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課程名稱:醫(yī)院管理者的績效體現(xiàn)——醫(yī)院高效執(zhí)行力建設
主講老師: 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一篇 醫(yī)院執(zhí)行力體系要素  醫(yī)院的執(zhí)行力就是有效完成醫(yī)院使命的能力  執(zhí)行力是醫(yī)院能力的綜合體現(xiàn)  醫(yī)院執(zhí)行力關鍵三要素  戰(zhàn)略:走正確的路 =..
課程名稱:銀行基層行長執(zhí)行力與管理技能提升
主講老師:張見明 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講 結果與任務:企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果  1、結果三要素  2、以結果做商業(yè)交換的平臺。  3、客戶價值是做結果的方向  4、如何做結果 ᠊..
課程名稱:打造高效執(zhí)行力
主講老師:李新章 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:打造高效執(zhí)行力課程大綱 一 中國企業(yè)常見的執(zhí)行問題 二 執(zhí)行的基本命題 1 執(zhí)行的定義 執(zhí)行是企業(yè)成長的關鍵 執(zhí)行的核心要素 三 領導與執(zhí)行力 領導的執(zhí)行力對公司的業(yè)績影響最大,關鍵是要提升領導的執(zhí)行 企..
課程名稱:BORR執(zhí)行力培訓
主講老師:簡富臨 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、執(zhí)行力的根本:個人責任的涵義 1.測試:執(zhí)行力問卷,你執(zhí)行力好嗎? 2.執(zhí)行力的組織意義與個人意義 3.為什么要提出個人責任? 4.什么是個人責任? 5.問題的根源---客戶價值 6.個人責任的實踐原則 7.案例:看的..
課程名稱:銀行中基層干部執(zhí)行力實戰(zhàn)訓練
主講老師:鄭軍 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:課程背景: 在競爭激烈的市場環(huán)境下,金融行業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,就必須加大執(zhí)行力度。如何才能真正地提升銀行執(zhí)行力,提升銀行執(zhí)行力的關鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。通過培訓引出執(zhí)行動力來源于目標、計劃和激勵,執(zhí)行能力從中..
課程名稱:高效執(zhí)行力
主講老師:鄭博遠 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:高效執(zhí)行力 什么是執(zhí)行?何為高效執(zhí)行?; 高效執(zhí)行應儲備的能力; 執(zhí)行的成敗在于執(zhí)行力; 什么是執(zhí)行力; 造成執(zhí)行力不高的原因; 如何提高執(zhí)行力; 高效執(zhí)行者的素質(zhì)要求; 執(zhí)行 —是執(zhí)行力的保障; 角色與..
課程名稱:流程打造執(zhí)行力
主講老師:王進華 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:《流程打造執(zhí)行力》課程綱要 您還在為您的員工素質(zhì)差、執(zhí)行力不強、業(yè)務能力提升慢犯愁嗎? 您還在為您的員工流失率高、培訓是“給他人做嫁衣”郁悶嗎? 當您因各種原因離開企業(yè)一段時間,您能坦然處之嗎? 流程..
課程名稱:管理技能與執(zhí)行力提升
主講老師:張習寧 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:前言:培訓與教育的區(qū)別 序:現(xiàn)在經(jīng)理人面對的環(huán)境挑戰(zhàn)? 原則與技巧的發(fā)展與關系(錄像) 經(jīng)理人提升的3個階段 管理技能培訓(一)、企業(yè)里面為什么都會存在執(zhí)行問題 1.企業(yè)中層領導干部對于執(zhí)行力的認識的誤區(qū) 工..
課程名稱:戰(zhàn)略執(zhí)行力打造
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:為什么有些企業(yè)可以基業(yè)長青,而另一些企業(yè)則曇花一現(xiàn)?為什么大部分企業(yè)都有宏偉的戰(zhàn)略,卻不能把它變成現(xiàn)實?缺乏執(zhí)行力是企業(yè)不能把戰(zhàn)略變成現(xiàn)實的根本原因,執(zhí)行力就是把目標變成結果的行動。將戰(zhàn)略和執(zhí)行割裂開來,是很多企業(yè)都會犯的錯誤。甚至一些..
