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從校園人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造

課程編號:55214

課程價格:¥17000/天

課程時長:1 天

課程人氣:249

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:張燁

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】
完成從校園人到職場人的身份轉變 塑造新員工的職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)

第一部分:從校園到企業(yè),從學生族到職場族
1.1 職業(yè)化:快樂的完成必須完成的工作
•職業(yè)化對于企業(yè)和員工的意義
•職業(yè)金字塔:職業(yè)能力/職業(yè)成果/職業(yè)品牌
甲骨文:沒有永遠穩(wěn)定的工作,只有不斷進步的能力
•馬斯洛需求理論的最高層:自我實現(xiàn)的需求
喬布斯:人活著就是為了改變世界
•來自《阿甘正傳》的啟發(fā):奔跑
1.2 職業(yè)生涯的認知
•職業(yè)生涯的三個階段
20歲/30歲/40歲
•NLP六層金字塔理論
環(huán)境/行為/能力/價值觀/身份/精神
•自上而下的職業(yè)規(guī)劃VS自下而上的職業(yè)規(guī)劃
思考:我們工作是為了什么?
• 心態(tài):應角色的轉變
小組儀式:完成和校園人的告別/轉變成為職場人的宣言

第二部分:樹立職業(yè)競爭力
2.1杜絕職場“植物人”
•職場上的三種人
植物人/夢想家/實干家
•跳出自己的舒適圈
溫水煮青蛙效應
•信念和價值觀的作用
A和B誰重要
•如何尋找金錢以外的動力
練習:工作中的價值觀排序 

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