【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


課程設(shè)置
情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答 

課程內(nèi)容
一、醫(yī)院品牌塑造概述
1、醫(yī)院品牌的概念
2、醫(yī)院品牌的作用
3、醫(yī)院品牌效應(yīng)
4、醫(yī)院品牌特征
5、品牌的種類
6、品牌剖析
7、品牌力結(jié)構(gòu)
8、形象的魅力
9、品牌物理模型
二、醫(yī)院品牌打造的基本模式
1、何謂打造醫(yī)院品牌
2、打造醫(yī)院品牌流程圖
3、打造醫(yī)院品牌的基本模式
4、品牌案例剖析
三、醫(yī)院如何進(jìn)行品牌定位
1、醫(yī)院品牌定位的概念和意義
2、醫(yī)院品牌定位的過程
3、醫(yī)院品牌定位策略
四、醫(yī)院如何進(jìn)行品牌設(shè)計
1、品牌設(shè)計的導(dǎo)入
2、品牌理念設(shè)計—MI
3、企業(yè)行為識別——BI
4、CI之眼—VI
5、CI之發(fā)展
五、醫(yī)院品牌發(fā)展流程
1、市場調(diào)研—戀愛期
2、整體品牌設(shè)計—孕育期
3、質(zhì)量及服務(wù)的提升—痛并快樂的分娩
4、整合傳播—撫育孩子長大
5、醫(yī)院品牌診斷—疾病診斷
六、醫(yī)院品牌形象塑造
1、醫(yī)院品牌形象面面觀
2、醫(yī)院品牌形象的塑造
七、醫(yī)院品牌段位—階梯論
1、品牌入段——品質(zhì)度
2、品牌一段——美麗度
3、品牌二段——傳播度
4、品牌三段——反應(yīng)度(注意度)
5、品牌四段——認(rèn)知度
6、品牌五段——知名度
7、品牌六段——暢銷度
8、品牌六段——滿意度
9、品牌八段——美譽(yù)度
10、品牌九段——忠誠度
11、品牌十段——跟隨度

• 醫(yī)院的人力資源管理

   

  授課形式講授、互動、案例分析、分組討論、實戰(zhàn)演練。課程大綱一、 人力資源管理的定位  醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析  人事管理和人力資源管理的區(qū)別  人力資源管理的責(zé)任與分工  人力資源管理的職責(zé)與角色認(rèn)知  人力資源經(jīng)理的素質(zhì)模型 二、..

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  人氣：5861  

  

• 現(xiàn)代醫(yī)院的建立-以需求為導(dǎo)向

   

  課程設(shè)置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程內(nèi)容一、醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立 ·培訓(xùn)的作用及分類 ·建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系 ·建立有效的運(yùn)作流程 ·培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略 ·培訓(xùn)課程體系的建立及其運(yùn)作 二、醫(yī)院如何量化..

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  人氣：1823  

  

• 醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力打造

   

  課程設(shè)置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程內(nèi)容第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力一、 領(lǐng)導(dǎo)力的解析與思考 1、領(lǐng)導(dǎo)力可以習(xí)得2、剖析領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位二、開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能 1、領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心3、領(lǐng)導(dǎo)力的終極檢驗4、獲得領(lǐng)導(dǎo)力的方法5、領(lǐng)導(dǎo)者具備的態(tài)度6、領(lǐng)導(dǎo)者最寶..

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