管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：從優(yōu)秀到卓越職業(yè)化訓練 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程特色： 講師具有專業(yè)魅力的表達技巧，課程活潑具啟發(fā)性。 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗，實踐性強。 課程內(nèi)容深入淺出，幽默風趣、見解獨到。 理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。 透過個案解說，輕易掌握課程.. | |
| 課程名稱：工作目標設定與計劃分解 | |
| 主講老師：顧楓 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：（一）、時間管理的意義 時間與時間管理 效率與效能 人生的七個方面 個人效率的11個方面 影響工作效率的原因 目前代表性時間管理體系 學習時間管理的好處 （二）、.. | |
| 課程名稱：醫(yī)院管理心理學及其應用 | |
| 主講老師：顧楓 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【課程背景】 在實際工作過程中，很多醫(yī)院管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當他自身所處的醫(yī)院花費大量精力學習、借鑒了先進組織的經(jīng)驗、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)象的原因何在呢？.. | |
| 課程名稱：零售貿(mào)易談判內(nèi)訓 | |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：參與目的： 通過對談判的概念、含義及內(nèi)容與方法的闡述，從交流的角度來分析談判在商務溝通中所處的環(huán)節(jié)與角色，幫助學員掌握談判的方法、技巧與步驟。 參與對象： KA銷售代表、KA執(zhí)行經(jīng)理、KA經(jīng)理 內(nèi)容簡介 .. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)企業(yè)全面預算管理與成本控制 | |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一天：房地產(chǎn)企業(yè)如何建立全面預算管理系統(tǒng) 【主要議題 主要內(nèi)容】 議題一： 房地產(chǎn)企業(yè)如何建立以計劃預算為核心的管理系統(tǒng) 1、 中國房地產(chǎn)行業(yè)管理的特點 2、 中國房地產(chǎn)集團企業(yè)管理的誤區(qū) 3 構建.. | |
| 課程名稱：危機公關 | |
| 主講老師：姚仲達 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、從城管執(zhí)法難說起 1、近年來城管執(zhí)法面臨的難題 2、執(zhí)法難引起的危機 3、思考：為何城管執(zhí)法屢遭抗法危機 4、誰在妖魔化城管？ 二、什么是危機公關？ 1、何為危機公關？ 2、注意區(qū)分是否真正發(fā)生了危機 3、案例分.. | |
| 課程名稱：職場思維導圖精英訓練 | |
| 主講老師：宋尚 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、 思維導圖的原理 1. 思維導圖的發(fā)明 2. 思維導圖的工作機理 3. 思維導圖為什么能產(chǎn)生效用 4. 思維導圖成熟作品展示 二、 思維導圖的練習 1. 思維導圖的制作方法和要點 2. 開始制作個人思.. | |
| 課程名稱：人力資源培訓：招聘與面試操作實務技巧 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【課程規(guī)劃的說明】 企業(yè)用才的目的在于能夠為本身帶來利潤與效益。而唯有透過嚴謹且正確的甄選過程，才能找到真正適合自己的人才。公司負擔不起經(jīng)由嘗試錯誤的過程來找到合適員工。雖然沒有任何方法能保證找到完美的員工，有些工具有助于使招募和甄.. | |
| 課程名稱：時間管理技巧 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一、 認識時間 1. 時間的意義、特點； 2. 死神的帳單 3. 個人時間觀念測試與總體水平測試 4. 時間利用評估與分析 5. 時間損失分析清單與因素分析 6. 時間管理從哪里開始？ 7. 案例討論：任林錯在哪？ .. | |
| 課程名稱：角色定位與認知 | |
| 主講老師：王文浩 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【課程簡介】 角色定位與認知是管理的最高境界，在一定的系統(tǒng)環(huán)境和時間下，在一個組合中擁有相對的不可代替性的定位，就是角色定位。“角色”不一定是一個人，可以是一個群體。當今眾多優(yōu)秀的企業(yè)中，未必所有的員工都能夠.. | |
