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新形勢下高效培訓(xùn)體系搭建的核心工具與實(shí)操演練

課程編號:38548

課程價(jià)格:¥30000/天

課程時(shí)長:1 天

課程人氣:376

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:李乾

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門、企業(yè)大學(xué)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)管理者(培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專員)、組織學(xué)習(xí)與發(fā)展人員、教學(xué)教務(wù)人員、人力資源管理者以及其他與培訓(xùn)業(yè)務(wù)相關(guān)的人員

【培訓(xùn)收益】
●工具輔導(dǎo):20+工具實(shí)操輔導(dǎo),提供高效培訓(xùn)體系搭建路徑,咨詢式輔導(dǎo)受訓(xùn)企業(yè)HR團(tuán)隊(duì)塑造精品可復(fù)制的培訓(xùn)體系 ● 案例干貨:20+案例導(dǎo)入,不僅對國內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)典案例深入剖析,還對海康威視等知名企業(yè)當(dāng)下案例深度解讀,并即時(shí)關(guān)注案例發(fā)展,變分析邊復(fù)盤,提供與輔導(dǎo)可實(shí)際落地的操作方法 ● 咨詢式賦能:分析新形勢下受訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)工作的特點(diǎn),依據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,模擬現(xiàn)實(shí)工作情境,現(xiàn)場咨詢式輔導(dǎo)答疑:案例分析,技能指導(dǎo),切實(shí)解決培訓(xùn)體系構(gòu)建工作中經(jīng)常遇到的問題難題,為企業(yè)建立和優(yōu)化高效運(yùn)作的培訓(xùn)體系提供了具體的指導(dǎo)建議 ● 核心收益:繪制培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵工具,關(guān)聯(lián)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用場景實(shí)現(xiàn)優(yōu)化;賦能企業(yè)HR團(tuán)隊(duì)更有效的制定和優(yōu)化培訓(xùn)目標(biāo)與計(jì)劃

第一講:培訓(xùn)體系總覽——全景工具圖
一、新形勢下對培訓(xùn)的沖擊——培訓(xùn)體系建設(shè)趨勢洞察與思考
1. 實(shí)務(wù)研究:華為、??低暤戎髽I(yè)大學(xué)的變革洞察與思考
2. 對話未來:如何真正升級新一代企業(yè)大學(xué)
3. 重新定義:頂層規(guī)劃到實(shí)效成果業(yè)務(wù)發(fā)展(案例解讀)
4. 進(jìn)化演變:內(nèi)生型與外向市場社會型互動(dòng)共生(前瞻思考)
工具:培訓(xùn)管理者商業(yè)模式畫布
二、培訓(xùn)體系全景圖與價(jià)值主張
工具:5Y思考與培訓(xùn)體系殿堂模型
工具:受訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)體系現(xiàn)狀診斷掃描器
1. 培訓(xùn)體系價(jià)值主張之有效解決業(yè)務(wù)難題
工具:績效改進(jìn)(HPI)模型--RAPID3(版權(quán))
工具:業(yè)務(wù)創(chuàng)新工具(部分工具源自《左圓右方-創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》版權(quán)內(nèi)化)
案例:培訓(xùn)體系價(jià)值主張——解決業(yè)務(wù)難題典型案例與場景解析
2. 培訓(xùn)體系價(jià)值主張之加速人才發(fā)展
工具:人才培養(yǎng)矩陣模型、員工任職資格體系、IDP個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
案例:500強(qiáng)前沿企業(yè)課程體系/人才培養(yǎng)體系/內(nèi)部PK機(jī)制
案例:GE克勞頓學(xué)院/海爾大學(xué)/萬達(dá)學(xué)院/海康威視/吉利控股的學(xué)習(xí)理念
三、高效培訓(xùn)體系的優(yōu)化路徑分析
工具:優(yōu)化雙路徑——體系先行與單點(diǎn)突破
案例:國內(nèi)知名企業(yè)培訓(xùn)體系優(yōu)化的路徑分析

