【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)董事長(zhǎng)，總經(jīng)理，書記，核心管理層，相關(guān)技術(shù)骨干，企業(yè)中層管理人員等。

【培訓(xùn)收益】

一、創(chuàng)新：世界發(fā)展的原動(dòng)力
1、過(guò)去，創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革
2、未來(lái)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)世界不斷進(jìn)步
改變世界的8大技術(shù)
前沿科技分享
3、不變革，就淘汰
二、問(wèn)題分析的基本邏輯
1、兩種不同的問(wèn)題分類
Question 和 Problem
2、界定問(wèn)題/分析問(wèn)題/解決問(wèn)題
3、問(wèn)題分析的系統(tǒng)思考方法論
要素/結(jié)構(gòu)/目標(biāo)
4、歸納與演繹
三、創(chuàng)新思維突破
1、你的所有決策，依賴于你現(xiàn)有的認(rèn)知框架
案例：海盜分贓
2、認(rèn)知突破三大障礙之一：直覺(jué)錯(cuò)誤
案例：未完成的賭局
3、認(rèn)知突破三大障礙之二：思維定勢(shì)
案例：路徑依賴，奇怪的鍵盤
4、認(rèn)知突破三大障礙之三：維度限制
案例：街電，美團(tuán)
5、如何提升自己的認(rèn)知
四、掌握創(chuàng)新規(guī)律
1、創(chuàng)新規(guī)律之一：如何解決創(chuàng)新中的矛盾
創(chuàng)新案例：土地爺?shù)恼軐W(xué)
2、創(chuàng)新規(guī)律之二：發(fā)明創(chuàng)新演化的方向
創(chuàng)新案例：鍵盤與貨幣
3、創(chuàng)新規(guī)律之三：新技術(shù)應(yīng)用擴(kuò)散的規(guī)律
創(chuàng)新案例：集裝箱改變?nèi)祟惿鐣?huì)
4、創(chuàng)新規(guī)律之四：利潤(rùn)是企業(yè)的終極目標(biāo)么
創(chuàng)新案例：茅臺(tái)，UT斯達(dá)康
5、創(chuàng)新規(guī)律之五：企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律
創(chuàng)新案例：Netflix
創(chuàng)新案例：華為的成長(zhǎng)邏輯
五、創(chuàng)新管理解決方案
1、創(chuàng)新文化打造實(shí)戰(zhàn)案例
案例：麥當(dāng)勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器
視頻案例：日本人的服務(wù)創(chuàng)新
2、組織對(duì)創(chuàng)新的主要制約
治愈“深井病”
顛覆性創(chuàng)新要跳出體系
案例：諾基亞，騰訊，柯達(dá)
3、未來(lái)創(chuàng)新組織模式展示
首席創(chuàng)新官
案例：中國(guó)平安
結(jié)束語(yǔ)
課程四大收益
掌握創(chuàng)新思維的方法與工具
幫助企業(yè)準(zhǔn)確描述遇到的問(wèn)題
指導(dǎo)企業(yè)做出正確的問(wèn)題決策
開(kāi)拓視野，建立全新思考模式 

 曾獲山東十大科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)
曾任A股上市公司騰邦國(guó)際（SZ 300178）首席創(chuàng)新官
美團(tuán)點(diǎn)評(píng)（HK 3690）金牌創(chuàng)新顧問(wèn)
深度服務(wù)企業(yè)包括美團(tuán)，攜程，恒大集團(tuán)，魯能集團(tuán)，中國(guó)旅游集團(tuán)，首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)等
中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會(huì) 學(xué)術(shù)顧問(wèn)
清華大學(xué)EMBA總裁班，北京大學(xué)總裁俱樂(lè)部，人民大學(xué)商界領(lǐng)袖EMBA班特聘教授

