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問(wèn)題分析與解決-凌波六步之問(wèn)題解決術(shù)

課程編號(hào):44077

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:328

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:中層管理 

授課講師:冉云帆

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
各部門(mén)經(jīng)理、主管、員工。

【培訓(xùn)收益】
其一,核實(shí)問(wèn)題,在這點(diǎn)上我們將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)5W2H,框架、數(shù)據(jù)、圖片等手段,穿越困難的迷霧,探究問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。 其二,邏輯思考,按照金字塔(按照Why-What-How)的結(jié)構(gòu)和PDCA循環(huán)模式、運(yùn)用因果分析、對(duì)比分析、決策分析、計(jì)劃分析等方法來(lái)分析與解決問(wèn)題。所有這些論證過(guò)程都被要求具有邏輯性。 其三,知識(shí)管理(事后總結(jié)、舉一反三的知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。)

 問(wèn)題分析與解決的基礎(chǔ)
一、 什么是問(wèn)題
案例分析:電梯擁堵的問(wèn)題
二、問(wèn)題的鑒別
1`問(wèn)題種類
2、立點(diǎn):下一個(gè)過(guò)程的定位
三、問(wèn)題改善從何處入手
四、解決問(wèn)題的一般思路
1.一把鑰匙開(kāi)一把鎖
2.大問(wèn)題
3.掩蓋問(wèn)題
4.抓大放小
5.金字塔原理
6.結(jié)果導(dǎo)向、系統(tǒng)思維、單純化思維
五、 問(wèn)題分析與解決流程的理論依據(jù)-PDCA
游戲互動(dòng):用七巧板理解PDCA


第一步、問(wèn)題定義-探究問(wèn)題實(shí)質(zhì)
一、發(fā)掘問(wèn)題
二、評(píng)估及選題
三、分析并定義問(wèn)題
5W2H法
確定立點(diǎn)
四、團(tuán)隊(duì)組建及確定目標(biāo)
案例分析:給客戶提交方案效率太低
筏板基礎(chǔ)大體積混凝土質(zhì)量提升課題


第二步、原因分析-潛入冰山底部
一、原因分析常用的方法
經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法、比較分析法、試錯(cuò)法
二、原因分析的工具-數(shù)據(jù)法
1.第一步、因果圖尋找可能原因
2.第二步、查檢表收集數(shù)據(jù)
3.第三步、排列圖確認(rèn)真因
案例分析:給客戶提交方案效率太低原因分析
筏板基礎(chǔ)大體積混凝土質(zhì)量提升原因分析
案例演練:以小組為單位,頭腦風(fēng)暴、設(shè)計(jì)調(diào)查表,進(jìn)行本小組問(wèn)題的原因分析
三、原因分析的工具-比較法
1、描述問(wèn)題與比較分析
2、尋找線索并證實(shí)原因
案例分析:李明拉肚子的線索及原因證實(shí)
3、比較分析的意義
4、比較分析的步驟
第一步、描述問(wèn)題
第二步、比較對(duì)象
第三步、尋找線索
第四步、證實(shí)原因
案例分析:同時(shí)施工的兩幢多層樓房,其中一幢出現(xiàn)樓板開(kāi)裂,為什么?
李明家周圍的樹(shù)死了的原因分析
四、原因分析的工具-關(guān)聯(lián)圖
1、實(shí)施方法
2、判別方法
案例分析;某地下車庫(kù)存交付使用后,照明耗電量大, 針對(duì)此情況運(yùn)用關(guān)聯(lián)圖進(jìn)行原因分析


第三步、方案決策-追尋適宜方案
案例分析:你的燈亮著嗎
一、設(shè)定決策標(biāo)準(zhǔn)
1、限制條件,就是必須要達(dá)到的。
2、期望要素,就是期望更好的
二、提出方案
1.腦力激蕩法
2.改善的四原則:刪除、合并、重排、簡(jiǎn)化
三、評(píng)估及挑選方案
1.從限制條件方面比較選擇方案
2.從期望要素方面比較選擇方案
3.明確并評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)
案例分析:大洋公司的辦公室選址決策


第四步、規(guī)劃執(zhí)行-籌劃有效方案
一、作用
二、要點(diǎn)
1.問(wèn)題:預(yù)防、應(yīng)急
2.機(jī)會(huì):促進(jìn)、利用
案例討論:某賓館的建筑防火設(shè)計(jì)
三、明顯的征兆
四、規(guī)劃的步驟
第一步、制定計(jì)劃
第二步、選擇關(guān)鍵環(huán)節(jié)
第三步、找出問(wèn)題/機(jī)會(huì)
第四步、制定措施
案例演練:金先生的接待工作


第五步、效果評(píng)估-驗(yàn)證實(shí)施結(jié)果
一、目標(biāo)達(dá)成確認(rèn)
常用工具:
行動(dòng)計(jì)劃表、推移圖、柏拉圖、雷達(dá)圖、直方圖
二、衡量改善效益


第六步、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-防止再次發(fā)生
一、復(fù)盤(pán)
可以使用行動(dòng)反思
二、標(biāo)準(zhǔn)化(以圖,表,文表達(dá))
文件標(biāo)準(zhǔn)化納入文件管理系統(tǒng),注意文件失效性,制訂日期,制訂版次(新版,改版,版次編號(hào))等.
3)標(biāo)準(zhǔn)化再教育:

 

 

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