價值創(chuàng)造型企業(yè)大學建設實務研習班

最優(yōu)模式助您：少奮斗三至五年達到更高的高度

【課程背景】

企業(yè)大學建設如火如荼、方興未艾，然而在傳統(tǒng)規(guī)范化建設思維影響下，絕大多數(shù)企業(yè)大學是花費大量資金進行著低水平的建設的成本中心，所創(chuàng)造的價值有限。新常態(tài)下，深化改革、轉型升級的壓力與日俱增，企業(yè)迫切需要挖掘員工的創(chuàng)造力以提升企業(yè)績效和競爭力，但絕大多數(shù)企業(yè)大學卻沒有有效的應對策略，部分成本中心型企業(yè)大學面臨著大幅壓縮開支甚至下馬的窘狀。

如何將有限的資源集中于價值創(chuàng)造關鍵點以創(chuàng)造最大價值，并實現(xiàn)成本中心到價值創(chuàng)造中心的進化，已成為絕大多數(shù)企業(yè)大學迫切解決的重點問題，本次培訓將邀請專家結合參訓企業(yè)實際情況，深度解析企業(yè)大學價值創(chuàng)造四大關鍵及其核心方法，協(xié)助企業(yè)大學迅速升級為績效挖潛專家，推動企業(yè)績效和競爭力快速、大幅、持續(xù)提升。

【課程收益】

 1.    有效規(guī)劃企業(yè)大學發(fā)展戰(zhàn)略，明確方向、路徑、階段重點，衡量標準及關鍵控制點，推動企業(yè)大學快速晉級

 2.    打造基于價值創(chuàng)造的培訓管理模式，讓有限的培訓資源創(chuàng)造最大價值

 3.    打造核心人才快速成長模式，構建人才輩出機制，打造規(guī)模領導力

 4.    打造成熟高效的績效挖潛模式，創(chuàng)造巨額新增效益，推動績效和競爭力快速、大幅、持續(xù)提升

【學員對象】

董事長、總經(jīng)理、主管副總等高管；企業(yè)大學校長、執(zhí)行校長及繼任者，企業(yè)商學院院長、分院院長及繼任者等；企業(yè)培訓總監(jiān)、培訓中心主任；企業(yè)人才培養(yǎng)和組織發(fā)展領域負責人；生產(chǎn)運營總監(jiān)、營銷總監(jiān)、企管部長及培訓咨詢行業(yè)從業(yè)人員

【時間及地點】

廣州站研修班:2015年4月9-10日（8日報到）

廣州站晉級班:2015年4月11-12日（培訓專家級，10日報到）

【報名事項】

特別提醒：上述課程均可開展內(nèi)訓，可通過定制協(xié)助打造集團培訓管理規(guī)模領導力。

【課程介紹】

 Ａ、企業(yè)大學校長研修班

請?zhí)崆皟芍軋竺?，報名即可免費獲得楊天河老師所著的微電子書《標桿企業(yè)大學的戰(zhàn)略思維》和《企業(yè)大學校長快速成長方案》等相關資料，并根據(jù)所提供資料評估本企業(yè)培訓管理水平，進而明確發(fā)展規(guī)劃、升級具體思路及需強化的核心點，帶著問題到課堂。

培訓收獲：

?  掌握企業(yè)大學戰(zhàn)略規(guī)劃核心要點，能結合企業(yè)情況擬定發(fā)展規(guī)劃；

?  掌握培訓推動價值創(chuàng)造核心要點，能有效優(yōu)化培訓管理模式，進而優(yōu)化培訓計劃以創(chuàng)造最大價值；

?  掌握快速成長體系構建核心要點，能有效策劃核心人才隊伍建設方案；

?  掌握績效挖潛系統(tǒng)構建核心要點，能策劃推動績效挖潛系統(tǒng)以創(chuàng)造價值。

一、企業(yè)大學戰(zhàn)略規(guī)劃（第一天上午）

1、國內(nèi)外著名企業(yè)大學縱覽

2、企業(yè)大學代表性觀點剖析

3、企業(yè)大學運作機理及其本質

4、企業(yè)大學戰(zhàn)略定位實務

5、企業(yè)大學發(fā)展規(guī)劃實務

6、企業(yè)大學組織架構與運作模式

7、企業(yè)大學建設常見問題

二、基于價值創(chuàng)造的培訓管理（第一天下午）

1、培訓如何推動企業(yè)價值創(chuàng)造

2、基于價值創(chuàng)造的培訓管理模式

3、年度培訓方案策劃實務

4、專項培訓項目策劃實務

5、單項培訓項目策劃實務

6、培訓效果轉化與呈現(xiàn)

三、快速成長體系構建與運作（第二天上午）

1、能力素質模型實務

2、學習地圖實務

3、崗位攻略實務

4、核心人才開發(fā)計劃

5、任務包策劃技巧

6、晉級包策劃要點

7、人才盤點與繼任計劃

四、績效挖潛系統(tǒng)構建與運作（第二天下午）

1、行動學習法

2、學習型組織運作技巧

3、標桿管理及其運作機理

4、對標超越技巧

5、統(tǒng)籌挖潛技巧

6、項目挖潛技巧

Ｂ、企業(yè)大學校長晉級班

為快速有效培養(yǎng)企業(yè)大學校長，本方案將采用基于能力、基于任務和學習型團隊的培訓模式，并采用先進的咨詢式培訓模式和學用結合原則，通過提供資料、模板和任務預學習、培訓現(xiàn)場輔導優(yōu)化方案、訓后指導實施方案，立竿見影，在提升企業(yè)大學成熟度的同時快速提升企業(yè)大學規(guī)模領導力，避免傳統(tǒng)培訓理解不到位、落實難的問題。

　　項目特色：

　　以價值創(chuàng)造為核心，以企業(yè)大學建設為主線，以任務和輔導為主要開展形式，以學習型團隊為載體，培養(yǎng)企業(yè)大學規(guī)模領導力，推動企業(yè)大學同步升級

　　項目收益：

開發(fā)企業(yè)大學規(guī)模領導力，同時培養(yǎng)多名企業(yè)大學領導人才；

企業(yè)大學不同階段建設方案，并通過方案的實施推動企業(yè)大學快速成長；

大幅提升培訓價值，培訓能夠有效促進集團戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

1、培訓專家晉級課程（本階段約六個月左右）

2、成長顧問晉級課程（本階段約六個月左右）

3、績效伙伴晉級課程（本階段約六個月左右）

【講師簡介】楊天河老師

楊天河老師，企業(yè)大學孵化專家，企業(yè)大學校長教練。積11年管理咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗，首創(chuàng)價值創(chuàng)造型企業(yè)大學理論體系和企業(yè)大學校長快速成長方案，致力于推動企業(yè)大學創(chuàng)造最大價值。能協(xié)助企業(yè)大學快速把握價值創(chuàng)造四大核心（1個規(guī)劃3個模式），迅速從成本中心轉化為價值創(chuàng)造型中心，并在二年內(nèi)成長為成熟的挖潛專家級企業(yè)大學，推動企業(yè)快速、大幅、持續(xù)提升績效和競爭力。

【理論模型】

 

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