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高效協(xié)同、攻克壁壘 ——職場(chǎng)360管理溝通技術(shù)

課程編號(hào):39304

課程價(jià)格:¥30000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:685

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:李乾

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)所有各部門(mén)員工

【培訓(xùn)收益】


導(dǎo)語(yǔ):受訓(xùn)企業(yè)學(xué)員溝通案例整體導(dǎo)入(課前提供案例收集模板,講授全程引用企業(yè)真實(shí)案例,關(guān)聯(lián)學(xué)員溝通管理工作情境,直接以問(wèn)題解決為導(dǎo)向)
第一講:內(nèi)部溝通——職場(chǎng)管理溝通360技巧與藝術(shù)
一、溝通管理的人性策略(結(jié)合華為案例分析)
二、向上溝通的技巧
1. 傾聽(tīng)
1)讓對(duì)方感知到你在聽(tīng)
2)聽(tīng)懂對(duì)方真正要表達(dá)的
2. 解釋的步驟
1)要主動(dòng)
2)講事實(shí)
3)解釋
4)換位
3. 無(wú)障礙向上溝通匯報(bào),讓上司認(rèn)可并信任
1)8種錯(cuò)誤的匯報(bào)心態(tài)
2)信賴(lài)關(guān)系
3)何時(shí)匯報(bào)
三、向下溝通技巧
1. 布置任務(wù)
1)感性加理性
2)心中有數(shù)
2. 批評(píng)指正四步法
3. 輔導(dǎo)(互動(dòng)教學(xué))
1)學(xué)習(xí)之前:鼓勵(lì)
2)學(xué)習(xí)過(guò)程中:激勵(lì)
3)學(xué)習(xí)后:祝賀
問(wèn)題答疑與實(shí)戰(zhàn)演練
常見(jiàn)員工問(wèn)題應(yīng)對(duì)策略
面對(duì)心理失衡型、壓力過(guò)大型、職業(yè)倦怠型員工
1)問(wèn)題分析
2)溝通流程
3)溝通策略
4. 教練式PAC溝通技巧
案例分析:
1)如何與遲到下屬溝通?
2)下屬不想討論工作,如何溝通?
3)如何與下屬溝通,加快完成工作?
4)受訓(xùn)企業(yè)真實(shí)問(wèn)題
三、跨部門(mén)溝通協(xié)調(diào),達(dá)成共識(shí)
1. 跨部門(mén)溝通的障礙
1)跨部門(mén)合作的根本問(wèn)題
2)跨部門(mén)合作配合不佳的原因
版權(quán)工具:跨部門(mén)溝通ABC工具
2. 跨部門(mén)溝通實(shí)戰(zhàn)研討

第二講:外部溝通——如何與外部客戶(hù)溝通的技巧
一、外部溝通思維模式建立
1. 有效溝通的定義
2. 思維模式
1)PODAC模式
a準(zhǔn)備
b創(chuàng)造氛圍
c信息交換
d達(dá)成一致
e落實(shí)行動(dòng)
2)感性+理性
3)信任
二、理論工具:管理溝通必備的心理學(xué)知識(shí)
1. 管理與心理之間的關(guān)系
1)管理者用心溝通目的
2)外部溝通不佳造成的不良影響
2. 管理者必須了解的客戶(hù)心理學(xué)知識(shí)
1)心理與能力
2)心理與行為
3)動(dòng)機(jī)VS需求
3. 同理溝通
1)什么是同理溝通能力?
2)先談情后說(shuō)事,建立信任是基礎(chǔ)
3)如何在溝通中運(yùn)用同理心
步驟一:同理心趨向
步驟二:產(chǎn)生共鳴感
步驟三:表達(dá)同理心
步驟四:接受同理心
話術(shù)工具:同理溝通的常用話術(shù)
三、掌握三個(gè)主動(dòng),建立和諧人際關(guān)系
工具:黃金溝通法則
版權(quán)工具:性格溝通分析法
性格心理學(xué)交流分析工具(性格由三種比重不同的心理狀態(tài)構(gòu)成,可以被人不同程度地覺(jué)察,即“家長(zhǎng)自我”、“成人自我”和“兒童自我”)
1. 有效的溝通交流方式
1)成人自我VS成人自我
2)天然兒童自我VS天然兒童自我
3)愛(ài)心家長(zhǎng)自線VS天然兒童自我
4)愛(ài)心家長(zhǎng)自我VS愛(ài)心家長(zhǎng)自我
補(bǔ)充:DISC性格溝通策略
案例分析與情景演練(大量真實(shí)企業(yè)情境案例,二次加工提?。?br /> 案例分析與演練(小組研討真實(shí)工作案例)
四、如何發(fā)揮“影響力”,獲得支持和共識(shí)的關(guān)鍵策略
1. 同頻策略
2. 信譽(yù)策略
3. 互惠策略
4. 說(shuō)在前面,管理期望
1)關(guān)鍵對(duì)話,有理有力
2)說(shuō)在前面,避免被動(dòng)
3)管理期望,達(dá)成共識(shí)
5. 條件置換,解決難題
1)條件置換,獲取讓步
2)條件式讓步、條件式拒絕
6. 應(yīng)對(duì)沖突的五種策略模型
案例:結(jié)合實(shí)際工作案例,深入剖析與外部客戶(hù)溝通技巧
小組演練:高效溝通技巧情景練習(xí)
沙盤(pán)活動(dòng)演練:紅黑對(duì)抗游戲、模擬聯(lián)合國(guó)、七巧板等(可選擇)

課程總結(jié):
1. 重點(diǎn)知識(shí)回顧
2. 問(wèn)題解惑與答疑:就學(xué)員提出的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng) 

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