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
駱欣慶博士是國(guó)內(nèi)著名的創(chuàng)新領(lǐng)域研究專家，創(chuàng)新管理專家。曾經(jīng)任職于魯能集團(tuán)，方正普天集團(tuán)，騰邦國(guó)際等大型企業(yè)，擔(dān)任過(guò)營(yíng)銷總監(jiān)，戰(zhàn)略部負(fù)責(zé)人，集團(tuán)總經(jīng)理助理，首席創(chuàng)新顧問(wèn)等職務(wù)。駱欣慶博士曾獲得山東十大科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)；幫助某景區(qū)進(jìn)行創(chuàng)新規(guī)劃，從而實(shí)現(xiàn)旅游人次從20萬(wàn)到200萬(wàn)的十倍成長(zhǎng)；還曾經(jīng)幫助某知名飲料企業(yè)將某一單品飲料做到全國(guó)市場(chǎng)份額第一。目前駱欣慶博士受聘于多家企業(yè)創(chuàng)新咨詢與創(chuàng)新管理顧問(wèn)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成長(zhǎng)。
駱欣慶博士服務(wù)的客戶包括百度，攜程，海航集團(tuán)，恒大集團(tuán)，四川煙草集團(tuán)，首旅集團(tuán)，方正集團(tuán)，中國(guó)旅游集團(tuán)，國(guó)家電網(wǎng)，騰邦集團(tuán)等數(shù)百家企業(yè)公司。主要講授創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新管理與創(chuàng)新組織打造等領(lǐng)域的課程。
駱欣慶博士總結(jié)了國(guó)外內(nèi)創(chuàng)新研究的最新成果，結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新性的提出了企業(yè)創(chuàng)新樹(shù)理論（Innovation Tree Model,ITM）。通過(guò)該理論可以幫助企業(yè)明晰創(chuàng)新邏輯，構(gòu)建創(chuàng)新系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。ITM受到眾多企業(yè)家及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)，取得良好效果。多家企業(yè)授課后，聘任駱欣慶博士作為企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新顧問(wèn)，為企業(yè)提供包括模式、市場(chǎng)、服務(wù)、產(chǎn)品或組織等方面的創(chuàng)新咨詢服務(wù)。
駱欣慶博士現(xiàn)全身心致力于中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新模式與體系打造事業(yè)，為幫助中國(guó)企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新管理實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)，建立創(chuàng)新型企業(yè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展而矢志奮斗。

【主講課程】
《未來(lái)科技創(chuàng)新趨勢(shì)》
《“十四五”創(chuàng)新前沿與熱點(diǎn)》
《企業(yè)未來(lái)創(chuàng)新機(jī)遇縱覽》
《創(chuàng)新政策與全球創(chuàng)新趨勢(shì)》
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新規(guī)律》
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》
《戰(zhàn)略創(chuàng)新與戰(zhàn)略格局》
《產(chǎn)品創(chuàng)新的路徑與方法》
《營(yíng)銷創(chuàng)新新視角》
《組織創(chuàng)新的核心方法》
《創(chuàng)新工作坊（實(shí)踐類）》
《創(chuàng)新底層思維方法論》
《商業(yè)活動(dòng)中的批判性思維》
《底層創(chuàng)新思維與科學(xué)創(chuàng)新方法》
《TRIZ理論與實(shí)踐》
《傳統(tǒng)創(chuàng)新方法與TRIZ理論》
《創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖應(yīng)用》
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：思維與方法》
《創(chuàng)業(yè)者的方法論》
《企業(yè)家創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》
《企業(yè)家的創(chuàng)新格局》
《企業(yè)家常用思維模型》
《創(chuàng)新認(rèn)知規(guī)律與管理思維模型》
《管理大觀：經(jīng)典管理理論》
《全新思維框架：真正厲害的人應(yīng)該怎樣思考》
《創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)“疫”》
《創(chuàng)新戰(zhàn)“疫”：擺脫困境需要思考的三個(gè)核心問(wèn)題》
《突破思維》》
《創(chuàng)新：打破認(rèn)知邊界》
《產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品升級(jí)》
《創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的核心問(wèn)題》

【學(xué)員評(píng)價(jià)】
駱老師的創(chuàng)新課程非常吸引人，全程案例教學(xué)，內(nèi)容豐富，融會(huì)貫通，對(duì)企業(yè)幫助非常大。
——騰邦集團(tuán) (06880.HK.騰邦控股,300178.SZ.騰邦國(guó)際.)人力資源總經(jīng)理 徐智敏

