1. 企業(yè)戰(zhàn)略的概念、要素與過程
1.1企業(yè)戰(zhàn)略的概念
1.2企業(yè)戰(zhàn)略的要素與層次關(guān)系
1.2.1 企業(yè)愿景
1.2.2 企業(yè)使命
1.2.3 戰(zhàn)略途徑
1.2.4 企業(yè)戰(zhàn)略的分解層次結(jié)構(gòu)
1.3企業(yè)戰(zhàn)略制定過程
1.3.1 戰(zhàn)略分析：內(nèi)部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析，SWOT分析
1.3.2 戰(zhàn)略選擇：確定使命及愿景，選擇業(yè)務(wù)范圍，明確增長方向和戰(zhàn)略控制點(diǎn)
1.3.3 戰(zhàn)略規(guī)劃：產(chǎn)品戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)略、運(yùn)營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略等
2. 產(chǎn)品戰(zhàn)略基礎(chǔ)
2.1公司戰(zhàn)略與產(chǎn)品戰(zhàn)略的關(guān)系
2.2產(chǎn)品戰(zhàn)略的要素
2.3產(chǎn)品線戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃的關(guān)系
2.4案例：X企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略舉例
2.5產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景
2.6練習(xí)：請擬定貴公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景
3. 產(chǎn)品規(guī)劃第1步——理解市場
3.1 環(huán)境分析
3.1.1 宏觀環(huán)境的機(jī)會(huì)/威脅分析
3.1.2 以價(jià)值觀念分析用戶環(huán)境
3.1.3 用波特五力分析競爭環(huán)境
3.1.4 分析輸出：市場地圖
3.2 公司產(chǎn)品市場表現(xiàn)評估
3.2.1 戰(zhàn)略一致性分析
3.2.2 公司市場獲得能力
3.2.3 公司技術(shù)能力
3.2.4 分析輸出：公司產(chǎn)品市場表現(xiàn)評估
3.3 SWOT分析
3.3.1 競爭分析——波特五力模型
4. 細(xì)分市場描述的方法與要點(diǎn)
4.1.細(xì)分市場名稱
4.1.1 細(xì)分市場容量和增長率
4.1.2 細(xì)分市場關(guān)鍵的購買者
4.1.3 細(xì)分市場的業(yè)務(wù)模式
4.1.4 細(xì)分市場的$APPEALS（客戶需求）
4.1.5 細(xì)分市場中現(xiàn)有的產(chǎn)品包
4.1.6 細(xì)分市場的主要競爭對手及其市場份額
4.2.對細(xì)分市場進(jìn)行篩選
4.2.1 篩選的要素
4.2.2 篩選的步驟
5. 產(chǎn)品規(guī)劃第3步——產(chǎn)品組合分析
5.1. 組合分析階段概要
5.2. 市場吸引力評估
5.2.1 戰(zhàn)略吻合度角度的分析
5.2.2 財(cái)務(wù)角度的分析
5.2.3 客戶價(jià)值角度的分析
5.2.4 競爭力角度的分析（可獲得性）
5.3. 組合分析
5.3.1 確定細(xì)分市場目標(biāo)
5.3.2 技術(shù)生命周期分析
5.3.3 細(xì)分市場利潤模型
5.3.4 細(xì)分市場的產(chǎn)品組合
5.3.5 細(xì)分市場的考核模型
5.4. 輸出：細(xì)分市場矩陣圖
6. 產(chǎn)品規(guī)劃第4步——制定業(yè)務(wù)策略與計(jì)劃
6.1. 《業(yè)務(wù)計(jì)劃》的撰寫
6.1.1 產(chǎn)品戰(zhàn)略目標(biāo)描述
6.1.2 明確業(yè)務(wù)計(jì)劃各要素
6.1.3 制定選定細(xì)分市場的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及計(jì)劃
6.1.4 確定產(chǎn)品規(guī)劃中版本時(shí)序排列
6.1.5 細(xì)分市場的產(chǎn)品定位分析
• 從理性購買因素得到的價(jià)值定位
• 從感性購買因素得到的價(jià)值定位
6.1.6 風(fēng)險(xiǎn)描述
• 市場風(fēng)險(xiǎn)
• 技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)
• 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
6.2. 輸出：初始的產(chǎn)品包業(yè)務(wù)計(jì)劃書
6.2.1 概述
6.2.2 市場理解
6.2.3 整個(gè)產(chǎn)品包/解決方案的策略
6.2.4 產(chǎn)品包概覽
6.2.5 財(cái)務(wù)評估
6.2.6 項(xiàng)目進(jìn)度及資源
6.2.7 風(fēng)險(xiǎn)評估和管理
6.2.8 建議和替代方案
7. 產(chǎn)品規(guī)劃第5步——整合產(chǎn)品業(yè)務(wù)計(jì)劃
7.1. 整合產(chǎn)品業(yè)務(wù)計(jì)劃
7.2. 資源平衡與管道管理
7.2.1 從公司級(jí)角度考慮跨產(chǎn)品線項(xiàng)目
7.2.2 通過管道管理優(yōu)化項(xiàng)目優(yōu)先級(jí)排序
7.2.3 根據(jù)可獲得的資源約束條件，對項(xiàng)目進(jìn)行篩選
7.3. 對業(yè)務(wù)計(jì)劃作出承諾
8. 產(chǎn)品規(guī)劃第6步——管理業(yè)務(wù)計(jì)劃和評估績效
8.1.定制任務(wù)書
8.2.確保業(yè)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行
8.3.根據(jù)業(yè)務(wù)計(jì)劃評估表現(xiàn)
8.4.需要時(shí)對業(yè)務(wù)計(jì)劃進(jìn)行改變
8.5. 課程總結(jié)及閱讀書籍推薦

