高效執(zhí)行的卓越團(tuán)隊 | |
主講老師:李彥池 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:互動導(dǎo)入:執(zhí)行力的定義? 1. 執(zhí)行力的重要性?(團(tuán)隊互動) 2. 執(zhí)行力的定義?(團(tuán)隊互動) 3. 執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁 4. 執(zhí)行力是把目標(biāo)變?yōu)榻Y(jié)果的能力 第一章 管理情景游戲體驗 1. 活動名稱:唐圖 2. 活.. |
課程名稱:目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 | |
主講老師:倪龍?zhí)?/a> 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行的基本概述 1、 重新定義目標(biāo)管理 目標(biāo)的來源 目標(biāo)與工作的關(guān)系 目標(biāo)與生活的關(guān)系 目標(biāo)的激勵機制 2、 目標(biāo)管理的核心前提 .. |
課程名稱:團(tuán)隊協(xié)作與執(zhí)行力提升 | |
主講老師:曲瑋 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、團(tuán)隊協(xié)作與執(zhí)行的重要性 1. 視頻觀摩:《卡特教練》 1) 支撐思維在團(tuán)隊中的重要性 2) 團(tuán)隊協(xié)作執(zhí)行與業(yè)務(wù)發(fā)展之間的關(guān)系 2. 管理游戲:《新數(shù)學(xué)游戲》 1) 團(tuán)隊協(xié)作與執(zhí)行的重要性 2) 團(tuán)隊成功方程式的使用技巧 .. |
課程名稱:共啟愿景-卓越團(tuán)隊執(zhí)行力 | |
主講老師:蔣麗華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 課程導(dǎo)入:執(zhí)行的價值 1. 成功=戰(zhàn)略*執(zhí)行 2. 執(zhí)行是連接目標(biāo)和結(jié)果的過程 3. 執(zhí)行到位的關(guān)鍵要素 小組分享:團(tuán)隊執(zhí)行任務(wù)的經(jīng)歷 體驗活動:團(tuán)隊測評及解讀 第二單元 戰(zhàn).. |
課程名稱:阿里巴巴管理轉(zhuǎn)身:從執(zhí)行思維到管理思維 | |
主講老師:李吉 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、【角色認(rèn)知篇】 第一章:執(zhí)行者與管理者 1.經(jīng)營與管理 案例導(dǎo)入:作為管理者,你是否有思考過自己部門每月產(chǎn)出所需要耗費的成本(人力、物力、財力) ⑴經(jīng)營的本質(zhì)——效益 ⑵管理的本質(zhì)—&m.. |
課程名稱:內(nèi)功修煉 基層骨干的目標(biāo)導(dǎo)向、執(zhí)行落地與溝通實戰(zhàn) | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1章 目標(biāo)的力量:解鎖管理導(dǎo)航的密鑰 本章將帶你深入探討目標(biāo)的重要性,理解目標(biāo)為何能成為企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)。我們將一同剖析目標(biāo)的科學(xué)性、管控性和激勵性,并探討在目標(biāo)管理中常見的挑戰(zhàn)與問題。通過本章的學(xué)習(xí),你將更加清晰地認(rèn)識到目標(biāo)對于企業(yè).. |
課程名稱:贏在執(zhí)行-打造高效團(tuán)隊執(zhí)行力 | |
主講老師:張鋒波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 執(zhí)行人才——高效執(zhí)行與人才素養(yǎng) 1.企業(yè)執(zhí)行不力的現(xiàn)象 2.什么才是真正的執(zhí)行? 3.如何挑選有執(zhí)行力的人? 4.執(zhí)行動力源:客戶價值 5.執(zhí)行的三大核心流程 6.執(zhí)行四大心態(tài) 7.結(jié)果.. |
課程名稱:目標(biāo)管理與高效執(zhí)行 | |
主講老師:呂天興 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、目標(biāo)管理概述 1、 小故事大道理 先有目標(biāo), 再有工作 2、 目標(biāo)管理的重要性 數(shù)據(jù)調(diào)查: 你有明確的目標(biāo)嗎? 3、 目標(biāo)管理的困惑 4、ABC 認(rèn)知行為模型 二、 目標(biāo)制定原則及要點 1、SMART 原則 2.. |
課程名稱:戰(zhàn)略解析與執(zhí)行工作坊大綱 | |
主講老師:解永軍 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、戰(zhàn)略模型方法導(dǎo)入 1、MINI公司經(jīng)營策略沙盤 2、什么是戰(zhàn)略 3、戰(zhàn)略模型與方法 (1)戰(zhàn)略計劃階段 (2)戰(zhàn)略規(guī)劃階段 (3)戰(zhàn)略塑造階段 4、戰(zhàn)略解析與執(zhí)行流程 二、雙差分析及戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計 1、什么是雙差分析 .. |
課程名稱:贏在執(zhí)行-如何打造高效執(zhí)行力 | |
主講老師:李一卓 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行力的重要性 1、制定任務(wù)和執(zhí)行任務(wù) 2、企業(yè)的角度和個人的角度執(zhí)行力的重要性 案例分享:杰出管理者對于執(zhí)行力的認(rèn)知、民航大學(xué)學(xué)生肩章的含義 小組討論:多米諾骨牌效應(yīng)的啟發(fā) 二、執(zhí)行力的三大實戰(zhàn)要領(lǐng) 1、聚焦&mdas.. |