課程名稱:高效能執(zhí)行力提升訓練營
主講老師:劉勇 培訓天數(shù):2 天
課程簡介: 一、執(zhí)行難的立體解剖 1、誰是真正的長跑冠軍? 1)曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會失敗? 2)為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到? 3)思維轉換的力量 演練:做做看 4)卓越之路——拒絕平庸的原則 2、執(zhí)..
課程名稱:高效執(zhí)行力
主講老師:張見明 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:【課程背景】 管理人員對上級布置的工作不在乎,可能根本就沒有往下傳達,更談不上落實。 在公司中開會時經(jīng)常議論和提出問題,有時也向上級提出問題,但不提出解決方法。 下屬過于依賴上級,對上級下達的目標,等待告知如何去做。 很..
課程名稱:【干到位】執(zhí)行系統(tǒng)
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):6 天
課程簡介:◆ 您的企業(yè)是否遭遇到以下的問題: △ 想做好沒做好——因為差一點,結果就差很多; △ 問題層出不窮——因為考慮的不夠透徹與深入; △ 總是存在偏差——因為員..
課程名稱:團隊執(zhí)行力提升實戰(zhàn)訓練
主講老師:霍清臣 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:前言: 為什么制定目標時信心十足,檢驗結果時垂頭喪氣? 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流? 為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層? 為什么會議開了一次又一次,決議總是難以真正實施? 為什么制度一大..
課程名稱:中高層管理者執(zhí)行力提升訓練
主講老師:李君明 培訓天數(shù):3 天
課程簡介:第一部分:中高層管理者自我管理技能提升方面 一、 提升執(zhí)行力 1、 執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用  執(zhí)行力的概念:完成任務的能力  沒有執(zhí)行,結果等于“0” 2、 ..
課程名稱:執(zhí)行力與領導力提升
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:課程介紹: 企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題,就無企業(yè)核心競爭力可言。執(zhí)行力與領導力是相互相成的,團隊執(zhí)行力取決團隊主管的領導力。 杰克•韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領導。..
課程名稱:終端店鋪商品物流程序有效執(zhí)行
主講老師:龍晴 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、講解了商品物流程序管理的作用以及店鋪商品物流程序的操作步驟 二、講述了店鋪質(zhì)量問題貨品避免的一些技巧和顧客退換貨的相關程序..
課程名稱:打造中層執(zhí)行力
主講老師:邱柏森 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:序言: 沒有執(zhí)行力,哪有競爭力,執(zhí)行是中層管理者的主要工作 一、詮釋執(zhí)行力 1、執(zhí)行力就是競爭力 2、定義執(zhí)行力 3、執(zhí)行力的三個核心 二、執(zhí)行力缺失的原因 1、我們對執(zhí)行力的習慣 2、如何檢查自己的執(zhí)行力..
課程名稱:執(zhí)行力修煉---執(zhí)行不是簡單學問
主講老師:蔣偉良 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 執(zhí)行力體系概述 什么是執(zhí)行力 執(zhí)行力的三大要素 執(zhí)行力對管理的影響 執(zhí)行力不佳的癥狀 執(zhí)行力不佳的原因 有執(zhí)行力的員工與團隊的特點 執(zhí)行的24字戰(zhàn)略 執(zhí)行的8字方針與16字原則 自測:你是不是一個有執(zhí)行力的人..
課程名稱:執(zhí)行力
主講老師:季鍇源 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:授課方式: 充分互動、案例研討、小組分享等 課程目標: 執(zhí)行是目標與結果之間缺失的一環(huán),是企業(yè)沒有實現(xiàn)預定目標的主要原因,是企業(yè)領導層希望達到的目標和實現(xiàn)目標的系統(tǒng)的流程…… 企業(yè)管理層的使命就是..
課程名稱:強化企業(yè)系統(tǒng)執(zhí)行力
主講老師:林慧熙 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:模塊一:感悟中國企業(yè)團隊建設核心:執(zhí)行力 企業(yè)思考:中國企業(yè)界需要什么樣的人才?是什么在嚴重制約企業(yè)的健康發(fā)展?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的根源就是:執(zhí)行力太差! 案例剖析:某公司團隊內(nèi)部存在執(zhí)行力不強的現(xiàn)象和原因 心態(tài)(企業(yè)的..
 
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