駱老師的課程深入淺出，往往在談笑間將深刻復(fù)雜的理論幻化成一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的案例，課程立意高，內(nèi)容廣，課后會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，非常感謝駱老師帶給我們的精彩分享。
——首農(nóng)電商CEO、北京市工商聯(lián)副主席、志起未來(lái)集團(tuán)創(chuàng)始人 李志起

聽(tīng)了駱老師的創(chuàng)新課程，使得我對(duì)創(chuàng)新有了全新而且系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。可以說(shuō)是茅塞頓開(kāi)，如夢(mèng)方醒。
——東方君和咨詢有限公司董事長(zhǎng) 張曉

在駱老師的課程中感受到了大家風(fēng)范，課程有高度，有深度，而且具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性，對(duì)企業(yè)的幫助非常大。
——白石山景區(qū)（5A）總經(jīng)理 畢東林

• 問(wèn)題解決力 ——問(wèn)題的分析與解決

   

  î課程大綱：第1章關(guān)于問(wèn)題解決力1.何謂問(wèn)題解決力？2.問(wèn)題是什么？應(yīng)以什么樣的思維面對(duì)問(wèn)題？3.問(wèn)題發(fā)生的階段和分類； 4.解決問(wèn)題的思路：Ø三現(xiàn)主義：以務(wù)實(shí)精神，摒棄依賴主觀思維解決問(wèn)題；Ø七個(gè)不放過(guò)：以全面系統(tǒng)的精神，將問(wèn)題徹底解決；Ø可能是什么比是什么更重要：挖..

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• 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

   

  一、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn) ◆現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題產(chǎn)生的來(lái)源◆現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題對(duì)企業(yè)的意義、作用◆員工對(duì)待問(wèn)題應(yīng)持有的態(tài)度◆【人】的問(wèn)題的四種發(fā)生型類◆分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的一般思路、步驟◆分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的一般方法、工具◆發(fā)掘與解決問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力◆面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)◆實(shí)例分享:VCD欣賞二、問(wèn)題..

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• 有效問(wèn)題分析與解決（版本A）

   

  第一講 狀況分析：規(guī)劃如何解決關(guān)鍵事項(xiàng)的系統(tǒng)程序1、 找出關(guān)鍵事項(xiàng)2、 設(shè)定優(yōu)先級(jí)3、 規(guī)劃下一步4、 規(guī)劃參與第二講 問(wèn)題分析：找出問(wèn)題的起因1、 描述問(wèn)題2、 找出可能的起因3、 評(píng)估可能的起因4、 確認(rèn)真正的原因5、 問(wèn)題分析進(jìn)階技巧第三講 決策分析：做出決定的系統(tǒng)程序1、 厘清目的2、 ..

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• 問(wèn)題分析與解決技巧

   

  〔第一天〕一、問(wèn)題在管理上的意義1.問(wèn)題的來(lái)源及管理者的角色2.激發(fā)問(wèn)題意識(shí)3.解決問(wèn)題的心態(tài)準(zhǔn)備4.問(wèn)題的界定與分類5.問(wèn)題分類及特性6.解決問(wèn)題的幾大誤區(qū)7.案例分析：忽視問(wèn)題的結(jié)果二、為什么要結(jié)構(gòu)化思維？1.思想品質(zhì)決定行動(dòng)品質(zhì)2.好思路帶來(lái)好成果3.系統(tǒng)思維創(chuàng)造管理新思路4.把盈利從偶然變成必然..

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• 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決

   

  課程大綱：第一單元：現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的確定1. 什么是問(wèn)題2. 以往解決問(wèn)題的方式3. 結(jié)構(gòu)化解決問(wèn)題的方法PDCA4. 清楚定義你的問(wèn)題5. 練習(xí)：分組尋找和定義問(wèn)題第二單元：質(zhì)量現(xiàn)狀的測(cè)量（問(wèn)題在哪，有多嚴(yán)重？）1. 流程能力的分析2. 連續(xù)型數(shù)據(jù)Ø數(shù)據(jù)分布的特點(diǎn)Ø流程長(zhǎng)期能力和..

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• 8D手法之問(wèn)題分析與解決

   

  項(xiàng)數(shù) 課程要點(diǎn) 具體內(nèi)容 ..

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