課程名稱:戰(zhàn)略解析與執(zhí)行課程大綱 | |
主講老師:解永軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、戰(zhàn)略模型方法導(dǎo)入 1、MINI公司經(jīng)營策略沙盤 2、什么是戰(zhàn)略 3、戰(zhàn)略模型與方法 (1)戰(zhàn)略計劃 (2) 戰(zhàn)略規(guī)劃 (3)戰(zhàn)略塑造 4、戰(zhàn)略解析與執(zhí)行流程 二、雙差分析及戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計 1、什么是雙差分析 2、差距分.. |
課程名稱:代際領(lǐng)導(dǎo)力大師課(輔導(dǎo)篇)—引導(dǎo)新生代,任務(wù)布置與執(zhí)行策略 | |
主講老師:張祖舜 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:情景再現(xiàn),還原沖突現(xiàn)場 1、測試1:視頻中新生代員工使用的火星文,您認(rèn)識幾個?(AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…) 文字背后3種規(guī)律的解析? .. |
課程名稱:向華為學(xué)習(xí)執(zhí)行力—執(zhí)行鐵軍打造 | |
主講老師:方超 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.引言 1.1執(zhí)行力的定義 1.2執(zhí)行力存在的問題 1.3執(zhí)行力的誤區(qū)及阻力 1.4提升執(zhí)行力的必要性 2.戰(zhàn)略與文化 2.1戰(zhàn)略的五看三定模型 2.2企業(yè)文化的作用 2.3構(gòu)建以客戶為中心的流程化運營和管理體系 2.. |
課程名稱:善戰(zhàn)者 領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略創(chuàng)新與解碼執(zhí)行實戰(zhàn)課 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第1章 戰(zhàn)略破局:培養(yǎng)卓越戰(zhàn)略思維與洞察力 探討戰(zhàn)略思維與突破,通過企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略本質(zhì)、管理核心等角度,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維,培養(yǎng)面對不確定性的戰(zhàn)略框架,助力領(lǐng)導(dǎo)者透視成長軌跡,把握戰(zhàn)略重點。 1. 企業(yè)生命周期:透視企業(yè)成長軌跡,把.. |
課程名稱:高瞻遠(yuǎn)矚 VUCA時代企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行實戰(zhàn) | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1章 戰(zhàn)略啟航:揭秘戰(zhàn)略本質(zhì),洞悉成功關(guān)鍵 揭開戰(zhàn)略的神秘面紗,探索戰(zhàn)略的本質(zhì)和重要性。通過歷史案例和名家智慧,引導(dǎo)學(xué)員深入思考戰(zhàn)略對企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵作用。 1. 從歷史的長河中探尋戰(zhàn)略之源,領(lǐng)略戰(zhàn)略家們的智慧與膽識; ɨ.. |
課程名稱:打造高效執(zhí)行力 | |
主講老師:湯洋 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、執(zhí)行難的表現(xiàn)及原因 (注:企業(yè)角度分析) 1. 企業(yè)為什么執(zhí)行難 2 執(zhí)行難的三大原因 3. 企業(yè)常見執(zhí)行問題 4. 執(zhí)行型公司的特點 二、結(jié)果執(zhí)行力的達(dá)成前提(注:執(zhí)行管理者角度分析) 1. 管理者的執(zhí)行定位 .. |
課程名稱:管理執(zhí)行力訓(xùn)練—結(jié)果導(dǎo)向與過程管控 | |
主講老師:葛萍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:打造管理者執(zhí)行力——為什么團(tuán)隊執(zhí)行總是卡殼? 一、優(yōu)秀團(tuán)隊的三個要素:領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一; 1. 互動訓(xùn)練:定向四問 2. 視頻案例:士兵突擊 二、執(zhí)行:以規(guī)則為前提,把目標(biāo)變成結(jié)果的行動; 1... |
課程名稱:有效執(zhí)行:組織執(zhí)行力提升實操 | |
主講老師:韓曉賓 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:執(zhí)行力是什么?不是什么? 兩種執(zhí)行力的不同之處 關(guān)于執(zhí)行力的錯誤認(rèn)知 組織執(zhí)行力與目標(biāo)達(dá)成 第二單元:組織執(zhí)行力提升要領(lǐng) 組織執(zhí)行力的四相匹配 .. |
課程名稱:高效執(zhí)行力打造 | |
主講老師:朱紅艷 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:解讀執(zhí)行力 一、職業(yè)態(tài)度與執(zhí)行意識 1、職業(yè)態(tài)度決定了執(zhí)行意識 2、執(zhí)行意識不僅僅是行動 3、態(tài)度與能力演變模型 二、執(zhí)行力缺失的原因 1、執(zhí)行力測評:你的個人執(zhí)行力水平? 2、頭腦風(fēng)暴:個人執(zhí)行力缺乏的原因 三.. |
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