| 課程名稱：跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 第1章 為啥溝而不通——影響跨部門的因素 î從職能的角度分析 部門墻\了解程度\溝通機制\權力作用 î從溝通渠道的角度分析 被動溝通\渠道錯位\氣氛緊張 î從編碼.. | |
| 課程名稱：管理者的溝通心理學 | |
| 主講老師：孫彥 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 隨著科技發(fā)展和社會環(huán)境的變化，世界呈現(xiàn)出信息化、全球化和多元化的趨勢；企業(yè)中的員工越來越年輕、有個性，并展現(xiàn)出與以往截然不同的價值觀和職業(yè)行為。雖然即時通訊技術愈來愈完善，然而對管理者溝通能力的要求也越來越高。 在你企.. | |
| 課程名稱：汽車4S店得持續(xù)發(fā)展之道內(nèi)訓 | |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 如何運作汽車4S店 1.4S模式來源與現(xiàn)狀簡述 2.整車銷售管理與運作 3.維修服務管理與運作 4.配件供應管理與運作 5.信息反饋管理與運作 第二講 影響汽車4S店的外部因素和內(nèi)部因素 1.影響汽車4.. | |
| 課程名稱：組織時間管理與高效工作 | |
| 主講老師：鐘海濤 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 時間是一種特殊的資源、人類最稀缺的資源，也是人類浪費得最多的資源；高效的職業(yè)人士有一個共同特點,他們都是管理時間的高手；浪費時間即浪費生命，因為時間是生命組成的材料。會議原本是高效工作最好的工具，但若做不好時間管理，那么會.. | |
| 課程名稱：中小企業(yè)管理概述及制度設立方法實訓 | |
| 主講老師：平梵 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講中小企業(yè)管理概論 第一節(jié)中小企業(yè)管理的誤區(qū) 第二節(jié)中小企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)、劣勢 第三節(jié)中小企業(yè)必備的管理制度 分析：企業(yè)管理制度培訓案例！ 解析：企業(yè)管理制度內(nèi)訓案例! 案例：企業(yè)管理制度課程案例分析！ 第二講中小企業(yè).. | |
| 課程名稱：Excel PPT WORD實用技能提升 | |
| 主講老師：代國強 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：Excel 篇 模塊一、Excel基礎：在基礎工作中尋找樂趣 1. 表格設計的效率 u 快速創(chuàng)建和選擇工作表 u 快速在工作簿之間復制和移動工作表 u 2003與2007中需要復制和移動需要注意的地方 u 漂亮工作表界面.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新思維與理性決策 | |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：培訓特點： 以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習，案例豐富、哲理性、啟發(fā)性強，注重企業(yè)切身問題解答。 另外，劉碩斌老師的課程既兼具學術和專業(yè)的深度，更是諸多學問的大融通者。且國學文化底蘊深厚，貼近生活.. | |
| 課程名稱：靈佑大師-家居風水基礎和日常應用 | |
| 主講老師：靈佑 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一 、風水基礎知識 風水是科學？是迷信？是文化？是學術 風水的作用 一看命、二看運、三看風水、四看積德、五讀書 古代定義 現(xiàn)代定義 風水的發(fā)展歷程 風水的核心-氣場 教堂-寺院的氣場 陰陽學說 五行學說 風水學派 .. | |
| 課程名稱：電力班組長綜合管理技能提升訓練 | |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：頭腦風暴：您碰到哪些關于班組員工管理、自我管理、管理溝通等問題？每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。 引子：（案例分析）導入班組長管理的重要性 第一章、班組長角色認知與心智修煉（案例分析、.. | |
| 課程名稱：物流公司MTP—中層管理者技能提升訓練 | |
| 主講老師：張習寧 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：管理技能培訓（一）、現(xiàn)代經(jīng)理人角色認知與素養(yǎng) 1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經(jīng)理的4種角色 5、中層管理者是經(jīng)營者的.. | |
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