第二講:新形勢下培訓(xùn)體系搭建之培訓(xùn)需求分析
一、培訓(xùn)需求矩陣分析核心工具
1. 工具:培訓(xùn)需求矩陣分析系列工具
1)個(gè)人績效達(dá)成工具
2)職業(yè)生涯發(fā)展工具
3)必贏戰(zhàn)役落地工具
4)新興業(yè)務(wù)孵化工具
5)企業(yè)文化融合工具
6)人才梯隊(duì)建設(shè)工具
2. 組織智慧沉淀(經(jīng)驗(yàn)萃?。┕ぞ撸ā秿徫唤?jīng)驗(yàn)內(nèi)化》版權(quán))
工具:培訓(xùn)需求分析5大方法模型
工具:培訓(xùn)項(xiàng)目體系一覽圖
案例:三星集團(tuán)/中糧/騰訊/海康威視/美團(tuán)培訓(xùn)項(xiàng)目體系解析
二、工具應(yīng)用練習(xí)
工具:學(xué)習(xí)項(xiàng)目臺歷

第三講:新形勢下培訓(xùn)體系構(gòu)建之課程體系構(gòu)建
一、設(shè)計(jì)與開發(fā)好課程的有效工具
1. 精品項(xiàng)目設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)
工具:教學(xué)設(shè)計(jì)工具
案例:ADDIE模型與五星教學(xué)法在企業(yè)的實(shí)踐應(yīng)用
二、學(xué)習(xí)地圖敏捷共創(chuàng)工具
工具:學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建模型
工具:引導(dǎo)式學(xué)習(xí)地圖的四維十步法
案例:關(guān)鍵崗位學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建具體步驟(梳理工作任務(wù)—分析典型任務(wù)-構(gòu)建能力模型)
三、與業(yè)務(wù)節(jié)奏共舞的學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)模型
1. 精品學(xué)習(xí)項(xiàng)目核心四要素
工具:學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的九宮格工具
2. 引導(dǎo)技術(shù)在混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目中的應(yīng)用實(shí)踐
案例:海康威視學(xué)習(xí)項(xiàng)目的產(chǎn)品思維最佳實(shí)踐
案例:某知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目“快準(zhǔn)穩(wěn)狠”設(shè)計(jì)方案
四、課程體系的診斷工具與行動(dòng)改善計(jì)劃
1. 羅斯韋爾的教學(xué)設(shè)計(jì)十大流程
2. 課程體系數(shù)據(jù)分析——課程體系核心指標(biāo)及說明
案例:課程行動(dòng)學(xué)習(xí)與用戶共創(chuàng)方案

第四講:新形勢下培訓(xùn)體系構(gòu)建之師資體系構(gòu)建
一、聚焦四支師資隊(duì)伍建設(shè)
工具:內(nèi)部講師的商業(yè)價(jià)值畫布
工具:師資隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)構(gòu)模型
案例:某知名企業(yè)的“學(xué)習(xí)大講堂”
二、講師體系的診斷工具與行動(dòng)改善計(jì)劃
1. 講師體系數(shù)據(jù)分析——講師體系核心指標(biāo)及說明
工具:內(nèi)部師資建設(shè)的關(guān)鍵事件模型
案例:某知名企業(yè)師資隊(duì)伍“選用育留”最佳實(shí)踐

第五講:培訓(xùn)效果的評估工具
一、培訓(xùn)體系考核的三個(gè)層面
工具:培訓(xùn)體系考核的三層面模型
工具:培訓(xùn)效果考核的衡量指標(biāo)
工具:培訓(xùn)效果評估的SPACE模型
二、培訓(xùn)全流程管控體系建立的核心工具
工具:新形勢下柯氏評估模型的四級指標(biāo)
工具:培訓(xùn)全流程關(guān)鍵點(diǎn)與衡量指標(biāo)
案例:指標(biāo)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)——如何制定業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)完成情況的全流程考核
三、各業(yè)務(wù)單元培訓(xùn)體系引導(dǎo)與優(yōu)化工具
工具:企業(yè)學(xué)習(xí)的3S升級模型
工具:學(xué)習(xí)生態(tài)圈的開放打造路徑圖
案例:某知名企業(yè)課程體系、講師體系、運(yùn)營體系三輪驅(qū)動(dòng)共創(chuàng)方案

新形勢下培訓(xùn)體系構(gòu)建之實(shí)戰(zhàn)演練——工具大練兵
1. 實(shí)戰(zhàn)案例演練:A企業(yè)培訓(xùn)體系現(xiàn)狀及遇到的問題與挑戰(zhàn)
2. 依據(jù)演練案例,設(shè)計(jì)A企業(yè)在新形勢下培訓(xùn)體系構(gòu)建完整方案
3. 講師點(diǎn)評及答疑
回顧與總結(jié):課后會有全套培訓(xùn)體系構(gòu)建管理工具(咨詢公司版權(quán)內(nèi)化)贈(zèng)送給學(xué)員 

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