講師介紹—楊飛先生
中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人
產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
研發(fā)人力資源管理專家
資深顧問、品牌講師
浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)特聘顧問
《中國品牌講師大全》推薦品牌講師
香港理工大學(xué)  工商管理碩士 工學(xué)學(xué)士
PDMA（美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會(huì)）會(huì)員

 

楊飛老師，產(chǎn)品及研發(fā)管理權(quán)威專家。亦是一名卓有成效的管理專家、咨詢顧問和講師。具有非常豐富的產(chǎn)品管理及研發(fā)管理及咨詢經(jīng)驗(yàn)。

 

曾服務(wù)于華為公司、卓望科技、百富環(huán)球等知名企業(yè)。先后擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)等職務(wù)。具有大型跨國團(tuán)隊(duì)管理和海外工作經(jīng)驗(yàn)，精通國際先進(jìn)管理理念，深刻理解企業(yè)管理現(xiàn)狀。

 

作為研發(fā)管理領(lǐng)域的著名專家、權(quán)威顧問成功主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品管理體系、研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)人力資源等管理體系的咨詢、培訓(xùn)與實(shí)施。開設(shè)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程千余場，培訓(xùn)學(xué)員十余萬，深受客戶的信賴與好評。憑借全面的管理理論基礎(chǔ)和資深的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，楊飛顧問對需求理解清晰，把握重點(diǎn)準(zhǔn)確，方案具體，剖析深刻，極具實(shí)戰(zhàn)性和可操作性。是一位具有頗高知名度和威望的實(shí)戰(zhàn)專家顧問，其在業(yè)界廣受贊譽(yù)。

 

擅長管理領(lǐng)域
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目管理、IPD-CMMI體系構(gòu)建、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、質(zhì)量及過程改進(jìn)、研發(fā)人力資源管理、研發(fā)績效管理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理等。

 

核心課程
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《從技術(shù)走向管理提升》、《中層管理者技能提升MTP高級(jí)課程》、《項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)務(wù)》、《卓越的產(chǎn)品管理高級(jí)實(shí)務(wù)》、《高效的產(chǎn)品經(jīng)理高級(jí)實(shí)務(wù)》《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》、《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》、《產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新與突破》、《產(chǎn)品需求管理與開發(fā)》、《研發(fā)績效管理與激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)》、《集成產(chǎn)品開發(fā)體系（IPD）》、《軟件項(xiàng)目管理沙盤訓(xùn)練（Mini-project）》等。

據(jù)、新國都、華菱、上海BCD、東方網(wǎng)信、海格集團(tuán)、?？低?、榮事達(dá)、浪潮通信等企業(yè)

 

學(xué)員評價(jià)
楊飛老師的授課生動(dòng)風(fēng)趣，講師非常博學(xué)，思路非常清晰！
非常貼近實(shí)戰(zhàn)，培訓(xùn)內(nèi)容直接對工作能夠產(chǎn)生指導(dǎo)作用！
課程時(shí)間太短了，也許是因?yàn)樘鋵?shí)了，沒有感覺時(shí)間就過去了。
課程系統(tǒng)全面，講解深入淺出，收益頗豐！